Publications & Works

Publication Network
Articles 13
All (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Other Publications (7)

1. Effects of Retelling in Writing and Drawing on Second Graders’ Reading Comprehension and Reading Attitudes

ULUSOY M., BAYRAKTAR SULLIVAN A., GÜRGİL ULUSOY F.
Early Childhood Education Journal , vol.54, no.4, pp.2703-2714, 2026 (SSCI, Scopus) identifier identifier

2. Investigation of Unit Evaluation Questions in Social Studies Textbooks According to the Revised Bloom’s Taxonomy

Öksüz G. K., Gurgil F.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.29, no.2, pp.529-546, 2025 (TRDizin) identifier

3. An Analysis of Digital Stories Prepared for Social Studies Course According to Reader-Response Theory

GÜRGİL ULUSOY F., ERDAĞI Ş.
The International Journal of New Approaches in Social Studies , vol.9, no.1, pp.61-80, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

4. Metaphorical Perceptions of Pre-Service Social Studies Teachers Towards Environmental Pollution

KILIÇOĞLU G., GÜRGİL ULUSOY F.
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi , vol.8, no.1, pp.62-72, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

5. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik Algıları ve Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

TATLIEŞME S., GÜRGİL ULUSOY F.
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi (TÜBAD) , vol.10, no.1, pp.91-105, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

6. An investigation of pre-service social studies teachers' metaphorical perceptions towards the concept of artificial intelligence

BARTIN SAVRAN C., GÜRGİL ULUSOY F., ÇETİN T.
International Journal of Progressive Education , vol.21, no.2, pp.1-15, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

7. Pre-service Teachers’ Perceptions of and Reading Responses to Biographical Books

ULUSOY M., GÜRGİL ULUSOY F.
International Journal of Research in Teacher Education , vol.16, no.2, pp.1-14, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

8. An Analysis of Social Studies Course Questions in ‘Study Questions’ Books According To The Revised Bloom Taxonomy

Öksüz G. K., Gurgil F.
Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi , vol.60, no.1, pp.44-61, 2025 (TRDizin) identifier

9. The effect of digital stories on the value perceptions of middle school students

GÜRGİL ULUSOY F., AKMAN ERÖZ Ü.
Asian Research Journal of Arts & Social Sciences , vol.25, no.3, pp.205-217, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

10. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Teknolojiyle İlgili Araştırma Eğilimlerinin İncelenmesi

TATLIEŞME S., GÜRGİL ULUSOY F.
Future Visions Journal , vol.8, no.1, pp.188-203, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

11. Authentic Learning Practice in Secondary Schools: Effect on Social Studies Course Achievement

ULUSOY F. G., ÇETİN T., BOLULU C. G.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.44, no.2, pp.1385-1410, 2024 (TRDizin) identifier

12. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Metinlerin Edebi Türler Açısından İncelenmesi

KAYA M., GÜRGİL ULUSOY F.
Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi , vol.8, no.3, pp.327-349, 2024 (TRDizin) identifier

13. Bütünleştirilmiş Program Uygulamalarının Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyonlarına Etkisi

GÜRGİL F., ÇETİN T.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.13, pp.777-794, 2018 (TRDizin) identifier
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 25

1. SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA HALK KÜLTÜRÜ ÖGELERİNİN İNCELENMESİ

Kaya G., Gürgil Ulusoy F., Çetin T.
13th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education (ICoSReSSE), Ankara, Turkey, 26 May 2021, (Full Text)

2. Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri’ndeki Araştırma Eğilimlerinin İncelenmesi

ÖNGER S., GÜRGİL F.
8th International Symposium on Social Studies Education, 7 - 09 November 2019, (Summary Text)

3. 4. 5. 6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Otantik Öğrenme Yaklaşımına Göre İncelenmesi

ÖNGER S., GÜRGİL F.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), 3 - 05 October 2019, (Summary Text)

4. Probleme Dayalı Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarılarına Etkisi

GÜRGİL F., ÖNGER S.
IV. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, 11 - 13 September 2019, (Summary Text)

5. Ortaokul Öğrencilerinin Çeşitli Ülkelere İlişkin Sahip Oldukları Zihinsel İmgeler (Metaforlar)

GÜRGİL F.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, 30 October - 01 November 2018, (Summary Text)

6. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleği ve Öğretmen Atama Sistemine Yönelik Görüşleri

GÜRGİL F.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, 30 October - 01 November 2018, (Summary Text)

7. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Kültürel Mirasa Yönelik Görüşleri

GÜRGİL F.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 October 2018, (Summary Text)

8. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Bilim-Sözde Bilim Ayrımı Eğilimlerinin İncelenmesi

GÜRGİL F.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 October 2018, (Summary Text)

9. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Sosyal Bilgiler Dersinin Sorunları

GÜRGİL F.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 April 2018, (Summary Text)

10. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Önemli Tarihsel Olaylara Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla İncelenmesi

GÜRGİL F.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 April 2018, (Summary Text)

11. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilim ve Bilim İnsani Kavramlarına Yönelik Görüşleri

GÜRGİL F.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Turkey, 19 - 21 October 2017, (Summary Text)

12. Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Bütünleştirilmiş Program Modeli İle İlgili Yapılmış Olan Çalışmaların İncelenmesi

GÜRGİL F.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu, Ankara, Turkey, 19 - 21 October 2017, (Summary Text)

13. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Seçmeli Derslerinin İncelenmesi

GÜRGİL F.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Turkey, 19 - 21 May 2017, (Summary Text)

14. Sosyal Biligler Öğretmen Adaylarının Disiplinler Arası Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri

GÜRGİL F.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Turkey, 19 - 21 May 2017, (Summary Text)

15. Ortaokul Öğrencilerinin, Velilerin ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ödev Konusundaki Görüşleri

GÜRGİL F.
Uluslararasi Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

16. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dünya Mirasına Yönelik Görüşleri

GÜRGİL F., ÇETİN T., AKKAYA YILMAZ M.
Uluslararasi Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

17. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜNYA MİRASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Gürgil F., Çetin T., Akkaya M.
ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU VI, Eskişehir, Turkey, 4 - 07 May 2017, (Summary Text)

18. 7 Sınıf Sosyal Bilgiler Türkçe Görsel Sanatlar ve Halk Kültürü Öğretim Programlarının Bütünleştirilmiş Program Yaklaşımı açısından İncelenmesi

GÜRGİL F., ÇETİN T.
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 April 2014, (Summary Text)

19. Öğretmen adaylarının doğal ve kültürel turizm değerlerine yönelik farkındalıkları Bartın örneği

GÜRGİL F., ÇETİN T.
Coğrafyacılar Derneği Yıllık Kongresi, İstanbul, Turkey, 19 - 21 June 2013, pp.920, (Summary Text)

20. İlköğretim Programındaki Değerlerin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ÖZMEN C., ER H., ÜNAL F., GÜRGİL F.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012, (Summary Text)

21. Kutadgu Bilig’de Demokrasi ve İnsan Hakları İmgesi

GÜRGİL F., TURAL A.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 20 - 22 April 2012, (Summary Text) Sustainable Development

22. Avrupa Birliği’nin Demokrasi ve İnsan Hakları Politikalarının Türk Kültürüne Yansımaları Açısından İncelenmesi

TURAL A., GÜRGİL F.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 April 2012, (Summary Text) Sustainable Development

23. Karikatürlerle Demokrasi Eğitimi

ER H., ÖZMEN C., GÜRGİL F.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 April 2012

24. Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerlere İlişkin Görüşleri

TURAL A., GÜRGİL F.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 26 - 28 October 2011, (Summary Text)

25. İlköğretim II. Kademe Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma

ÖZMEN C., ER H., GÜRGİL F.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 26 - 28 October 2011, (Summary Text)
Books 6

1. SOCIAL STUDIES PRE-SERVICE TEACHERS’ VIEWS ON MEASUREMENT AND EVALUATION TOOLS

GÜRGİL ULUSOY F., ULUSOY M.
in: Contemporary Educational Tendencies in the 2nd Century of the Republic of Türkiye: Research and Practices, İNEL YUSUF, KILCAN BAHADIR, ÇETİN TURHAN, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.319-336, 2024

2. USING WEB 2.0 TOOLS IN EDUCATION

GÜRGİL ULUSOY F., ULUSOY M.
in: Research on Social Studies Education in the 100th Year of the Republic of Turkey, Gökçe Kılıçoğlu & Turhan Çetin, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.1-14, 2023

3. PRE-SERVICE TEACHERS’ METAPHORS ABOUT THE MOTHER, FATHER, AND FAMILY CONCEPTS

GÜRGİL ULUSOY F., ULUSOY M.
in: The Pandemic Process and New Horizons in Educational Sciences, Çetin Turhan, İnel Yusuf, Gürgil Fitnat, Editor, SRA, Klaipeda, pp.148-158, 2021

4. Development of the Middle School Students’ Skill of Drawing and Interpreting Tables, Graphs, and Diagrams: A Design-Based Research Study

GÜRGİL ULUSOY F., ULUSOY M.
in: New Horizons in Social Studies Education, Turhan Çetin, Bahadır Kılcan, Yunus İnel, Osman Çepni,, Editor, SRA Academic Publishing, Klaipeda, pp.113-132, 2020

5. Design Based Research and Formative Experiment Studies in Social Studies Teaching

GÜRGİL ULUSOY F., ULUSOY M.
in: New Horizons in Social Studies Education, Turhan Çetin, Bahadır Kılcan, Yunus İnel, Osman Çepni, Editor, SRA Academic Publishing, Klaipeda, pp.380-394, 2020

6. Giriş

GÜRGİL ULUSOY F., ÇİFTCİ T., ATA B.
in: Fichte'nin Eğitim Üzerine Düşünceleri ve Türkiye'deki Yansımaları., Ata, Bahri, Editor, Pegem Yayıncılık, Ankara, pp.1-7, 2015
Metrics

Publication

69

Publication (WoS)

3

Publication (Scopus)

4

Citation (WoS)

1

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

1

H-Index (Scopus)

1

Citation (TrDizin)

15

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sum Other)

54

Project

1

Open Access

3
UN Sustainable Development Goals