Duyurular & Dokümanlar

Tez Dosyaları 16

EĞİTİMİN SOSYAL VE TARİHİ TEMELLERİ ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLER (2002-2019) ÜZERİNDE BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI

elif_doruk_10416192_tez.pdf Creative Commons License

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Çevrimiçi Öğretime Yönelik Hazırbulunuşluk Algılarının İncelenmesi

801664.pdf Creative Commons License

Öğretmenlerin eğitim felsefesi eğilimlerinin incelenmesi (fen bilimleri öğretmenleri ile bir çalışma)

981279.pdf Creative Commons License

Veli toplantılarına yönelik sınıf öğretmenlerinin görüşleri: Fenomenolojik bir çalışma

304204c6-bb0f-442a-986e-95157c858f9....pdf Creative Commons License

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Eğitim Teknolojisi Yeterliliklerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

kevser_afacan_10447214_tez.pdf Creative Commons License

Öğretmenlik uygulamasında dönüt konusunda öğretmen adaylarının görüşleri

gul_yilmaz_10233369_tez.pdf Creative Commons License

Ortaöğretim matematik derslerinde ev ödevlerine yönelik öğretmen ve öğrenci görüşleri (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

206924.pdf Creative Commons License

2007 ve 2017 Tarih Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

damla_ozcelik_celebi_10482841_tez.p....pdf Creative Commons License

Kavram Haritası ile Desteklenmiş Sunuş Yoluyla Öğretim Stratejisinin İlkokul 4.Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Başarısına Etkisi

881728.pdf Creative Commons License

8. sınıf fen bilimleri dersi öğretim programının (2018) CIPP modeli bağlamında öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

908865.pdf Creative Commons License

Ortaokul Öğretmenlerinin Etkili Öğretmen Özellikleri ile Öğretmenlik Mesleğini Seçme Nedenleri Üzerine Bir Araştırma

a4a64650-a441-4b9d-9d13-adbd0392f9d....pdf Creative Commons License

İlköğretim 7. sınıflarda matematik dersi ?1.dereceden bir bilinmeyenli denklemler konusunda? aktif öğrenme temelli etkinliklerin öğrenci başarısına etkisi

218909.pdf Creative Commons License

Sınıf öğretmenlerinin üçüncü sınıf hayat bilgisi derslerinde değerler eğitimi uygulamalarına ilişkin görüşleri

429460.pdf Creative Commons License

ORTAOKUL İNGİLİZCE DERSLERİNDE ÖĞRETMENLERİN GERİ BİLDİRİM UYGULAMALARINAYÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

937797.pdf Creative Commons License

İşbirliğine dayalı öğrenme yöntemi ile geleneksel öğretim yaklaşımının ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinin geometri dersindeki akademik başarılarına etkisi

234408.pdf Creative Commons License

Ortaokullarda çalışan öğretmenlerin mesleki gelişim etkinliklerine yönelik görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

419363.pdf Creative Commons License