Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Meta-analytic factor analysis of the UCLA loneliness scale

Ozdemir V., TAN Ş.
Current Psychology , 2024 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Endocrine disruptor chemicals awareness scale development for health sector professionals

TAN Ş., Atik A. D., YURDAKÖK DİKMEN B., FİLAZİ A., YURDAKÖK K., ERKOÇ F.
HUMAN AND ECOLOGICAL RISK ASSESSMENT , cilt.27, sa.9-10, ss.2359-2374, 2021 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Comparative Validity and Reliability Study of The QIDS-SR16 in Turkish and American College Student Samples

Mergen H., Bernstein I. H., Tavli V., Ongel K., Tavli T., Tan Ş.
KLINIK PSIKOFARMAKOLOJI BULTENI-BULLETIN OF CLINICAL PSYCHOPHARMACOLOGY , cilt.21, ss.289-301, 2011 (SCI-Expanded) identifier identifier

Assessment of smoking behaviors of 2509 Turkish university students and its correlates: a cross-sectional study.

Mergen H., Mergen B. E., Tavli V., Ongel K., Tan Ş.
Tuberkuloz ve toraks , cilt.59, ss.126-31, 2011 (SCI-Expanded) identifier identifier

Psychometric properties of depression in university students of Turkey

Öngel K., Mergen H., Tan Ş., Kişioğlu A. N., Katırcı E., Çadırcı D., et al.
Biomedical Research-India , cilt.21, sa.3, ss.265-271, 2010 (SCI-Expanded)

Misuses of KR 20 and Cronbach s Alpha Reliability Coefficients

TAN Ş.
Egitim Ve Bilim-Education And Science , cilt.34, sa.152, ss.101-112, 2009 (SSCI)

Sınavlarda Kopya Çekmeyi Önleme Yönelik Önlemler.

Tan Ş.
Eğitim ve Bilim , cilt.26, sa.122, ss.32-40, 2001 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A New Weighting Method in Meta-Analysis: The Weighting with Reliability Coefficient

yıldırım y., TAN Ş.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.249-265, 2023 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier identifier

Test Eşitlemede Yerel Bağımsızlık Varsayımının İhlalinin Delta ve Bootstrap Eşitleme Hatalarına Etkisinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

DOĞUYURT M. F., TAN Ş.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, sa.1, ss.23-50, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Multidimensional Computerized Adaptive Testing Simulations in R

İNCE ARACI F. G., TAN Ş.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.9, sa.1, ss.118-137, 2022 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Examining the Invariance of a Measurement Model of Teachers' Awareness and Exposure Levels to Nanoscience by Using the Covariance Structure Approach

TAN Ş., Ipek Z., Atik A. D., ERKOÇ F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.8, sa.3, ss.487-508, 2021 (ESCI) identifier identifier

Tutum Başarı Paradoksu ve Ülkelerin Uç Tepki Stili Eğilimleri: PISA 2015 Örneği

ERTÜRK Z., TAN Ş.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.145-181, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

A Meta-Analytic Reliability Generalization Study of the Oxford Happiness Scale in Turkish Sample

Bağcı V., Yıldırım Görgülü Y., Tan Ş.
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology , cilt.11, sa.4, ss.374-404, 2020 (ESCI) identifier

Study of The Validity and Reliability of Nanotechnology Awareness Scale in Turkish Culture

İpek Z., Atik A. D., Tan Ş., Erkoç F.
International Journal of Assessment Tools in Education , cilt.7, sa.4, ss.674-789, 2020 (ESCI)

Examining the Invariance of a Measurement Model by Using the Covariance Structure Approach

Tan Ş., Pektaş S.
International Journal of Contemporary Educational Research , cilt.7, sa.2, ss.27-39, 2020 (Hakemli Dergi)

Opinions of Biology Teachers About Nanoscience and Nanotechnology Education in Turkey

İpek Z., ATİK A. D., TAN Ş., ERKOÇ F.
International Journal of Progressive Education , cilt.16, sa.1, ss.205-222, 2020 (Hakemli Dergi)

Awareness, exposure, and knowledge levels of science teachers about nanoscience and nanotechnology

Ipek Z., Atik A. D., TAN Ş., Erkoc F.
ISSUES IN EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.30, sa.1, ss.134-155, 2020 (ESCI) identifier identifier

Examination of the Reliability of the Measurements Regarding the Written Expression Skills According to Different Test Theories

Yildirim Seheryeli M., Tan Ş.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.10, ss.327-347, 2019 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Effects of Students and School Variables on SBS Achievements and Growth in Mathematic

YAVUZ E., TAN Ş., ATAR H. Y.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.10, sa.1, ss.96-116, 2019 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİYE YÖNELİK TUTUM, ÖZ-YETERLİK VE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Atik A. D., Tan Ş., Doğan Y., Erkoç F.
Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.16, ss.170-187, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi.

Tanberkan Suna H., Tan Ş.
Karaelmas Journal of Educational Sciences , cilt.5, sa.2, ss.316-327, 2017 (Hakemli Dergi)

Modified Models of Bentler and Woodward Model of Confirmatory Factor Analysis to Analysis of Covariance

Tan Ş.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi-GEFAD , cilt.36, sa.2, ss.269-300, 2016 (Hakemli Dergi)

Küçük Örneklemlerde Beta4 ve Polynomial Loglineer Öndüzgünleştirme ve Kübik Eğri Sondüzgünleştirme Metotlarının Uygunluğu

Tan Ş.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi-GEFAD , cilt.35, sa.1, ss.123-151, 2015 (Hakemli Dergi)

Matematik Dersinde İsteğe Bağlı Çevrimiçi Kısa Sınav Uygulanması Hakkında Öğrenci Görüşleri

Çiğdem H., Tan Ş.
Journal of Computer and Education Research , cilt.2, sa.4, ss.51-73, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

New Trends Of Measurement And Assessment In Distance Education

Kaya Z., Tan Ş.
Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.15, sa.1, ss.206-217, 2014 (Scopus)

Minnettarlık ve yaşam amaçları yazma çalışmalarının öznel iyi oluşa etkisi

Nagehan O. D., Tan Ş.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.5, sa.40, ss.154-166, 2013 (Hakemli Dergi)

Faktöriyel Desenlerde Manidar Ortak Etki Olduğunda Ana Etkileri Yorumlamak Yanıltıcı Olur

Tan Ş.
Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik , cilt.1, sa.3, ss.11-22, 2012 (Hakemli Dergi)

Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarılarının Yordanması

Tan Ş.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.239-266, 2010 (Hakemli Dergi)

Bazı Temel Terim ve Kavramların Yazımında Öğrenci Performansları

Tan Ş., Akınoğlu O., Elbir B., Sevinç Ö. S., Erdoğmuş E.
NWSA: e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.2, ss.437-447, 2009 (Hakemli Dergi)

Soru Sırasının Madde Güçlüğü ve Ayırt Edicilik Gücüne Etkisi

Tan Ş.
NWSA: e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.2, ss.486-493, 2009 (Hakemli Dergi)

Disiplinler Arası Bir Yaklaşım Denemesi Olarak İmlâ

Tan Ş., Elbir B., Sevinç Ö. S., Erdoğmuş E.
NWSA: e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.1, ss.228-239, 2009 (Hakemli Dergi)

Perceptions of Students on Factors in Motivation to Learn

Tan Ş.
NWSA: e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.1, ss.155-167, 2009 (Hakemli Dergi)

Evaluating The Depression and Related Factors Among the Students of the Faculty of Education at Celal Bayar University

Mergen H., Erdoğmuş Mergen B., Tan Ş., Öngel K.
Yeni Tıp Dergisi , cilt.25, sa.3, ss.169-174, 2008 (Hakemli Dergi)

The Effect of Standard Error of Measurement to Appropriateness of Educational Evaluation

Tan Ş.
Sosyal Bilimler Dergisi, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi , cilt.7, sa.14, ss.197-201, 2005 (Hakemli Dergi)

Çağdaş Öğretmen Nitelikleri Hakkında Öğrenci Görüşleri

Tan Ş., Sevinç Ö. S., Akçan K.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.97-115, 2005 (Hakemli Dergi)

Çoktan Seçmeli Testlerde Şans Başarısını Gidermede Ölçmenin Standart Hatasının Kullanımı

Tan Ş.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.123-131, 2004 (Hakemli Dergi)

Öğretimde Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri

Tan Ş.
Çoluk Çocuk , sa.23, ss.26-27, 2003 (Hakemsiz Dergi)

Bilimsel Araştırmalarda Varyans Kontrolü için MaxMinCon İlkesi

Tan Ş.
Eğitim Araştırmaları , sa.6, ss.147-156, 2002 (Hakemli Dergi)

Yazılı Yoklamaların Etkin Kullanımı

Tan Ş.
Çağdaş Eğitim , sa.273, ss.39-44, 2001 (Hakemli Dergi)

Psikolojik Test Geliştirmede Faktör Analizinin Kullanımı

Tan Ş.
Çağdaş Eğitim , sa.255, ss.32-38, 1999 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Nanoteknoloji farkındalık ölçeğinin Türk kültüründeki geçerlik ve güvenirlik analizi

İPEK Z., ATİK A. D., TAN Ş., ERKOÇ F.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Physhology, Prizren, Sırbistan, 5 - 08 Eylül 2018, cilt.1, ss.204-212

Öğrencilerin Biyolojiye Yönelik Tutum, Öz-yeterlik ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

ATİK A. D., TAN Ş., DOĞAN Y., ERKOÇ F.
II. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Aksaray, Türkiye, 3 - 05 Temmuz 2018, ss.72

Öğrencilerin biyolojiye yönelik tutum, öz-yeterlik ve akademik başarıları arasındaki ilişki

ATİK A. D., TAN Ş., DOĞAN Y., ERKOÇ F.
II. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Aksaray, Türkiye, 3 - 05 Temmuz 2018, ss.72

Öğrencilerin Sunu Performanslarına Ait Puanlama Güvenirliklerinin Üç Yüzeyli Genellenebilirlik Teorisi ve Rasch Ölçme Modeliyle Karşılaştırılması

SEMERCİ Ç., TAN Ş.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.156-163

Kitap & Kitap Bölümleri

Öğretim İlke ve Yöntemleri

Tan Ş. (Editör)
Pegem Akademi, Ankara, 2019

Öğretim Hedeflerinin Belirlenmesi

Tan Ş.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, TAN ŞEREF, Editör, PegemA, Ankara, ss.37-78, 2017

Öğretimin Materyallerle Desteklenmesi

Tan Ş.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, TAN ŞEREF, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.365-411, 2017

SPSS ve Excel Uygulamalı Temel İstatistik 1

Tan Ş.
Pegem Akademi, Ankara, 2016

Öğretimde Ölçme ve Değerlendirme KPSS El Kitabı

Tan Ş.
Pegem Akademi, Ankara, 2016

TIMSS 2011 Ulusal Matematik ve Fen Raporu 8 Sınıflar

Büyüköztürk Ş., Çakan M., Tan Ş., Atar H. Y.
MEB: YEĞİTEK, Ankara, 2014

TIMSS 2011 Ulusal Matematik ve Fen Raporu 4 Sınıflar

Büyüköztürk Ş., Çakan M., Tan Ş., Atar H. Y.
MEB: YEĞİTEK, Ankara, 2014

Öğretimi Planlama ve Değerlendirme

Tan Ş.
PegemA, Ankara, 2007

Metrikler

Yayın

52

Atıf (WoS)

14

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

21

H-İndeks (Scopus)

4

Proje

2

Tez Danışmanlığı

18

Açık Erişim

12
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları