Doç. Dr. VİLDAN ÖZEKE

Yayın Ağı

Makaleler 29

1. Learning styles or study approaches in medical schools: a study of a pebble thrown into the water

Özeke V., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., AKÇAPINAR G.

BMC Medical Education , cilt.25, sa.1, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

2. Medical record-keeping training for undergraduate medical students in pre-clinical years: An experiment for program effectiveness and student satisfaction

Emekli E., Coşkun Ö., Özeke V., Kıyak Y. S.

HEALTH INFORMATION MANAGEMENT JOURNAL , 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

3. YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİSİNİ ÖLÇMEDE N-GERİ GÖREVİ YAZILIMI: BEYİN ATÖLYESİ + DUYGUSAL UYARANLAR

ÖZGÜR A., ÇAĞLAR ÖZHAN Ş., TEKELİ P., ÖZEKE V., ALTUN A.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.15, sa.2, ss.82-113, 2025 (TRDizin)

4. e-PBL with multimedia animations: a design-based research

BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., Özeke V.

BMC Medical Education , cilt.23, sa.1, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

5. From Copyright to Copyleft to CopyCovid: An opportunity for democratization of medical education [Version 2]

Özeke V., Budakoğlu I. İ., Kıyak Y. S., Coşkun Ö.

MedEdPublish , cilt.10, 2021 (Hakemli Dergi)

6. Anlamlandırmadan anlamaya bir alanın felsefesine doğru: “Yeniden öğretmeyi öğrenmek” kitabı üzerine bir inceleme.

BARDAKCI S., ÖZEKE V.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.10, sa.2, ss.608-617, 2020 (TRDizin)

7. Second victims in health care: current perspectives

Ozeke O., Ozeke V., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.

ADVANCES IN MEDICAL EDUCATION AND PRACTICE , cilt.10, ss.593-603, 2019 (Hakemli Dergi)

8. Probleme Dayalı Öğrenme Süreci: Mevcut Durum, Sorunlar ve Teknoloji Destekli Çözüm Önerileri

BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.894-921, 2018 (TRDizin)

9. Tıp Fakültesi Öğretim Üyelerinin E-öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyleri: Gazi Üniversitesi Örneği.

Coşkun Ö., Özeke V., Budakoğlu I. İ., Kula S.

Ankara Medical Journal , cilt.18, sa.2, ss.175-185, 2018 (TRDizin)

10. Evaluation of educational mobile apps for Turkish preschoolers from Google Play store

ÖZEKE V.

European Journal of Education Studies , cilt.4, sa.4, ss.238-259, 2018 (Hakemli Dergi)

11. Sosyal medya kullanıcılarına ait siber davranışların insani değerler bağlamında incelenmesi

KILIÇER K., ÖZEKE V., ÇOKLAR A. N.

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.0, sa.56, ss.19-39, 2018 (TRDizin)

12. E-Learning Readiness of Turkish Medical Students: A Sample from Gazi University

COŞKUN Ö., Ozeke V., Budakoglu I. İ., KULA S.

GAZI MEDICAL JOURNAL , cilt.29, sa.4, ss.340-345, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

13. Adaptation of the Approaches and Study Skills Inventory: A Validity and Reliability Study for Turkish Medical Students

COŞKUN Ö., Ozeke V., Budakoglu I. İ., Tutan B., Nazli H., Aksoy M.

GAZI MEDICAL JOURNAL , cilt.29, sa.1, ss.23-30, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

14. Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Özyeterlikleri ile Eğitim Öğretim İşlerini Gerçekleştirme Düzeylerine İlişkin Algıları

Ulukaya F., YILDIRIM N., ÖZEKE V.

Journal of Computer and Education Research , cilt.5, sa.10, ss.125-149, 2017 (TRDizin)

15. Türkiye’de Böte Bölümleri: 2015-2016 yıllarına ilişkin bir durum tespit çalışması

BARDAKCI S., KILIÇER K., ÖZEKE V.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.7, sa.2, ss.123-148, 2017 (TRDizin)

16. Üniversite Öğrencilerinin Bilim İnsanı İmajları ve Bu İmajları Etkileyen Bazı Faktörler

Özkan B., ÖZEKE V., GÜLER G., ŞENOCAK E.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.146-165, 2017 (TRDizin)

17. Cyber human values scale (i-value): the study of development, validity and reliability

Kilicer K., Coklar A. N., Ozeke V.

Internet Research , cilt.27, sa.5, ss.1255-1274, 2017 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

18. Roles of working memory performance and instructional strategy in complex cognitive task performance

Cevik V., ALTUN A.

Journal of Computer Assisted Learning , cilt.32, sa.6, ss.594-606, 2016 (SSCI, Scopus)

19. A COMPARISON OF PAPER-AND-PENCIL AND COMPUTERIZED FORMS OF LINE ORIENTATION AND ENHANCED CUED RECALL TESTS

Askar P., ALTUN A., TAVAT B., Cevik V., Kaya G., Turksoy H.

PSYCHOLOGICAL REPORTS , cilt.110, sa.2, ss.383-396, 2012 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

20. MEASURING WORKING MEMORY BY USING A MULTIMEDIA BASED TASK

ALTUN A., ÖZEKE V.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , ss.32-40, 2012 (SSCI, TRDizin)

21. Algılanan web karmaşıklığı ölçeğinin geliştirilmesi

ALTUN A., ÇEVİK V.

Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.3, ss.1-21, 2012 (Hakemli Dergi)

22. Images of the Internet concept generated by primary school students through their paintings

EŞGİ N., ÇEVİK V.

Contemporary Educational Technology , cilt.1, sa.3, ss.221-232, 2010 (Hakemli Dergi)

23. A multivariate comparison of computer anxiety levels between candidate and tenured school principals

Baloǧlu M., Çevik V.

Computers in Human Behavior , cilt.25, sa.5, ss.1102-1107, 2009 (SSCI, Scopus)

24. THE PREDICTORS OF SUCCESS IN COMPUTER COURSES AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS

Baloglu M., Abbassi A., Cevik V.

PSYCHOLOGICAL REPORTS , cilt.104, sa.3, ss.725-736, 2009 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

25. Social influence in the adoption process and usage of innovation: Gender differences

MAZMAN AKAR S. G., USLUEL Y., Çevik V.

World Academy of Science, Engineering and Technology , cilt.37, ss.409-412, 2009 (Scopus)

26. Multivariate effects of gender, ownership, and the frequency of use on computer anxiety among high school students

Baloǧlu M., Çevik V.

Computers in Human Behavior , cilt.24, sa.6, ss.2639-2648, 2008 (SSCI, Scopus)

27. Okul Yoneticilerinin Bilgisayar Kaygisi Duzeylerinin Cesitli Degiskenler Acisindan Incelenmesi

ÇEVİK V., BALOĞLU M.

Kuram ve Uygulamada Egitim Yonetimi , cilt.13, sa.52, ss.547-568, 2007 (TRDizin)

28. Harmanlanmış Öğrenme

ÇEVİK V.

İlköğretmen , sa.2, ss.36-38, 2006 (Hakemsiz Dergi)

29. Ogretmenlerin Bilgisayar ve Internet Kullanim Duzeyleri

DURSUN F., ÇEVİK V.

Gazi Mesleki Egitimliler Dernegi, Mesleki Egitim Dergisi , cilt.7, sa.13, ss.120-136, 2005 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 45

1. Preservice Teachers' Experiences in Designing Learning Activities: The Case of Using ChatGPT and NotebookLM

EMMİOĞLU SARIKAYA E., YAR YILDIRIM V., ÖZEKE V.

XIII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi: ICCI-EPOK 2025, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 25 - 28 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

2. 2020–2025 Yılları Arasında DergiPark’ta Yayımlanan Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanındaki Yapay Zekâ Temalı Makalelerin Betimsel Analizi

ÖZEKE V., ÇAĞLAR A.

13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

3. Nursing students' levels of digital literacy and the factors affecting them

SOLMAZ T., ÖZEKE V., ÇEVİK GÜNER Ü.

3nd International Ibni Sina Medicine And Health Sciences Congress, Batumi, Gürcistan, 15 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

4. DYNAMICS OF STUDENTS' AFFECTIVE STATES AND VIDEO INTERACTIONS WHILE WATCHING EDUCATIONAL VIDEOS

Aydın B., AKÇAPINAR G., Özeke V., Hasnine M. N.

21st International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, CELDA 2024, Zagreb, Hırvatistan, 26 - 28 Ekim 2024, ss.233-240, (Tam Metin Bildiri)

5. Animasyonlu Senaryo ile E-Pdö Deneyimi

COŞKUN Ö., ÖZEKE V., KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ.

XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

6. Animasyonlu Senaryo ile E-Pdö Deneyimi, 19-22 Mayıs, Samsun, Türkiye.

COŞKUN Ö., ÖZEKE V., KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ.

XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

7. Sağlık Eğitiminde Katılımcı Teknolojiler ile Öğrenme-Öğretme Modelleri (Panel-Sağlıkta Yeni Teknolojiler)

ÖZEKE V.

8th International Conference on Future Learning and Informatics: Data Revolution, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2020, (Özet Bildiri)

8. E-PDÖ SÜRECİNE YÖNELİK TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİNTUTUM VE GÖRÜŞLERİ

BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.

ICITS 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

9. Medical undergraduates’ CORE performance scores and opinions towards e-PBL

BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.

The 7th European Conference on Education (ECE2019), London, Kanada, 19 - 21 Temmuz 2019, cilt.1, ss.277-285, (Tam Metin Bildiri)

10. Dijital çağda kaliteli eğitimin sağlanması

ÖZEKE V.

Dijital Dünyada Tıp Eğitimine Eğitici Ve Öğrenci Gözüyle Bakış Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 Mayıs 2019

11. e-PDÖ sürecine yönelik tıp fakültesi öğrencilerinin tutum ve görüşleri

BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.

13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

12. Öğrenci Bakışıyla Probleme Dayalı Öğrenme: Yüz yüze mi Uzaktan mı?.

BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.

12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

13. Okulöncesi Çocuklar İçin Hazırlanmış Eğitsel Mobil Uygulamaların Değerlendirilmesinde Kullanılabilecek Rubriğin Türkçe’ye Uyarlanması

ÖZEKE V.

Uluslararası Çocuk ve Bilgi Güvenliği Kongresi ”Dijital Oyunlar”, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

14. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Çevrimiçi Hazırbulunuşluk Düzeyleri.

COŞKUN Ö., ÖZEKE V., BUDAKOĞLU I. İ.

5th International Instructional Technologies and TeacherEducation Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

15. The effect of Edmodo on academic success in nursing education and students’ views about Edmodo

ÇEVİK GÜNER Ü., ÖZEKE V., DEMİR ACAR M.

Uluslararası Karadeniz Hemşirelik Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 12 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

16. Ders Çalısma Becerileri ve Yaklasımı Ölçeginin (DEÇBEYÖ) Tıp Fakültesi Ögrencileri için Geçerlik ve Güvenirlik Çalısması.

COŞKUN Ö., ÖZEKE V., BUDAKOĞLU I. İ., TUTAN M. B., AKSOY M., NAZLI H.

8th World Conference on Learning, Teaching andEducational Leadership (WCLTA-2017), 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

17. Yüz Yüze Yürütülen Probleme Dayalı Öğrenme Sürecinde Yaşanan Sorunlar ve Teknoloji Destekli Çözüm Önerileri

BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö., KIYAK Y. S.

5th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

18. Evaluation of Turkish undergraduate students’ images of scientists

Özkan B., ŞENOCAK E., ÖZEKE V., GÜLER G.

International LUMAT Symposium, Helsinki, Finlandiya, 22 - 24 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

19. Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri

COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V.

Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Özet Bildiri)

20. Einstein's riddle as a tool for profiling students

Özeke V., AKÇAPINAR G.

13th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2016, CELDA 2016, Mannheim, Almanya, 28 - 30 Ekim 2016, ss.173-180, (Tam Metin Bildiri)

21. Exploring the Cyber Behaviors Related to Human Values of Active Social Media Users

ÇEVİK V., KILIÇER K., ÇOKLAR A. N., Erdoğdu M.

6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, ss.94, (Özet Bildiri)

22. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin BİT Altyapılarına Yönelik Bir İnceleme

BARDAKCI S., KILIÇER K., ÇEVİK V.

ITTES 2015: 3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.260, (Özet Bildiri)

23. Altı Üstü Beyin Bilişsel Stilin Belirlenmesinde Yeni Bir Ölçme Aracının Uyarlanması

ÇEVİK V., Han Y., Han Y., ÖZYURTLU N.

ICITS 2015:9th International Computer Instructional Technologies Symposium, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.156, (Özet Bildiri)

24. Aktif Sosyal Medya Kullanıcılarının İnsani Değerler Odaklı Sanal Ortam Davranış Profillerinin İncelenmesi

KILIÇER K., ÇOKLAR A. N., ÇEVİK V.

8th International Computer Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.137-138, (Özet Bildiri)

25. Changes in complex cognitive task performance over time

ÇEVİK V., ALTUN A.

IAFOR: The European Conference on Technology in the Classroom, Brighton, İngiltere, 9 - 13 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)

26. Aktif Internet Kullanıcılarının Perspektifinden Sanal Dünya Vatandaşlığı

KILIÇER K., ÇOKLAR A. N., ÇEVİK V.

2nd International Technologies and Teacher Education Symposium, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014, ss.189-199, (Tam Metin Bildiri)

27. Sosyal Ağlarda Duygu Paylaşımı Genç Yetişkinlerin Duygusal Simge Kullanım Amaç ve Davranışları Üzerine Bir İnceleme

ÇEVİK V., BARDAKCI S.

International Conference on New Trends in Educational Technology, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 14 - 15 Nisan 2014, ss.41, (Özet Bildiri)

28. Use of podcasts in human geography courses

AKKURT A., ÇEVİK V., BEDİR G.

International Academic Conference on Education, Teaching and E-learning, Prag, Çek Cumhuriyeti, 17 - 18 Ekim 2013, ss.358-366, (Tam Metin Bildiri)

29. How teacher candidates perceive social networks

ÇEVİK V.

International Academic Conference on Education, Teaching and E-learning, Prague, Çek Cumhuriyeti, 17 - 18 Ekim 2013, ss.367-374, (Tam Metin Bildiri)

30. Reliability and validity of computerized line orientation and enhanced cued recall test for educational purposes

AŞKAR P., ALTUN A., CANGÖZ B., ÇEVİK V., KAYA G., TÜRKSOY H.

Neuroscience and Education 2010 Meeting EARLI SIG 22, Zürich, İsviçre, 3 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

31. Exploring information gathering process in networked environments

AŞKAR P., ALTUN A., ÇEVİK V.

MIT- LINC 2010 Conference, Cambridge-Boston, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 26 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

32. Student s Reflections About Podcast Creation and Usage Processes

MAZMAN S. G., USLUEL Y., ÇEVİK V.

10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.3, ss.1363-1366, (Tam Metin Bildiri)

33. Bilgisayar ortaminda noropsikolojik testler Cizgi Yonunu Belirleme Testi

AŞKAR P., ALTUN A., CANGÖZ B., Hasan T., ÇEVİK V.

3. International Computer And Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, (Tam Metin Bildiri)

34. Bilgisayar ortaminda noropsikolojik testler Artirilmis Ipuclu Hatirlama Testi

AŞKAR P., ALTUN A., CANGÖZ B., KAYA G., ÇEVİK V.

9. International Educational Technology Conference, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2009, ss.181-188, (Tam Metin Bildiri)

35. Addie Tasarim Modeline Gore Web Tabanli Bir Ogrenme Ortami Gelistirilmesi

ARKÜN S., BAŞ T., AVCI Ü., ÇEVİK V., GÜRCAN ÖZGÜN T.

Egitimin Degisen Yuzu: Yeni Paradigmalar, Ankara, Türkiye, 14 - 15 Mart 2009, (Tam Metin Bildiri)

36. Social Influence in the adoption process and usage of innovation: Gender differences

MAZMAN S. G., USLUEL Y., ÇEVİK V.

ICCIT: International Conference on Computer and Instructional Technologies, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 28 - 30 Ocak 2009, cilt.37, ss.409-412, (Tam Metin Bildiri)