Makaleler
8
Tümü (8)
Scopus (1)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (5)
1. ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİ KULLANILARAK DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÜZERİNE BİR DERLEME
Kapadokya Eğitim Dergisi
, cilt.4, sa.2, ss.144-157, 2023 (Hakemli Dergi)
4. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodileri ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
, cilt.9, sa.3, ss.521-527, 2019 (Hakemli Dergi)
5. Görme ve İşitmenin Okumadaki Yeri ve Önemi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
, cilt.4, sa.3, ss.1-19, 2018 (Hakemli Dergi)
7. Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları
21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
, cilt.6, sa.17, ss.291-306, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
14
3. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamaları ve Konuşma Prozodileri Arasındaki İlişki
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, ss.767-770, (Tam Metin Bildiri)
4. Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olay KullanımınaYönelik Tutum Ölçeği GeliĢtirilmesi
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
5. Sınıf Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olay Kullanımına Yönelik Tutum ve Görüşleri
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019), Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
6. Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitim Bilimleri Alanındaki Tezlere Yansımaları
5. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi (INCSOS Üsküp), Üsküp, Makedonya, 27 - 30 Haziran 2019, ss.290, (Özet Bildiri)
7. İlkokul 3. sınıf öğrencilerinin tablet bilgisayarlara yönelik görüşlerinin incelenmesi.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS), Bodrum, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
8. Eğitimde Dijital Teknolojilerin Kullanımı
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)
10. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodilerinin İncelenmesi
3. Kıbrıs Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Kıbrıs (Kktc), 7 - 10 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
11. Eğitim bilimleri alanında araştırma yapan akademisyen ve yüksek lisans öğrencilerinin karşılaştığı sorunların incelenmesi.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.61-70, (Tam Metin Bildiri)
14. Sınıf Öğretmenlerinin Hikâye Yazma Becerilerinin İncelenmesi
14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
Kitaplar
9
1. Şili Cumhuriyeti
Kölelik ve Sömürge Sonrası Ülkelerin Sosyal Bilgiler ve Tarih Programları, KÖKSAL HÜSEYİN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.499-574, 2024
2. Blockchain Technology and Its Use in Education
Research on Elementary Education in the 100th Anniversary of the Republic of Türkiye, BULUT Pınar, CALP Şükran, KILCAN Tuğba, ÇETİN Turhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.340-355, 2023
3. NİJER CUMHURİYETİ
Kölelik ve Sömürge Sonrası Ülkelerin Sosyal Bilgiler ve Tarih Programları Cilt 1: Afrika - Orta Amerika - Asya, Köksal Hüseyin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.275-289, 2023
4. Examinations of Primary School 3rd Grade Students' Opinions on Tablet Computers
Research on Elementary Education in the 100th Anniversary of the Republic of Türkiye, BULUT Pınar, CALP Şükran, KILCAN Tuğba, ÇETİN Turhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.358-371, 2023
6. Turan Yazgan - Birlik ve Beraberlik
Etkinlik Temelli Biyografilerle Karakter ve Değer Eğitimi, Yel Selma, Yılmaz Eyüp, Editör, Nobel, ss.99-114, 2022
7. Sorumluluk
Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretiminde Değerler, Tatan Mehmet, Önlen Maksut, Sönmez Ömer Faruk, Editör, Pegem Akademi, ss.193-206, 2022
9. Türkiye’de Eğitime Etki Eden Sosyo-Ekonomik ve Çevresel Faktörler
İlkokulda Alternatif Eğitim Uygulamaları, Yılmaz Yıldız Nihal, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.1-22, 2021