Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Tinkering learning in classroom: an instructional rubric for evaluating 3D printed prototype performance

ÇELİK A., Ozdemir S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION , cilt.30, sa.3, ss.459-478, 2020 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Development of Web3 Awareness Scale as the Next Evolution of the Internet

Uysal M., Üstündağ M. T., Çelik A., Tanrıverdi M., Ceran O., Ayaz Z.
Participatory Educational Research , cilt.11, sa.1, ss.247-265, 2024 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Üniversite Öğrencilerinin Web3 Teknolojileri Farkındalığının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çelik A., Üstündağ M. T., Ceran O., Uysal M., Tanrıverdi M., Ayaz Z.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.3, ss.1710-1740, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Design Analysis of Video Lectures Developed for Basic Occupational Health and Safety E-Lecture

Üstündağ M. T., Çelik A., Yıldız G.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.2418-2478, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Adaptation of an entrepreneurship education self-assessment scale at the tertiary level into Turkish

Çelik A., Solmaz E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.10, sa.4, ss.638-671, 2023 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Furnushing New Generations with Productive ICT Skills to Make Them the Maker of Their Own Future

Özdemir S., Cetin E., Çelik A., Berikan Peker B., Yüksel A. O.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , cilt.0, sa.11, ss.137-157, 2017 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

M-Öğrenme Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri

ÇELİK A.
Journal of Research in Education and Teaching , cilt.2, sa.4, ss.172-185, 2013 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Dijital Oyun Alanında Türkiye'de Yayınlanan Araştırmaların Betimsel İçerik Analizi

Çelik A., Çakır Şener H., Aktaş H. N., Şahin G.
Uluslararası Genç Araştırmacılar Kongresi - IV, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Haziran 2024, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Buz Kırıcı Aktiviteler Sanal Sınıfta Topluluk Duygusu Geliştirmek İçin Kullanılabilir Mi? Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeleri

Çelik A., Üstündağ M. T.
Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-III, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2023, ss.1-2 Sürdürülebilir Kalkınma

Temel İş Sağlığı ve Güvenliği E-Dersi İçin Geliştirilmiş Video Ders Anlatımlarının Bir Analizi

Üstündağ M. T., Çelik A., Yıldız G.
4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, Bursa, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2023, ss.499-501 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Çevrim İçi Lisans Dersi Forum Aktivitesi Arayüzünün Öğrenenler Arasındaki Eş Zamansız Etkileşime Etkisinin Keşfedilmesi

Çelik A.
5. Uluslararası Açık ve Uzaktan Öğrenme Konferansı, Eskişehir, Türkiye, 28 Ağustos 2022, ss.1350-1352 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerilerini Çevrim İçi Video Konferans Ortamında Değerlendirme Üzerine Keşifsel Bir Durum Çalışması

Çelik A., Çelik S., Yeğen A.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, ss.199-200 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Bir Ölçek Uyarlama Çalışması: Yükseköğretim Öğrencilerinin Girişimcilik Yeterliliğinin Değerlendirilmesi

Çelik A., Solmaz E.
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019), Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.407-408 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3B Modelleme ile Problem Çözme: Meslek Lisesi Öğrencilerinin Görüşlerinin ve Performanslarının Değerlendirilmesi

Çelik A.
VIth International Eurasian Educational Research Congress (EJERCongress 2019), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2292-2293 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

İki Boyutlu Barkodların Mobil Öğrenme Ortamında Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Mobil Sözlük Örneği

Çelik A., Özdemir S.
Uygulamalı Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2012, ss.1-2 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Canlandırma Programları Yoluyla Eğitsel Yazılım Geliştirmenin Sağladığı Faydalar

Çelik A., Çakır Ö.
II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, ss.314-322 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Kitap & Kitap Bölümleri

Açık ve Uzaktan Öğrenmede Ölçme ve Değerlendirme

Çelik A.
Açık ve Uzaktan Öğrenme, Serçin karataş,Ebru KILIÇ ÇAKMAK, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.309-336, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Dönemde Bilgisayar Bilimi Eğitimi

ÇELİK A.
Teoriden Uygulamaya Bilgisayar Bilimi Eğitimi, Serhat Bahadır Kert, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.113-137, 2023

Okul dışı öğrenme ortamlarında bilişim teknolojilerinin kullanımına yönelik yapıcı öğrenme yaklaşımı: Doğaçyapma

Çelik A., Özdemir S., Orkun S.
Okul Duvarlarının Ötesine Öğrenme Yolculuğu: Bilim-Teknoloji Merkezleri ve Bilim Müzeleri , Fitnat köseoğlu,Uygar kanlı, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.213-242, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Çocuklar için 3D Üç Boyutlu Tasarım

Özdemir S., Çelik A.
ODTÜ Yayıncılık, Ankara, 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Chapter 5:Tinkering time: Adventures in 3D designs

Özdemir S., Çelik A.
Primary Computing in Action, Yasemin Allsop,Ben Sedman, Editör, John Catt Educational Ltd., Worcestershire, ss.57-70, 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

Metrikler

Yayın

21

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

2

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

1

Proje

6

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları