Publications & Works

Publication Network
Articles 32
All (32)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (10)
TRDizin (5)
Other Publications (16)

1. 2020 Nükleer Enerjiye Giriş Dersi Öğretim Programı’nın İncelenmesi

Budak M. G., Temiz B. K.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.2, no.21, pp.825-852, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

2. Examining the change in undergraduate programs in Gazi Faculty of Education Physics Teaching

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.43, no.2, pp.641-676, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

3. Why do the images behind the paper become blurry? - the question

TEMİZ B. K.
Physics Education , vol.55, no.2, pp.1-2, 2020 (Scopus) Creative Commons License identifier

4. Assessing Skills of Identifying Variables and Formulating Hypotheses Using Scenario-Based Multiple-Choice Questions

TEMİZ B. K.
International Journal of Assessment Tools in Education , vol.7, no.1, pp.1-17, 2020 (ESCI)

5. Ortaokul Öğrencilerinin Fen Teknoloji Mühendislik Matematik (STEM) Alanlarına ve Bu Alanlarda Kariyer Yapmaya Olan İlgilerinin İncelenmesi

ÇETİN O., TEMİZ B. K.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.9, no.1, pp.194-219, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

6. Simple wave drivers: electric toothbrush, shaver and razor

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , vol.3, no.53, pp.1-4, 2018 (Scopus)

7. Student opinions about dynamics of motion on friction inclined plane

Temiz B. K., Kızılcık H. Ş.
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, pp.15-30, 2016 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

8. Analysing harmonic motions with an iPhone s magnetometer

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
Physics Education , vol.51, no.3, pp.35006, 2016 (Scopus)

9. Detecting interferences with iOS applications to measure speed of sound

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
Physics Education , vol.51, no.1, pp.1-5, 2016 (Scopus)

10. Magnetogate using an iPhone magnetometer for measuring kinematic variables

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , vol.51, no.1, pp.1-5, 2016 (Scopus)

11. A simple wave driver

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , vol.50, no.5, pp.560-563, 2015 (Scopus)

12. How does frosted glass become transparent the question

TEMİZ B. K.
Physics Education , vol.50, no.4, pp.509, 2015 (Scopus)

13. Yarış probleminde kütlenin anlamlandırılması

YAVUZ A., Baykal B., TEMİZ B. K.
K.Ü. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.23, no.2, pp.601-618, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

14. Problem Çözümlerinde Bir Analiz Metodu Olarak Prakseolojik Organizasyonun Kullanımı Bir Dinamik Problemi Örneği

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , vol.16, no.1, pp.71-90, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

15. Designing a simple apparatus for measuring kinematic variables

TEMİZ B. K.
Physics Education , vol.49, no.5, pp.574-579, 2014 (Scopus)

16. Students' misconceptions about Newton's second law in outer space

Temiz B. K., Yavuz A.
EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS , vol.35, no.4, 2014 (SCI-Expanded) identifier identifier

17. Çok parçalı mekanik sistemlerde ivme hesaplama problemlerinde öğrenci güçlükleri

Yavuz A., Temiz B. K.
Gazi Eğitim Dergisi , vol.34, no.1, pp.1-22, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

18. Odak tekniğin ortaya çıkmasında etkili olabilecek bazı faktörlerin araştırılması başarı mantıksal düşünme yeteneği ve işlem tipi sırası

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , vol.9, no.4, pp.570-592, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

19. Science process skills of students having field dependent and field independent cognitive styles

Mutlu M., Temiz B. K.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , vol.11, no.8, pp.766-776, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

20. Bilimsel Süreç Becerilerini Ölçmede İçerik Seçiminin Önemi

TEMİZ B. K.
e-Journal of New World Sciences Academy , vol.2, no.5, pp.614-628, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

21. Lise 1 Sınıf Öğrencilerinin Değişkenleri Belirleme ve Hipotez Kurma Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.1, pp.195-202, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

22. Grafik Çizme Becerilerinin Kontrol Listesi İle Ölçülmesi

TEMİZ B. K., tan m.
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.27, pp.71-83, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

23. Lise 1 Sınıf Öğrencilerinin Grafik Yorumlama Becerileri

TEMİZ B. K., TAN M.
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.28, pp.31-43, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

24. A study of verbal section teacher candidates' attitute towards science, science education and technology

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K., Tan M., İnğeç Ş.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.32, pp.80-88, 2007 (SSCI) Creative Commons License Sustainable Development identifier

25. Değişkenleri Değiştirme ve Kontrol Etme Becerilerinin Ölçülmesi

TEMİZ B. K., TAN M.
Gazi Eğitim Dergisi , vol.27, no.3, pp.151-174, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

26. Lise 1 Sınıf Fizik Ders Kitaplarında Yer Alan Deneysel Aktiviteler Üzerine Bir Araştırma

TEMİZ B. K., TAN M.
Milli Eğitim Dergisi , vol.0, no.173, pp.271-287, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

27. Development and Validation of a Multiple Format Test of Science Process Skills

Temiz B. K., Taşar M. F., Tan M.
INTERNATIONAL EDUCATION JOURNAL , vol.7, no.7, pp.1007-1027, 2006 (Scopus)

28. The Sufficiency of The Numerical Questions in The ÖSS Examination in The Year 2003 on The Measurement of The Students Scientific Process Skills

KANLI U., TEMİZ B. K.
Eğitim ve Bilim Dergisi , vol.31, no.140, pp.62-67, 2006 (Peer-Reviewed Journal)

29. Üniversite 1 Sınıf Öğrencilerinin Temel Fizik Laboratuvar Araçlarını Tanıma Bilgileri

Temiz B. K., Kanlı U.
Milli Eğitim Dergisi , vol.33, no.168, pp.188-201, 2005 (Peer-Reviewed Journal)

30. İlköğretim Fen Öğretiminde Bütünleyici Bilimsel Süreç Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Çağdaş Eğitim Dergisi , vol.0, no.296, pp.34-40, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

31. The importance and role of science process skills in science teaching

Tan M., Temiz B. K.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.1, no.13, pp.89-101, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

32. İlköğretim Fen Öğretiminde Temel Bilimsel Süreç Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Eğitim ve Bilim Dergisi , vol.28, no.127, pp.18-24, 2003 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 14

1. Geçmişten Günümüze Fizik Öğretmeni Yetiştirme Programlarının İncelenmesi: Gazi Eğitim Fakültesi Örneği

KIZILCIK H. Ş., TEMİZ B. K.
V. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 14 - 16 January 2022, (Summary Text)

2. Evaluation Of Studies In Our Country On Detection And Elimination Of Misconceptions In Physics Education

Cingöz G., Temiz B. K.
3nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa, Turkey, 30 September - 03 October 2021, vol.1, pp.174-175, (Summary Text)

3. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin TRT EBA TV Hakkındaki Görüşlerinin Tespiti

Güngör H., Temiz B. K.
Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi, Ankara, Turkey, 28 - 30 June 2021, pp.1, (Summary Text)

4. Fizik Öğretiminde Akıllı Telefon Kullanımı; Geometrik Optik Örneği

Açıkgöz Yıldırım E., TEMİZ B. K.
International Symposium of Scientific Research and Innovative Studies, Balıkesir, Turkey, 22 February 2021, vol.1, pp.712, (Summary Text)

5. Mekanik Öğretiminde Bir Stem Etkinliği Örneği: Oyuncak Araba Yapımı

TEMİZ B. K.
I. Uluslararası UMAY İnovatif Araştırmalar Kongresi, Konya, Turkey, 28 - 30 June 2019, (Full Text)

6. Ortaokul Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (STEM) Tutumlarının ve Kariyer İlgilerinin İncelenmesi

ÇETİN O., TEMİZ B. K.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018, pp.339, (Summary Text)

7. Öğrencilerin Yüksek Hızlarda Yarışan Araçlar Problemini Çözerken Yaşadıkları Güçlükler

TEMİZ B. K.
3. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi (UFEK2017), Ankara, Turkey, 14 - 16 September 2017, (Summary Text)

8. Üniversite Fizik Ders Kitaplarında Mekanik Ünitelerinde Sistem Kavramı Nasıl Ele Alınıyor

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
2. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 10 - 12 September 2015

9. Mekanik problem çözümlerinin değerlendirilmesinde yeni bir yaklaşım Epistemik Oyunlar

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
2. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 10 - 12 September 2015

10. Newton un ikinci yasasını kim daha iyi uyguluyor Fizik dersi alanlar mı almayanlar mı

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Turkey, 16 - 18 April 2015, (Summary Text)

11. Problem çözümlerinde iletişim ve etkileşim analizleri

YAVUZ A., Baykal B., TEMİZ B. K.
29th International Physics Conference, Muğla, Turkey, 05 September 2012, (Summary Text)

12. İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Geliştirilmesinde Okul Dışı Etkinlikler: Akvaryumda Balık Bakımı Görevleri

Çevik E., Temiz B. K.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012, vol.1, pp.102, (Summary Text)

13. Sürtünmeli Eğik Düzlemde Harekette Serbest Cisim Diyagramı Çizme

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 7 - 09 September 2006, (Summary Text) Sustainable Development

14. İlköğretim Fen Öğretim Programında Hedeflenen Öğrenci Kazanımlarının Bilimsel Süreç Becerilerine Göre Sınıflandırılması

Taşar M. F., Temiz B. K., Tan M.
V. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 16 - 18 September 2002, vol.1, pp.380-385, (Full Text)
Books 5

1. Bilimsel Süreç Becerileri

TEMİZ B. K.
in: Fen Okuryazarlığı Fen Bilimleri Eğitimi Amaç ve Hedefler, Ateş, Salih, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.41-78, 2023

2. Bilimsel Muhakeme (Akıl Yürütme)

Ateş S., Temiz B. K., Yüksel İ., Şahin F., İnaltun H., Yalvaç E.
Palme Yayınevi, Ankara, 2019

3. İlkokul Fen Bilimleri 4 (1., 2. ve 3. Kitaplar)

Koca A., Kaya O. N., Ünsal Y., Tüysüz C., Yürümezoğlu K., Özsevgeç T., et al.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2016

4. Optical Instruments

Şebnem K. İ., Küçüközer H., Tatar A., Özsevgeç T., Ünlü Yavaş P., Ünsal Y., et al.
in: Genel Fizik III, Yasin ÜNSAL,Şebnem Kandil İNGEÇ, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.1-29, 2014 Sustainable Development

5. Deneysel Aktiviteler

Güneş B., Özdemir İ., Temiz B. K., Gülçiçek Ç., Kanlı U., Ünsal Y., et al.
in: Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu-Fizik, Rahmi YAĞBASAN, Editor, Gazi Yayın Dağıtım, Ankara, pp.1-30, 2005
Other Publications 1

1. Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak üniversitesi, Türkiye Türkçesiyle Uzaktan Eğitim Programları Araştırma ve Uygulama Merkezi (TURTEP) için, Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Akademik Ders İçeriklerinin Hazırlanması

Budak M. G., Temiz B. K., Önder Çelikkanlı N.
Lecture Note, 2014
Metrics

Publication

53

Publication (WoS)

2

Publication (Scopus)

2

Citation (WoS)

16

H-Index (WoS)

2

Citation (Scopus)

18

H-Index (Scopus)

2

Citation (Scholar)

1520

H-Index (Scholar)

17

Citation (TrDizin)

99

H-Index (TrDizin)

5

Citation (Sobiad)

373

H-Index (Sobiad)

4

Citation (Sum Other)

197

Thesis Advisory

2

Open Access

3
UN Sustainable Development Goals