Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Students' misconceptions about Newton's second law in outer space

Temiz B. K., Yavuz A.
EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS , cilt.35, sa.4, 2014 (SCI-Expanded) identifier identifier

A study of verbal section teacher candidates' attitute towards science, science education and technology

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K., Tan M., İnğeç Ş.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.32, ss.80-88, 2007 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Gazi Eğitim Fakültesi Fizik Öğretmenliğinde lisans programlarındaki değişimin incelenmesi

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.2, ss.641-676, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2020 Nükleer Enerjiye Giriş Dersi Öğretim Programı’nın İncelenmesi

Budak M. G., Temiz B. K.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.21, ss.825-852, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

Why do the images behind the paper become blurry? - the question

TEMİZ B. K.
Physics Education , cilt.55, sa.2, ss.1-2, 2020 (Scopus) Creative Commons License identifier

Assessing Skills of Identifying Variables and Formulating Hypotheses Using Scenario-Based Multiple-Choice Questions

TEMİZ B. K.
International Journal of Assessment Tools in Education , cilt.7, sa.1, ss.1-17, 2020 (ESCI)

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Teknoloji Mühendislik Matematik (STEM) Alanlarına ve Bu Alanlarda Kariyer Yapmaya Olan İlgilerinin İncelenmesi

ÇETİN O., TEMİZ B. K.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.194-219, 2019 (Hakemli Dergi)

Simple wave drivers: electric toothbrush, shaver and razor

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , cilt.3, sa.53, ss.1-4, 2018 (Scopus)

Sürtünmeli eğik düzlemde hareketin dinamiğine ilişkin öğrenci düşünceleri

Temiz B. K., Kızılcık H. Ş.
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.15-30, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Analysing harmonic motions with an iPhone s magnetometer

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
Physics Education , cilt.51, sa.3, ss.35006, 2016 (Scopus)

Magnetogate using an iPhone magnetometer for measuring kinematic variables

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , cilt.51, sa.1, ss.1-5, 2016 (Scopus)

Detecting interferences with iOS applications to measure speed of sound

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
Physics Education , cilt.51, sa.1, ss.1-5, 2016 (Scopus)

A simple wave driver

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Physics Education , cilt.50, sa.5, ss.560-563, 2015 (Scopus)

How does frosted glass become transparent the question

TEMİZ B. K.
Physics Education , cilt.50, sa.4, ss.509, 2015 (Scopus)

Yarış probleminde kütlenin anlamlandırılması

YAVUZ A., Baykal B., TEMİZ B. K.
K.Ü. Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.601-618, 2015 (Hakemli Dergi)

Problem Çözümlerinde Bir Analiz Metodu Olarak Prakseolojik Organizasyonun Kullanımı Bir Dinamik Problemi Örneği

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.16, sa.1, ss.71-90, 2015 (Hakemli Dergi)

Designing a simple apparatus for measuring kinematic variables

TEMİZ B. K.
Physics Education , cilt.49, sa.5, ss.574-579, 2014 (Scopus)

Çok parçalı mekanik sistemlerde ivme hesaplama problemlerinde öğrenci güçlükleri

Yavuz A., Temiz B. K.
Gazi Eğitim Dergisi , cilt.34, sa.1, ss.1-22, 2014 (Hakemli Dergi)

Odak tekniğin ortaya çıkmasında etkili olabilecek bazı faktörlerin araştırılması başarı mantıksal düşünme yeteneği ve işlem tipi sırası

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.9, sa.4, ss.570-592, 2013 (Hakemli Dergi)

Science process skills of students having field dependent and field independent cognitive styles

Mutlu M., Temiz B. K.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.11, sa.8, ss.766-776, 2013 (Hakemli Dergi)

Bilimsel Süreç Becerilerini Ölçmede İçerik Seçiminin Önemi

TEMİZ B. K.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.2, sa.5, ss.614-628, 2010 (Hakemli Dergi)

Lise 1 Sınıf Öğrencilerinin Değişkenleri Belirleme ve Hipotez Kurma Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.195-202, 2009 (Hakemli Dergi)

Grafik Çizme Becerilerinin Kontrol Listesi İle Ölçülmesi

TEMİZ B. K., tan m.
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.27, ss.71-83, 2009 (Hakemli Dergi)

Lise 1 Sınıf Öğrencilerinin Grafik Yorumlama Becerileri

TEMİZ B. K., TAN M.
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.28, ss.31-43, 2009 (Hakemli Dergi)

Değişkenleri Değiştirme ve Kontrol Etme Becerilerinin Ölçülmesi

TEMİZ B. K., TAN M.
Gazi Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.3, ss.151-174, 2007 (Hakemli Dergi)

Lise 1 Sınıf Fizik Ders Kitaplarında Yer Alan Deneysel Aktiviteler Üzerine Bir Araştırma

TEMİZ B. K., TAN M.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.0, sa.173, ss.271-287, 2007 (Hakemli Dergi)

Development and Validation of a Multiple Format Test of Science Process Skills

Temiz B. K., Taşar M. F., Tan M.
INTERNATIONAL EDUCATION JOURNAL , cilt.7, sa.7, ss.1007-1027, 2006 (Scopus)

The Sufficiency of The Numerical Questions in The ÖSS Examination in The Year 2003 on The Measurement of The Students Scientific Process Skills

KANLI U., TEMİZ B. K.
Eğitim ve Bilim Dergisi , cilt.31, sa.140, ss.62-67, 2006 (Hakemli Dergi)

Üniversite 1 Sınıf Öğrencilerinin Temel Fizik Laboratuvar Araçlarını Tanıma Bilgileri

Temiz B. K., Kanlı U.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.33, sa.168, ss.188-201, 2005 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Fen Öğretiminde Bütünleyici Bilimsel Süreç Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Çağdaş Eğitim Dergisi , cilt.0, sa.296, ss.34-40, 2003 (Hakemli Dergi)

Fen Öğretiminde Bilimsel Süreç Becerilerinin Yeri ve Önemi

Tan M., Temiz B. K.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.13, ss.89-101, 2003 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Fen Öğretiminde Temel Bilimsel Süreç Becerileri

Temiz B. K., Tan M.
Eğitim ve Bilim Dergisi , cilt.28, sa.127, ss.18-24, 2003 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Geçmişten Günümüze Fizik Öğretmeni Yetiştirme Programlarının İncelenmesi: Gazi Eğitim Fakültesi Örneği

KIZILCIK H. Ş., TEMİZ B. K.
V. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 14 - 16 Ocak 2022

Fizik Eğitiminde Kavram Yanılgılarını Saptama Ve Giderme İle İlgili Ülkemizde Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi

Cingöz G., Temiz B. K.
3nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 30 Eylül - 03 Ekim 2021, cilt.1, ss.174-175

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin TRT EBA TV Hakkındaki Görüşlerinin Tespiti

Güngör H., Temiz B. K.
Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021, ss.1

Fizik Öğretiminde Akıllı Telefon Kullanımı; Geometrik Optik Örneği

Açıkgöz Yıldırım E., TEMİZ B. K.
International Symposium of Scientific Research and Innovative Studies, Balıkesir, Türkiye, 22 Şubat 2021, cilt.1, ss.712

Mekanik Öğretiminde Bir Stem Etkinliği Örneği: Oyuncak Araba Yapımı

TEMİZ B. K.
I. Uluslararası UMAY İnovatif Araştırmalar Kongresi, Konya, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2019

Ortaokul Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (STEM) Tutumlarının ve Kariyer İlgilerinin İncelenmesi

ÇETİN O., TEMİZ B. K.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, ss.339

Öğrencilerin Yüksek Hızlarda Yarışan Araçlar Problemini Çözerken Yaşadıkları Güçlükler

TEMİZ B. K.
3. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi (UFEK2017), Ankara, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017

Üniversite Fizik Ders Kitaplarında Mekanik Ünitelerinde Sistem Kavramı Nasıl Ele Alınıyor

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
2. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2015

Mekanik problem çözümlerinin değerlendirilmesinde yeni bir yaklaşım Epistemik Oyunlar

YAVUZ A., TEMİZ B. K.
2. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2015

Newton un ikinci yasasını kim daha iyi uyguluyor Fizik dersi alanlar mı almayanlar mı

TEMİZ B. K., YAVUZ A.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2015

Problem çözümlerinde iletişim ve etkileşim analizleri

YAVUZ A., Baykal B., TEMİZ B. K.
29th International Physics Conference, Muğla, Türkiye, 05 Eylül 2012

İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Geliştirilmesinde Okul Dışı Etkinlikler: Akvaryumda Balık Bakımı Görevleri

Çevik E., Temiz B. K.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, cilt.1, ss.102

Sürtünmeli Eğik Düzlemde Harekette Serbest Cisim Diyagramı Çizme

Kızılcık H. Ş., Temiz B. K.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006 Sürdürülebilir Kalkınma

İlköğretim Fen Öğretim Programında Hedeflenen Öğrenci Kazanımlarının Bilimsel Süreç Becerilerine Göre Sınıflandırılması

Taşar M. F., Temiz B. K., Tan M.
V. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, cilt.1, ss.380-385

Kitap & Kitap Bölümleri

Bilimsel Süreç Becerileri

TEMİZ B. K.
Fen Okuryazarlığı Fen Bilimleri Eğitimi Amaç ve Hedefler, Ateş, Salih, Editör, Palme Yayınevi, Ankara, ss.41-78, 2023

Bilimsel Muhakeme (Akıl Yürütme)

Ateş S., Temiz B. K., Yüksel İ., Şahin F., İnaltun H., Yalvaç E.
Palme Yayınevi, Ankara, 2019

İlkokul Fen Bilimleri 4 (1., 2. ve 3. Kitaplar)

Koca A., Kaya O. N., Ünsal Y., Tüysüz C., Yürümezoğlu K., Özsevgeç T., et al.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2016

Optik Aletler

Şebnem K. İ., Küçüközer H., Tatar A., Özsevgeç T., Ünlü Yavaş P., Ünsal Y., et al.
Genel Fizik III, Yasin ÜNSAL,Şebnem Kandil İNGEÇ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-29, 2014 Sürdürülebilir Kalkınma

Deneysel Aktiviteler

Güneş B., Özdemir İ., Temiz B. K., Gülçiçek Ç., Kanlı U., Ünsal Y., et al.
Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu-Fizik, Rahmi YAĞBASAN, Editör, Gazi Yayın Dağıtım, Ankara, ss.1-30, 2005

Diğer Yayınlar

Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak üniversitesi, Türkiye Türkçesiyle Uzaktan Eğitim Programları Araştırma ve Uygulama Merkezi (TURTEP) için, Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Akademik Ders İçeriklerinin Hazırlanması

Budak M. G., Temiz B. K., Önder Çelikkanlı N.
Ders Notu, 2014

Metrikler

Yayın

53

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

13

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

362

H-İndeks (Scholar)

7

Atıf (TrDizin)

99

H-İndeks (TrDizin)

5

Tez Danışmanlığı

2

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları