Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 6
Tümü (6)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (2)

1. SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE MOTİVASYONLARINI AZALTAN FAKTÖRLER

Ergenekon S., İsaoğlu Y.
KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ , cilt.28, sa.3, ss.1438-1447, 2020 (Hakemli Dergi)

2. Self-awareness of professionalism among teacher trainees

ERGENEKON EMİR S., ÖZDERE M., Demirkaya P.
International Journal of Social Science and Economic Research , cilt.2, sa.8, ss.4223-4241, 2017 (Hakemli Dergi)

3. A Study on Content-based Language Instruction

ERGENEKON EMİR S.
GEFAD , 2013 (Hakemli Dergi)

4. Motivation Types of the Learners in Beltek English Course

ERGENEKON EMİR S.
GEFAD , 2011 (Hakemli Dergi)

5. A Study on the Relation between the Perceived-Control and Perceived Self-Efficacy of ELT Teacher Trainees

ERGENEKON EMİR S.
GEFAD , 2010 (Hakemli Dergi)

6. STUDY ON THE IMPORTANCE OF MORPHOLOGY FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHERS

ERGENEKON EMİR S.
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 4

1. EFL Learners' View on Collaborative Listening

Karataş A., Ergenekon S.
FLE Joint Conference, 24 - 25 Haziran 2022, ss.10-13, (Özet Bildiri)

2. CİNSİYET FARKLILIKLARININ KELİME SEÇİMLERİNE ETKİLERİ VE BU BİLGİNİN KELİME ÖĞRETİMİNİ KATKILARI

Ergenekon S., Aksan H. İ.
3. ULUSLARARASI MARDİN ARTUKLU BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ , Mardin, Türkiye, 18 - 19 Ocak 2020, ss.293-304, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. DİL ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ ÖZERKLİĞİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Ergenekon S., Kılıç H.
THE FIFTH INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGERSS , Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Yayınlanmadı)

4. Interdisciplinary Approaches: Beyond the Borders of ELT MEthodology

ERGENEKON EMİR S., DEMİRKAYA P.
The 9th International ELT Research Conference, 12 - 14 Mayıs 2016
Metrikler

Yayın

11

Tez Danışmanlığı

10

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları