Akademik Unvanlar
-
2011 - Devam Ediyor Prof.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2006 - 2011 Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2002 - 2011 Yrd.Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
1985 - 2011 Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
-
2008 - 2012 Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
-
2006 - Devam Ediyor Doçent
Gazi Üniversitesi
-
2002 - 2006 Yardımcı Doçent
Gazi Üniversitesi
-
1985 - 2002 Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi
Yönetilen Tezler
-
Gazlar ünitesi ile ilgili laboratuvar etkinliklerinde v-diyagramları kullanımının öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi
Ekmekci G. (Danışman)
-
Kimya öğretmen adaylarının çözelti ve çözünürlük konularındaki kavram yanılgılarının kavram haritaları tekniği ile belirlenmesi
Ekmekci G. (Danışman)
-
Kimya eğitiminde farklı kavram haritası oluşturma yöntemlerinin karşılaştırılması
EKMEKCİ G. (Danışman)
-
9. sınıf öğrencilerinin kimyasal değişimler konusundaki kavramsal başarıları üzerine alternatif değerlendirme tekniklerinin etkisi
EKMEKCİ G. (Danışman)
-
MADDENİN DEĞİSİMİ VE TANINMASI ÜNİTESİNDE BULUNAN KONULARLA İLGİLİ ETKİNLİKLERİN, GÖSTERİ DENEYİ VE GRUP DENEYİ HALİNDE UYGULANMASININ İLKÖĞRETİM BESİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BASARISINA ETKİSİ
EKMEKCİ G. (Danışman)
-
Alternatif değerlendirme tekniklerinden kavram haritası ve dallanmış ağaç ile klasik değerlendirme tekniklerinin öğrenci başarışı açısından karşılaştırılması
EKMEKCİ G. (Danışman)
N.TURAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
ALTERNATİF DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNDEN KAVRAM HARİTASI VE DALLANMIŞ AĞAÇ İLE KLASİK DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARIŞI AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
EKMEKCİ G. (Danışman)
-
Maddenin değişimi ve tanınması ünitesinde bulunan konularla ilgili etkinliklerin, gösteri deneyi ve grup deneyi halinde uygulanmasının ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin akademik başarısına etkisi
EKMEKCİ G. (Danışman)
Ş.FELEK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009 -
Fizik kimya ve biyoloji öğretmenleri tarafından kullanılan analojilerin analizi
EKMEKCİ G. (Danışman)
E.DAMARER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
