Metrics
Publication
20
Open Access
5
UN Sustainable Development Goals
Education
2018 - Present
2018 - PresentDoctorate
Gazi University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Dr), Turkey
2016 - 2018
2016 - 2018Postgraduate
Gazi University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Yl) (Tezli), Turkey
2008 - 2013
2008 - 2013Undergraduate
Middle East Technical University, Faculty Of Education, Department Of Elementary And Early Childhood Education, Turkey
Dissertations
2018
2018Postgraduate
Blok Oyunlarının Çocukların Yaratıcılığına Etkisinin İncelenmesi
Gazi University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Yl) (Tezli)
Research Areas
Health Sciences
Social Sciences and Humanities
Education
Academic Positions
2016 - Present
2016 - PresentResearch Assistant
Gazi University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, -
2016 - 2016
2016 - 2016Research Assistant
Kafkas University, Faculty Of Health Scıences, Department Of Chıld Development
Non Academic Experience
2013 - 2015
2013 - 2015Okul Öncesi Öğretmeni
Business Establishment Private, Nesibe Aydın Okulları, Nesibe Aydın Ümitköy Anaokulu, Okul Öncesi Öğretmeni
Articles
All (6)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (2)
Other Indexes (2)
2024
20241. Oyunda Duygulanım Ölçeği -Okul Öncesi Versiyonunun Türkçeye Uyarlama Çalışması (Adaptation of the Affect in Play Scale - Preschool Version to Turkish)
KARAKAŞ AKSOY M., AKSOY A. B.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , 2024 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20232. An investigation on the effects of block play on the creativity of children
Aksoy M., Aksoy A. B.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
, vol.193, no.1, pp.139-158, 2023 (SSCI)
2022
20223. 0-36 Aylık Çocukların Gelişimlerini Desteklemeye Yönelik Çevrimiçi Kaynaklardaki Önerilerin İncelenmesi
Aksoy A. B., Karakaş Aksoy M.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
, vol.11, pp.468-478, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
2022
20224. Symbolic play: mother and child behaviours
Aksoy A. B., ÖZKAN KUNDURACI H. K., AKSOY M.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
, vol.192, no.8, pp.1257-1269, 2022 (SSCI)
2020
20205. Yürüme döneminde küçük konuşmacılar: Gelişimsel bir bakış
Aksoy A. B., Aksoy M.
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES
, vol.4, no.1, pp.239-259, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2018
20186. BLOK OYUNLARINA İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Aksoy A. B., Aksoy M.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.8, no.2, pp.397-414, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
2022
20221. Resimli çocuk kitaplarının bilişsel gelişim özelliklerine göre incelenmesi
Hoş Alpar L., KARAKAŞ AKSOY M., AKSOY A. B.
II. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Öğrenci Kongresi, Turkey, 21 May 2022, (Summary Text)
2019
20192. İki Dilli Çocuklara Yönelik Uygulanan Destekleyici Dil Eğitim Etkinliklerinin Çocukların Dil Becerilerine ve Okuma Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
Temel Z. F., Aksoy A. B., Bayraktar V., Özkan H. K., Kanat K., Aksoy M.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi (IECEC/UOEK-2019), Kars, Turkey, 2 - 05 October 2019, pp.837-840, (Summary Text)
2018
20183. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ”Anne- Baba” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi
Aksoy A. B., Özkan H. K., Aksoy M.
ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Turkey, 26 - 28 October 2018, vol.3, pp.252-265, (Full Text)
2018
20184. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocukların Benlik Algılarının İncelenmesi
Baş F., Çergin S., AKSOY M., ÖZKAN H. K., AKSOY A. B.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Turkey, 26 - 28 April 2018, (Summary Text)
2018
20185. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Bakış Açısı Alma Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Bal N., Çetin A., Gören G., AKSOY M., ÖZKAN H. K., AKSOY A. B.
13. Okul Öncesi Eğitim Öğrenci Kongresi, Turkey, 26 - 28 April 2018, (Summary Text)
2017
20176. Okul Öncesinde Oyun Türleri ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
AKSOY A. B., AKSOY M.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 October 2017, (Summary Text)
2017
20177. Blok Oyunlarına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri
Aksoy A. B., Aksoy M.
4.International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
Books
2018
20181. Erken Çocuklukta Gelişimi Desteklemek
Aksoy A. B., Özkan Kunduracı H. K., Karakaş Aksoy M., Köycekaş A.
in: Çocuk ve Oyun, Ayşe Belgin Aksoy, Editor, Hedef Yayıncılık, Ankara, pp.154-182, 2018
2018
20182. Erken Çocuklukta Gelişimi Destekleyen Oyunlar
Aksoy A. B., Özkan Kunduracı H. K., Karakaş Aksoy M., Köycekaş A.
in: Çocuk ve Oyun, Ayşe Belgin Aksoy, Editor, Hedef Yayıncılık, Ankara, pp.184-209, 2018
2018
20183. Güçlü ortaklık
Aksoy A. B., Özkan Kunduracı H. K., Karakaş Aksoy M.
in: Aile Eğitimi ve Katılımı, H. Dere Çiftçi ve A. Belgin Aksoy, Editor, Hedef Cs, Ankara, pp.101-123, 2018
2018
20184. Aile Katılım Çalışmaları
Aksoy A. B., Özkan Kunduracı H. K., Karakaş Aksoy M., Köycekaş A.
in: Aile Eğitimi ve Katılımı, Ayşe Belgin Aksoy, Editor, Hedef Yayıncılık, Ankara, pp.166-189, 2018
2017
20175. The Role of Block Play in Early Childhood
Aksoy A. B., Aksoy M.
in: Educational Research and Practice 2017, Koleva Irina,Duman Gökhan, Editor, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.104-113, 2017
Peer Reviews in Scientific Publications
August 2023
August 2023FRONTIERS IN EDUCATION
Journal Indexed in ESCI
November 2022
November 2022