Prof. Dr. NACİYE AKSOY

Yayın Ağı

Makaleler 21

1. Çocuklar için Felsefe Uygulamaları Yoluyla İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Değerleri Edinimlerinin Desteklenmesi

Ceylan M., AKSOY N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.2008-2033, 2025 (Hakemli Dergi)

2. İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersinde Cinsiyet Eşit(siz)liği ve Matematik Benlik Algıları Arasındaki İlişki

Dursun N. S., Aksoy N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.2075-2096, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Investigation of text-based comprehension questions in emergency distance education during the COVID-19 pandemic

Çoban Sural Ü., Aksoy N.

HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS , cilt.11, ss.1-12, 2024 (AHCI)

4. Voices of first graders: exploratory study on starting school during post-pandemic period

Kurniawati Sugiyo Pranoto Y., Diana D., Aksoy N.

International Journal of Evaluation and Research in Education , cilt.13, sa.3, ss.1511-1525, 2024 (Scopus)

5. Okuduğunu Anlama Öğretiminin Tarihsel Arka Planı

ÇOBAN SURAL Ü., AKSOY N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.124-147, 2023 (TRDizin)

6. Academic Entitlement Expectations of Preservice Primary School Teachers

Aksoy N., Çoban Sural Ü.

International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.4, ss.1-20, 2022 (Hakemli Dergi)

7. Determination of Primary School Teachers' Mathematical Gender Stereotypes and Examination of Their Reflection on Students

Ustun O. N., AKSOY N.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2022, sa.29, ss.235-264, 2022 (ESCI)

8. Kamu İlkokullarında Öğrenim Gören Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşleri

Çoban Sural Ü., Aksoy N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.343-367, 2021 (Hakemli Dergi)

9. An alternative Learning Environment Outside the Classroom Wall: Association of Seker Portakali for Education and Culture

Aksoy N., İnce N. B., Çoban Sural Ü.

International Journal of Educational Policies , cilt.14, sa.2, ss.105-130, 2020 (Hakemli Dergi)

10. The Corporate Social Responsibility and Sponsorship Illusion of the Commercial Companies in Public Elementary Schools of Turkey

AKSOY N.

JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES , cilt.13, sa.1, ss.103-123, 2015 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Turkish Teachers underSurveillance An Analysis of Alo 147 Call Line Based on Teachers Opinions

AKSOY N., Birol A., Ebru E. D.

International Journal of Educational Policies. , cilt.8, sa.2, ss.79-101, 2014 (Hakemli Dergi)

12. Birlestirilmis Sınıflarda Egitim Ögretim Genç ve Deneyimsiz Ögretmenlerin Görüslerine Dayalı Bir Arastırma

Aksoy N.

Eğitim Bilim Toplum , cilt.6, sa.21, ss.82-108, 2011 (Hakemli Dergi)

13. Türkiye Kamu Egitiminde Gizli Ticarilesme Kurumsal Sosyal Sorumlulugun Isleyis Biçimleri ve Egitimi Ticarilestirme Islevleri

Aksoy N.

Eğitim Bilim Toplum , cilt.9, sa.35, ss.8-27, 2011 (Hakemli Dergi)

14. Kavram Analizi Stratejisinin Öğrencilerin Kavram Öğrenme Başarısı ve Hayat Bilgisi Dersine İlişkin Tutumlarına Etkisi

DÜNDAR H., AKSOY N.

Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi , sa.21, ss.1-27, 2010 (Hakemli Dergi)

15. Multigrade schooling in Turkey: An overview

Aksoy N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT , cilt.28, sa.2, ss.218-228, 2008 (SSCI)

16. Eylem Arastırması Egitimsel Uygulamaları Iyilestirme ve Degistirmede Kullanılacak Bir Yöntem.

Aksoy N.

Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi , cilt.36, sa.36, ss.474-489, 2003 (Hakemli Dergi)

17. Okullarda Krize Müdahale Planlaması

Aksoy H. H., Aksoy N.

A.Ü Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.36, ss.37-49, 2003 (Hakemli Dergi)

18. Sınıf Yönetimi ve Disiplin Modellerinin Dayandıgı Temel Yaklasımlar

Aksoy N.

KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE , cilt.25, sa.25, ss.9-20, 2001 (Scopus)

19. Sınıf Içi Disiplin Sorunlarını Azaltmada Izlenebilecek Temel Yaklasımlar

Aksoy N.

Egitim Arastırmaları , cilt.1, sa.2, ss.5-9, 2000 (Hakemli Dergi)

20. Educators Beliefs about Ethical Dilemmas in Teaching A Research Study Among Elementary School Teachers in Turkey

Aksoy N.

American Association of Behavioral and Social Sciences Journal , cilt.2, ss.119-129, 1999 (Hakemsiz Dergi)

21. Education Conflict Resolution and Chaos Theory

Akbaba Altun S., Aksoy N., Çoban A.

Journal of Interdisciplinary Education , cilt.3, sa.1, ss.5-13, 1999 (Hakemli Dergi)

Kitaplar 7

1. ÇOCUK HAKLARI BAĞLAMINDA OKUL BESLENME POLİTİKA VE UYGULAMALARINA GENEL BİR BAKIŞ

Aksoy N., Çoban Sural Ü.

Prof. Dr. Emine Akyüz’e Armağan Akademisyenlikte 50 Yıl, Yasemin Karaman Kepenekci,Pelin Taşkın, Editör, PEGEM, Ankara, ss.46-58, 2018

2. Egitimde piyasalasma

Aksoy N., Algan B., Eren-Deniz E.

Elestirel Egitim Seçkisi, N.S. Baykal. A.Ural ve Z. Alica, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.9-31, 2014

3. Eğitimi Demokratikleştirmek

İnal K., AKSOY N., URAL A., Albayrak M. B., Özmen Ü., Kaymak M., et al.

Kamusal Eğitim Eleştirel Yazılar, Nejla Kurul, Tuğba Öztürk, İhsan Metinnam, Editör, Siyasal Kitabevi, Ankara, ss.211-241, 2013

4. An Evaluation of the Policy and Practice of Multigrade Schools in Turkish Primary Education )

Aksoy N.

Issues on Education and Research: Volume 2, Gregory T. Papanikos, Editör, Athens Institute for Education and Research., Athens, ss.329-341, 2010

5. Preparedness of Public Schools for Crisis: A Study of Elementary Schools of Ankara-Turkey

Aksoy H. H., Aksoy N.

International Perspectivs on Education and Training, John Kelvyn Richards, Editör, Athens Institute for Education and Research ATINER, Athens, ss.539-553, 2006

6. Principals’ opinions about physical punishment in elementary schools of Turkey

AKSOY N.

International Perspectivs on Education and Training, Edited by: John Kelvyn Richards, Editör, ATINER, Atina, ss.525-537, 2006

7. Sınıf İçi Kurallar

Aksoy N.

Sınıf Yönetimi, Emin Karip, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.11-31, 2002

Yayınlar & Eserler