Prof. Dr. NACİYE AKSOY

2014 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2008 - 2013 Doç. Dr.

2005 - 2008 Yrd. Doç. Dr.

2000 - 2005 Öğretim Görevlisi Dr.

1991 - 2000 Araştırma Görevlisi

Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Teknikleri ve Uygulamaları

Çocuk Hakları ve Eğitim

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

Sınıf Yönetimi

Öğretmenlik Uygulaması

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ

İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin sosyal mekanlardaki güvenlik algılarının korunma hakkı bağlamında incelenmesi

ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE UYGULAMALARININ ÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

İLKOKUL 4.SINIF TÜRKÇE VE MATEMATİK DERSLERİNDE OKUDUĞUNU ANLAMA ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK BENLİK ALGILARI İLE ÖĞRETMENLERİNİN CİNSİYET EŞİT(SİZ)LİĞİ DAVRANIŞLARINA YÖNELİK ALGILARI 

İlkokul Düzeyinde Öğrencilere Kazandırılması Gerekli Temel Yaşam Becerilerinin Hayat Bilgisi Dersi Bağlamında Analizi

Aksoy N. (Danışman)

G.YILDIRIM(Öğrenci), Doktora, 2020

İlkokul öğretmenlerinin öğrenciler arası rekabete ilişkin görüşleri

Aksoy N. (Danışman)

M.KURUMANOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Bir kamu ilkokulunda öğrencilerin istenmeyen davranışlarının nedenlerine ve çözümüne ilişkin durum çalışması

AKSOY N. (Danışman)

M.DURULMUŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Sınıf öğretmenlerinin matematiğe ilişkin cinsiyet kalıp yargılarının belirlenmesi ve öğrencilere yansımalarının incelenmesi

Aksoy N. (Danışman)

Ö.NURLU(Öğrenci), Doktora, 2018

Sınıf öğretmenlerinin sınıf içi olumsuz davranışlarının öğrenci davranışlarına yansımaları

AKSOY N. (Danışman)

L.TOPAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Kamu ilkokullarında öğrenim gören 4. sınıf öğrencilerinin çocuk haklarına ilişkin görüşleri

AKSOY N. (Danışman)

Ü.ÇOBAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okullarda Oyun Hakkına İlişkin Görüşleri

AKSOY N. (Danışman)

M.Gökçe(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

ilkokul sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimi profilleri ile çocuk hakları yönelik tutumları arasındaki ilişki

AKSOY N. (Danışman)

T.DÖNMEZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Birleştirilmiş sınıflı okullardan mezun öğrencilerin üst eğitim kademelerindeki akademik ve sosyal başarı durumları

AKSOY N. (Danışman)

H.ŞEKER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014

Kosova ilköğretim okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin Türkçe öğretim yöntemlerine ilişkin görüşleri

AKSOY N. (Danışman)

S.ESLER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Öğrenci-veli-okul sözleşmesinin uygulanabilirliğine ilişkin öğretmen ve yönetici görüşleri (Muş ili Varto ilçesi örneği)

Yeni ilköğretim programının uygulanmasında ilköğretim okulu yöneticilerinin öğretimsel liderlik rollerine ilişkin öğretmen görüşleri

Sınıf öğretmenliği aday öğretmenlerinin profili (Ankara örneği)

KAVRAM ANALİZİ STRATEJİSİNİN ÖĞRENCİLERİN KAVRAM ÖĞRENME BAŞARISI VE HAYAT BİLGİSİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARINA ETKİSİ

2024 - 2024 Eğiticilerin Eğitimi Sertifika Ğrogramı

2023 - 2023 Öğretmenler İçin Mesleki Gelişim Programı

2023 - 2023 TÜBİTAK 2237-A EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MAKALE YAZMA EĞİTİMİ VE UYGULAMASI

2023 - 2023 Eğiticilerin Eğitimi Programı

2023 - 2023 TÜBİTAK-BİDEB 2237 Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı

2023 - 2023 Eğiticilerin Eğitimi Sertifika Programı

2022 - 2022 Öğretmenlere Akademik Destek Projesi