Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Exploring the relationship between flow experience and passive learning resistance in learning German

Çobanoğulları F., Çıldır M.
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS , cilt.11, sa.1, ss.1-12, 2024 (SSCI) Creative Commons License identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Almanca Dilbilgisi Derslerinde Ana Dili Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri

Çıldır M., SEYMEN A.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.1, ss.399-423, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

ChatGPT ile işbirliği yapmak: Alman Dili Eğitimi Üzerine Keşfedici Bir Çalışma

Çıldır M.
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.63-76, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Web 2.0 Araçlarının İkinci Yabancı Dil Almanca Dersinde Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Çıldır M., Koçak M.
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.52-88, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Uzaktan Eğitim Sürecinin Almanca Öğretmen Adaylarının Almanca Konuşma Becerilerine Etkisi

Koçak M., Çıldır M.
V. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2021, ss.95 Sürdürülebilir Kalkınma

Yabancı Dil Eğitiminde Dört Temel Dil Becerisini Geliştirmeye Yönelik Kullanılabilecek Web 2.0 Araçları

Çıldır M.
ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ I SRC 2021, Antalya, Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.68

Eine kontrastive Studie über die Coronavirus-Maßnahmen und Verordnungen in deutschen und türkischen Schulen nach dem Impfprozess

Çıldır M.
The 6th International Contemporary Educational Research Congress , Dnipropetrovsk, Ukrayna, 11 - 13 Ekim 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Hitler Yönetiminden Kaçan Alman Bilim İnsanlarının Türk Yükseköğretimine Katkısı-Ankara Örneği-

Çıldır M., Koçak M.
II. Maarif Kongresi, Ankara, Türkiye, 13 Temmuz 2021, ss.43

‘‘Schritte International A1.1, A1.2, A2.1 A2.2’’ Adlı Almanca Ders Kitaplarındaki Mizahi Unsurlar

Çıldır M., Koçak M.
1. Uluslararası Yabancı Dil Eğitimi Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 Haziran 2021, sa.5, ss.25 Sürdürülebilir Kalkınma

Kitap & Kitap Bölümleri

Improving Vocabulary with Web 2.0 Tools in Foreign Language Teaching

Çıldır M., Çobanoğulları F.
International Research in Social, Human and Administrative Sciences XVI, Elifnur Terzioğlu, Editör, Eğitim Yayın Evi, Ankara, ss.69-83, 2023 Creative Commons License

Examining Cultural Elements in 9th-Grade English and German Textbooks in the Context of Foreign Language Teaching

ARSLAN ÇELİK F. M., ÇILDIR M.
Yabancı Dil Öğretiminde Dil ve Kültür, İnci Aras, Gizem Köşker, Gönül Karasu,, Editör, Dorlion Yayınları, Eskişehir, ss.51-80, 2023

Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullarda İngilizce Dersi

ÇILDIR M.
Alman Eğitim Sisteminde Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullar, Koçak Muhammet, Editör, Palet Yayınları, Ankara, ss.117-126, 2023

Humoristische Elemente in den DaF Lehrwerken "Schritte International A1.1, A1.2, A2.1 und A2.2"

Çıldır M., Koçak M.
Türkiye'de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül Karasu,İnci Aras,Gizem Köşker, Editör, Dorlion Yayınları, Ankara, ss.301-326, 2022 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Alman İlkokullarında İngilizce Dersi

Çıldır M.
Alman Eğitim Sisteminde İlkokullar, Koçak Muhammet, Editör, Palet Yayınları, Konya, ss.103-119, 2022 Creative Commons License

Metrikler

Yayın

14

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

2

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları