Publications & Works

Articles 52
All (52)
Scopus (1)
TRDizin (13)
Other Publications (39)

6. Bilgisayar Oyunlarının Öğrenmeye Etkileri

hurriyet.com.tr/egitim , vol.1, no.1, pp.1-2, 2025 (Non Peer-Reviewed Journal)

46. İsveç Eğitim Sistemi

Çağdaş Eğitim Dergisi , no.240, pp.16, 1998 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 29

1. Örgütsel Çeviklik: Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi Çalışması

XII EJERCONGRESS 2025, Ağrı, Turkey, 25 June 2025, vol.1, pp.8-9, (Summary Text)

2. 21. Yüzyıl Öğrenen Becerilerini Kazandırmaya Yönelik Okulların Hazır Bulunuşluk Durumunun İncelenmesi

1. ULUSLARARASI EĞİTİM KONGRESİ, Ankara, Turkey, 03 June 2025, vol.1, pp.518-524, (Summary Text)

4. ÖĞRETİM GÖREVLİLERİNİN İŞ TATMİNİNİN YÖNETİCİLERİN DÜŞÜNCE YAPISI BAĞLAMINDADEĞERLENDİRİLMESİ

TROIA 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES TROIA 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES TROIA 1ST INTERNATIONAL GROUP EXHIBITION February 21 - 23, 2025 CANAKKALE, Çanakkale, Turkey, 21 - 25 February 2025, vol.1, (Full Text)

5. EXAMINING THE RELATIONSHIPBETWEEN SCHOOL ADMINISTRATORS' INSTRUCTIONAL LEADERSHIP ANDTEACHER EFFICACY

ASES VIII. INTERNATIONAL EDUCATIONAL SCIENCES CONGRESS MARCH 01-02, 2025, ANTALYA, TURKIYE, Antalya, Turkey, 1 - 03 February 2025, vol.1, (Full Text)

6. COVİD-19 SÜRECİNDE EĞİTİMDE DERİNLEŞEN EŞİTSİZLİKLER

Gazi Üniversitesi Uluslararası Genç Araştırmacılar Kongresi - IV, Ankara, Turkey, 27 June 2024, vol.1, pp.1-12, (Summary Text)

7. Türkiye'de Eğitimin Finansmanı, AB Ülkeleri Ve OECD Ülkeleri Arası Karşılaştırma

17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024 – 7-9 Mart/ 2024, İstanbul, Turkey, 07 March 2024, vol.1, pp.13-15, (Summary Text)

8. Öğretmen algılarına göre liselerde görev yapan yöneticilerin sosyal sermaye düzeyleri ile okul etkililiği arasındaki ilişki (Bartın İli örneği)

17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024 – 7-9 Mart/ 2024, İstanbul, Turkey, 07 March 2024, vol.1, pp.27-28, (Summary Text)

9. Okul Yöneticileri ve Öğretmen Görüşlerine Göre Ortak Sınav Uygulamasına Yerel Çözüm: İlçe Ölçme Ve Değerlendirme Merkezleri

17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024 – 7-9 Mart/2024, İstanbul, Turkey, 7 - 09 March 2024, vol.1, pp.15-16, (Summary Text)

10. Öğretmenlerin Öğretmenler Odasına İlişkin Yenilikçi Uygulamalara Yönelik Görüşleri: Mevcut Öğretmenler Odasından Toplanma Odası, Çalışma Odası Ve Dinlenme Odası Uygulamasına

Iv. Internatıonal Educatıon Research And Teacher Educatıon Congress-ERTE CONGRESS, Uşak, Turkey, 21 December 2023, vol.1, pp.14-17, (Summary Text)

11. PİSA SINAVINDA BAŞARILI OECD ÜLKELERİ VETÜRKİYE’DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNKARŞILAŞTIRILMASI

Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu – EYFOR-XIII, İzmir, Turkey, 11 May 2022, vol.1, pp.340, (Summary Text)

12. Örgütsel Anomi. Eğitim kurumları üzerinde nitel bir çalışma .

Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (IPCEDU-2020), ÇEVRİMİÇİ, Turkey, 1 - 20 October 2020, (Summary Text)

13. Milli Eğitim Şuralarında Aile Katılımı

Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi-2020, ÇEVRİMİÇİ, Turkey, 16 - 19 September 2020, (Summary Text)

14. Eğitim Programı Türlerinin Okul Yöneticilerinin Program Yönetimi Becerilerine Etkisi

Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu Programı EYFOR-X, Antalya, Turkey, 7 - 10 November 2019, (Full Text)

16. Üniversite Öğrencilerinin Üniversite, Rektör ve Gelecek Kavramlarına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Çeşme/İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2019, vol.14, pp.328-329, (Full Text)

17. Endüstri 4.0 Çağında Öğretmenin Gerekliliği ve Rolü: Öğrenci Gözüyle Nitel Bir Çalışma

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Çeşme/İzmir, 2 - 04 May 2019, vol.14, pp.336-337, (Full Text)

18. Öğretmenlerin Boş Zaman Değerlendirme Davranışlarının İncelenmesi

V. Uluslararası TURKCESS Eğitim veSosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 27 - 29 June 2019, vol.5, pp.932-940, (Full Text)

21. EĞİTİMDE KABA VERİMLİLİK

EYFOR-9, Antalya, Turkey, 1 - 04 November 2018, vol.1, pp.334, (Summary Text)

23. Öğrencilerin Bilgisayar Oyun Bağımlılık Düzeyleri İleBilgisayar Oyun Bağımlılığı Düzeylerine Etki Eden Etkenlereİlişkin Öğretmen Görüşleri

II. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VEÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, Aydın, Turkey, 13 - 15 September 2018, vol.1, pp.253-265, (Full Text)

24. Örgüt Sağlığına İlişkin Kavram Analizi

VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE), Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, vol.1, pp.80, (Summary Text)

25. Kaynaştırma Uygulamalarına Tersine Bir Bakış Ters Kaynaştırma

EYFOR-8 Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu, Ankara-TOBB ETÜ, 19 - 21 May 2017, vol.1, pp.279-280, (Summary Text)

26. Öğretmen ve Yöneticilerin Hizmetlerin Takasının Uygulanması Bağlamındaki İlişkileri

EYFOR-8 Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu, Ankara- TOBB ETÜ, Turkey, 19 - 21 May 2017, vol.1, pp.136-137, (Summary Text)

27. Gazi Üniversitesindeki Hizmetiçi Eğitim Etkinliklerinin Değerlendirilmesi

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Turkey, 11 - 13 May 2017, vol.1, pp.294-296, (Summary Text)

28. Generations Generation Y and Differences Between Generations

IInd International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 8 - 10 June 2015, (Summary Text)

29. Kentleşme ve Eğitim Sürecinde Okul Binaları

EYFOR (EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU) IV, Balıkesir, Turkey, 3 - 05 October 2013, vol.1, pp.144-152, (Full Text)
Books 13

1. Sınıf Yönetimi

Lisans Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti., İstanbul, 2022

2. Ruhsal Liderlik

in: Kuramdan Uygulamaya Liderlik, Prof. Dr. Necati CEMALOĞLU Prof. Dr. Necmi GÖKYER, Editor, EĞİTEN KİTAP YAYINCILIK ORG. LTD. ŞTİ., Ankara, pp.389-419, 2022

3. MİLLİ EĞİTİM ŞÛRALARINDA OKUL, AİLE ve TOPLUM İŞBİRLİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

in: Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar, Ali Çetin, Editor, Duvar Yayınları, Ankara, pp.155-168, 2021

4. Örgütsel Ustalık

in: Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, Prof. Dr. Necati CEMALOĞLU – Prof. Dr. Necmi GÖKYER, Editor, , PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.631-659, 2021

5. Bosna-Hersek Eğitim Sistemine Genel Bir Bakış.

in: BİLİM İNSANI DR. MUSTAFA ESKİ’YE ARMAĞAN EĞİTİME ADANMIŞ BİR ÖMÜR, Prof. Dr. Hüseyin YOLCUDoç. Dr. Sibel OĞUZ HAÇAT, Editor, PEGEM AKADEMİ, Kastamonu, pp.607-617, 2020

6. Sosyal Bir Sistem ve Örgüt Olarak Okul

in: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Şefika Şule Erçetin, Editor, Nobel, Ankara, pp.39-59, 2019

7. Levels of Using Social Capital in Schools According to SchoolPrincipals

in: Chaos, Complexity and Leadership 2016, , Editor, Springer Proceedings in Complexity, Gewerbestrasse, pp.333-353, 2018

8. The Utilization Level of Social Capital Approach in Tabriz Universities

in: Chaos, Complexity and Leadership 2016, Şefika Şule Erçetin, Editor, Springer Proceedings in Complexity, Gewerbestrasse, pp.157-175, 2018

9. Evaluation of the Migration Phenomenon as an Economics Dimension

in: Social Considerations of Migration Movements and Immigration Policies, Şefika Şule Erçetin, Editor, IGI Global, California, pp.58-65, 2017

10. "The Conflict Management Styles used by Managers of Private Primary Schools: An Example of Ankara"

in: Chaos Complexity and Leadership 2013, şefika.şuleErçetin and Santo.Banerjee, Editor, springer International Publishing Switzerland, Newyork Dordrecht London, pp.315-32, 2015

11. Would The Organizational Commitment And Occupational Burnout Perceptions Of Firm Owner’s With 10-49 Employees Be High At The Same Time? Why Not?(Example Of Ankara)

in: Chaos Complexity and Leadership 2012, Santo Banerjee-Şefika Şule Erçetin, Editor, springerScience+BusinessMedia Dordercht, Springer Dordrecht Heidelberg New York London, pp.327-332, 2014

12. Organizational Intelligence in Action Visible in Networks

in: Organizational Intelligence in Question, Şefika Şule Erçetin, Editor, Amazon Publications, pp.149-162, 2009

13. Sınıf Yönetiminde Dikkat Edilecek Hususlar

in: Sınıf Yönetimi, Münevver Yalçınkaya-İlhan Günbayı, Editor, Lisans Yayınevi, www.Lisansyayincilik.com, İstanbul, pp.61-81, 2006
Metrics

Publication

94

Publication (Scopus)

1

Citation (Scholar)

420

H-Index (Scholar)

11

Citation (TrDizin)

13

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sobiad)

514

H-Index (Sobiad)

10

Citation (Sum Other)

67

Project

4

Thesis Advisory

29

Open Access

7
UN Sustainable Development Goals