Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Tracing the relationship between pre-service teachers’ learning styles and attitudes toward online learning

Düzgün S., Kaşkaya A.
International Journal of Educational Research Review , cilt.8, sa.2, ss.330-342, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Acil Uzaktan Öğrenimde Öğrencilerin Öz Düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Görüşlerinin Akademik Başarı İle İlişkisi

Düzgün S., Ünal F.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.531-544, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Exploring teachers views on emotion transfer in virtual classrooms during emergency remote teaching

Düzgün S.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.23, sa.4, ss.1-19, 2022 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Okul yöneticilerinin teknolojik liderlik öz yeterlikleri ile uzaktan eğitime yönelik görüşlerinin ilişkisi

Düzgün S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, sa.2, ss.1243-1274, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Öğretmenlerin uzaktan eğitimdeki öz düzenlemeli öğrenme öz yeterlikleri

Düzgün S.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.303-322, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

The effect of self-regulated learning on success during distance education

Düzgün S., Başaran M.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.13, sa.5, ss.1577-1589, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Teachers’ attitudes toward Turkey Education Informatics Network during the distance education period in the Covid-19 pandemic

Düzgün S.
International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.5, ss.102-118, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

The Opinions Of The Teacher Candidates On Distance Learning Practices In The Covid-19 Pandemic Process

Düzgün S., Sulak S. E.
Milli Egitim , cilt.49, sa.1, ss.619-633, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Kültürel diplomasi platformu olarak Türkçenin Sesi Radyosu

Düzgün S.
Uluslararası Hakemli İletişim ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.22, ss.112-128, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Sözsüz iletişim becerilerinden öğretmenlerin öğrencilerle göz teması kurma davranışlarının bazı değişkenler açısından değerlendirilmesi

Düzgün S., Selçuk Z.
JOURNAL OF ERCIYES COMMUNICATION , cilt.5, sa.4, ss.771-795, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Türkçeye çevrilmiş VARK öğrenme stilleri envanterinin doğrulayıcı faktör analizi modeli ile doğrulanması: Öğretmenler örneği

Düzgün S.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.13, sa.11, ss.1619-1634, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Dijital Eğitimde Yol Haritası: ISTE Standartları ile DigCompEdu Yeterliklerinin İncelenmesi

Öztürk Z., Üçel Z., Düzgün S.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, ss.1-2

İlkokul 4. Sınıftaki Web 2.0 Destekli Ters Yüz Sınıf Modeli Uygulamasının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Motivasyonlarına Etkisi

Okutan E., Düzgün S.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, ss.1-2

Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile çevrimiçi öğrenmeye yönelik tutumlarının ilişkisi

Düzgün S., Kaşkaya A.
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-II, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2022

Sınıf öğretmeni adaylarının öğrenme stillerinin ilkokuma yazma öğretimi dersine yönelik tutumları ile ilişkisi

Düzgün S.
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimcileri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 14 - 17 Kasım 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

İletişim beceri atölyesi olarak okul radyosu

Düzgün S.
4. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 04 Nisan 2019, ss.353-361 Creative Commons License

Kültürel diploması platformu olarak Türkçenin Sesi Radyosu

Düzgün S.
4. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 04 Nisan 2019, ss.431 Creative Commons License

Views of Primary School Teachers and Students about The Interactive Whiteboard

Işık Tertemiz N., Sahin D., Can B., Duzgun S.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, WCLTA 2014, Prague, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2014, cilt.186, ss.1289-1297 Creative Commons License identifier

Açık öğretim okullarının engellilerin okullaşmasına etkisi

Düzgün S.
The International Symposium on Open and Distance Learning (IODL), Eskişehir, Türkiye, 06 Kasım 2010, ss.65 Creative Commons License

Açık öğretim okullarının engellilerin okullaşmasına etkisi

Düzgün S.
Ulusal Malatya Sempozyumları I, Bilgi Çağında Eğitim ve Malatya, Malatya, Türkiye, 15 Mayıs 2010, ss.557-567 Creative Commons License

Açık ilköğretim okulunun tutuklu ve hükümlülerin okullaşmasına etkisi

Düzgün S.
4th International Computer & Instructional Technologies Symposium 2010, Konya, Türkiye, 01 Ocak 2010, ss.457-464 Creative Commons License

Uzaktan eğitim uygulamalarında bir örnek: Millî Eğitim Bakanlığı-Açık İlköğretim Okulu

Düzgün S., Yıldız S.
XIV. Türkiye'de İnternet Konferansı, İstanbul, Türkiye, 01 Ocak 2009 Creative Commons License

Eğitimde yeniden yapılanmada açık kaynak kod uygulamalarına bir örnek (TTKB Öğretmenler Portalı)

Düzgün S.
Bilişim 05 Bilgi Teknolojileri Işığında Eğitim Sempozyum ve Fuarı, Ankara, Türkiye, 09 Kasım 2005 Creative Commons License

E-eğitimde demokratikleşme hareketlerine bir örnek (TTKB Öğretmenler Portalı)

Düzgün S.
Akademik Bilişim 2006 Konferansı + Bilgi Tek IV Kongresi, Denizli, Türkiye, 09 Kasım 2002, ss.235 Creative Commons License

Kitap & Kitap Bölümleri

Uzaktan Eğitimde Öğrenme Stilleri

Düzgün S.
Eğitimde Araştırma ve Değerlendirmeler Aralık 2022, ZAHAL Onur,TANKIZ Kübra Dilek, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.339-369, 2022 Creative Commons License

Bilgisayar destekli matematik öğretiminin ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin erişisine etkisi

Düzgün S.
Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler Cilt 2, ZAHAL Onur,YAHŞİ Ömer, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.137-156, 2021 Creative Commons License

Metrikler

Yayın

26

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Proje

1

Tez Danışmanlığı

2

Açık Erişim

15
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları