Doç. Dr. HALİME ŞENAY ŞEN

2007 - Devam Ediyor Dr. Öğr. Üyesi

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ VE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIK DURUMLARI

Şen H. Ş. (Danışman)

Ş.Gürbüz(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021
Matematik eğitimi alanında yayınlanan makalelerin farklı değişkenler açısından analizi (2010-2019 yılları arasında)

Şen H. Ş. (Danışman)

B.SAĞLAM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021
Öz düzenlemeli öğrenmenin yaşam boyu öğrenme ve eleştirel düşünme eğilimleri üzerine etkisi

ŞEN H. Ş. (Danışman)

E.ÖZ(Öğrenci), Doktora, 2020
Türkiye ve Kosova'da Uygulanan 6. Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Öğeleri Açısından Karşılaştırılması

ŞEN H. Ş. (Danışman)

A.OSMANI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Ev ödevlerinin ilkögretim birinci sınıf ögrencilerinin ilkokuma yazma becerilerine etkisi

ŞEN H. Ş. (Danışman)

A.ŞENTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Meslek yüksekokulları elektrik programı ?elektrik makineleri ı? dersinin öğrenci ve öğretim elemanı görüşlerine göre değerlendirilmesi

ŞEN H. Ş. (Danışman)

E.DEMİR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
Öz düzenleyici öğrenme stratejileri kullanımının ilk öğretim okulu dördüncü sınıf öğrencilerinin matematik dersindeki öz yeterlik algısına ve başarısına etkisi

ŞEN H. Ş. (Danışman)

İ.ATAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Akademik İdari Deneyim