Prof. Dr. G&#220;LG&#220;N ALPAN

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.1, ss.93-117, 2017 (Hakemli Dergi)

26. Bir eğitim kurumu olarak üniversite WEB tasarımlarının incelenmesi

GÜNGÜR P., ALPAN G.

Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.19, ss.141-158, 2017 (Hakemli Dergi)

27. LIBERAL ARTS COURSES IN TEACHER EDUCATION

European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.10, ss.115-135, 2017 (Hakemli Dergi)

28. ELEŞTİREL DÜŞÜNME ALGISI: LİSE ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.62, ss.787-800, 2017 (Hakemli Dergi)

29. Görsel sanatlar eğitimi öğrencilerin performanslarına katkı sağlıyor mu?

ALPAN G., EKİCİ E.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.141-153, 2017 (Hakemli Dergi)

30. The Reflections of Visual Literacy Training in Pre Service Teachers Perceptions and InstructionalMaterials Design

Journal of Education and Human Development , cilt.4, ss.143-157, 2015 (Hakemli Dergi)

31. Öğretmen adaylarının epistemolojik inançlarının ve problem çözme yeteneklerinin gelişimi: Boylamsal bir çalışma.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.77-91, 2015 (Hakemli Dergi)

32. Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının ve Problem Çözme Yeteneklerinin Gelişimi Boylamsal Bir Çalışma

ALPAN G., Durdubaşoğlu G.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.2, 2015 (Hakemli Dergi)

33. Mental Aritmetik Eğitimi ÇocuklarınGörsel Algı Gelişimini Destekliyor mu

ALPAN G., Meltem Ö.

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.1-16, 2015 (Hakemli Dergi)

34. The development of a student teachers concerns scale

Erdamar G., Alpan G., Özer A.

EJER |Eurasian Journal of Educational Research Eurasian Journal of Educational Research , sa.54, ss.151-170, 2014 (SCI-Expanded)

35. The development of a student teacher concerns scale Öǧretmen adayi{dotless} kaygi{dotless} ölçeǧinin geliştirilmesi

ALPAN G., ÖZER A., Erdamar G. K., Subaşi G.

Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research , sa.54, ss.151-170, 2014 (SCI-Expanded)

36. Uygulama öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının epistemolojikinançlarının karşılaştırılması

Alpan G., Erdamar G.

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.241-257, 2014 (Hakemli Dergi)

37. Toplumsal Dayanışma Merkezlerindeki TODAM Resim Eğitimine Yönelik Katılımcı Görüşleri

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.3, sa.5, ss.58-68, 2013 (Hakemli Dergi)

38. A CRITICAL POINT OF VIEW TO THE COURSES WITH POWERPOINT: STUDENTS' OPINIONS

Alpan G.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.44, ss.61-72, 2013 (SSCI)

39. Görsel Okuryazarlık Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Yaklaşımlarına Etkisi Gazi Üniversitesi Örneği

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.111-130, 2013 (Hakemli Dergi)

40. Examining the epistemological beliefs and problem solving skills of preservice teachers during teaching practice

TEACHING IN HIGHER EDUCATION , cilt.18, sa.2, ss.129-143, 2013 (SSCI)

41. Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları

Journal of New World Sciences Academy-Education Sciences (NWSA) , cilt.6, sa.4, ss.2569-2578, 2011 (Hakemli Dergi)

42. Teaching practices prior and subsequent to 1998 in Turkey: Gazi University Vocational Education Faculty case

EDUCATIONAL STUDIES , cilt.37, sa.3, ss.289-301, 2011 (SSCI)

43. Ders Kitaplarındaki Metin Tasarımı

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.6, ss.107-134, 2008 (Hakemli Dergi)

44. Görsel Okuryazarlık ve Öğretim Teknolojisi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.74-102, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

45. Ders Kitaplarındaki Grafik Tasarımın Öğrenci Başarısına ve Derse İlişkin Tutumlarına Etkisi

SARICI BULUT S., ALPAN G.

Eğitim Bilimleri ve Uygulama , sa.6, ss.193-209, 2004 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 33

1. Yabancı Dil Öğretiminde Yapay Zeka ve Akran Dönütünün Öğrencilerin Yazma Becerilerine Etkisi

ERGÜN B., ALPAN G.

Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi (LOCK) / 09-12 Mayıs 2024 Güzelyalı/Çanakkale, 9 - 12 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

2. Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Öz-Yeterlik düzeyleri

Yakın M. K., ALPAN G.

16. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, 01 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

3. Lisansüstü Öğrencilerin Bilgi Arama Davranışları ve Problem Çözme Becerilerine İlişkin Görüşleri

TANRIKULU İ., ALPAN G.

10th International Congress on Curriculum and Instruction, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

4. Eba TV Yayınları ve Destek Anlatım Videolarının Çoklu Ortam Tasarım İlkelerine Göre Değerlendirilmesi

TUĞRUL S., ALPAN G.

10th International Congress on Curriculum and Instruction, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

5. İnternet Videolarının Konuşma Becerisi Üzerine Etkisi: Öğretmen, Öğrenci ve Diğer Paydaşların Görüşleri

Yükselay R., ALPAN G.

Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi, 24 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

6. Covid-19 Küresel Salgın Dönemi Uzaktan Eğitim: Çevrimiçi Ödevlere İlişkin Öğrenci Görüşleri

ŞAHİN Z., ALPAN G.

International Pegem Conference on Education, 27 Ekim 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Bilim ve Sanat Merkezinde Yaratıcı Problem Çözme Çalışmaları

AKDENİZ H., ALPAN G.

IGATE '21 International Congress on Gifted and Talented Education, 11 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

8. Türkiye’de Yapılan Yaratıcı Problem Çözme Konulu Araştırmaların İncelenmesi

Ateş A., ALPAN G.

IPCEDU International PEGEM Conference on Education, 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

9. İlk ve Ortaokul Öğrencilerinin Teneffüsle İlgili Görüşleri

Malkamak G., ALPAN G.

IPCEDU 2020 International PEGEM Conference on Education, 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

10. Lise Öğrencilerinin Ders Çalışmaya, Desteklenmeye ve Güdülenmeye İlişkin Görüşleri

ı. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Sempozmumu, Türkiye, 28 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)

11. Öğrenme ortamı olarak atölyeler

Melek G., ALPAN G.

III. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Ankara, Türkiye, 30 Kasım - 01 Aralık 2019, (Özet Bildiri)

12. Üniversite Mezunlarının Resim Sanatına İlgilerine ve Sanat Eğitimine Yönelik Görüşleri: Kırıkkale İli Örneği

Gedik V., ALPAN G.

. I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

13. Yaratıcı Problem Çözme Stilleri EnvanterininTürkçeye Uyarlanması Çalışması

Akdeniz H., ALPAN G.

6. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

14. Özel yetenekli Öğrencilerin Yaratıcı Problem ÇözmeStillerinin Analizi

Akdeniz H., ALPAN G.

6. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

15. Evaluation of textbooks in Turkey and Iran in terms of principles of visual design

Gedik V., ALPAN G.

The 7th Curriculum and Instruction Congress, 9 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

16. Opinions of Students on Language Teaching in Primary Schools Equipped with Foreign Language Teaching Materials

Gedik V., ALPAN G.

The 7th Curriculum and Instruction Congress, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

17. Educational Values of Teachers and Vocational Professional Levels of Teachers. 6th International Congress on Curriculum and Instruction.

ERDAMAR G., ALPAN G., DEMİREL H.

6th International Congress on Curriculum and Instruction, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

18. Humor Styles of Teachers and Creative Personality Features

ALPAN G., ERDAMAR G., DEMİREL H.

6th International Congress on Curriculum and Instruction, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

19. İlkokul İngilizce Öğretiminde Görsel Okuryazarlık Etkinliklerinin Öğrenci Başarısına Etkisi

Akın Mart Ö., ALPAN G.

9th International Congress on New Trends in Education, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

20. The Use of Instructional Materials by Primary School Teachers in Turkey and Iran

ALPAN G., ASSADZADEH L.

27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

21. Lifelong Learning Tendency of Primary SchoolTeachers in Iran and Turkey

ASSADZADEH L., ALPAN G.

27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

22. Pedagojik Formasyon Sertifika Eğitimi Programına Katılan Öğretmen Adaylarının Programa Yönelik Görüşleri

Demirkan Ö., Alpan G., Erdamar G., Saraçoğlu G. K.

5. Uluslararası Eğitim programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.229-230, (Özet Bildiri)

23. Ideal Teacher Perceptionsof Candidate Teachers Participating in Pedagogical Formation Certificate Program

Alpan G., Demirkan Ö., Erdamar G., Yazçayır N., Saraçoğlu G. K.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.232, (Özet Bildiri)

24. Teacher and Student Opinions Related to Computer Technology and Software Course

SARIKOZ A., ALPAN G.

Curriculum studies in Basic Education. The 5thCurriculum and Instruction Congress., Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

25. Opinions of Candidate Teachers Attending Pedagogical Formation Certificate Program on the Program

DEMİRKAN Ö., ALPAN G., ERDAMAR G., SARAÇOĞLU G. K.

Curriculum Studies in Basic Education. The 5th Curriculum and Instruction Congress, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

26. Eğitim Bilimleri Alanında Yaratıcı Problem Çözme Becerileri Konusunda Yapılan Tezlere Bir Bakış

ALPAN G., KAYA A. B., KIDIMAN E.

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 24 Mayıs 2017 - 26 Ocak 2018, (Özet Bildiri)

27. Ortaöğretim Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünmeye İlişkin Algıları 4 Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, cilt.342, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Öğretmen Yetiştirmede Genel Kültür Dersleri Öğretim Elemanı ve Öğrenci Yorumları Gazi Eğitim Fakültesi Örneği

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, cilt.353, (Özet Bildiri)

29. Perceptions of Secondary School Teachers on Cricital Thinking Curriculum studies in Teacher Education

The 4rd International Conference on Curriculum and Instruction., 26 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

30. General Knowledge Courses in Teacher Training Wiews of Faculty Staff and Students Gazi Education Faculty

Curriculum studies in Teacher Education. The 4rd International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

31. Professional Teaching Knowledge Lessons in Teacher Training Comments of Faculty and Students Gazi Education Faculty Case

The 3rd International Congress on Curriculum andInstruction, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

32. A Longitudinal Study into the Development of Epistemological Beliefs and Problem Solving Skills of Student Teachers