Tez Dosyaları

Ders Dökümanları

1990 - 1991

Sanatta Yeterlik

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi, Türkiye

1984 - 1985

Lisans

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi, Türkiye

C1 İleri

İngilizce

2012 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi

Doktora

Seslendirme – Yorumlama II

Seminer

Seslendirme – Yorumlama I

Yüksek Lisans

Ana Çalgının Eğitimi II

Lisans

Bireysel Çalgı Eğitimi-3

BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ- 2

BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ- 1

BİREYSEL ÇALGI VE ÖĞRETİMİ - I

BİREYSEL ÇALGI-VIII

BİREYSEL ÇALGI VE ÖĞRETİMİ-II

BİREYSEL ÇALGI-VII

2019

Yüksek Lisans

Ankara'nın Sincan ilçesinde bulunan ortaokul öğrencilerinin müzik beğenileri, müzik dersine olan ilgi ve tutumlarına ilişkin görüşleri

Özen N. (Danışman)

N.GİZEM(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Anadolu güzel sanatlar liseleri 9. sınıf piyano dersi öğretim programında yer alan kazanımlara ulaşılma durumları (Osmaniye Abdurrahman Keskiner Güzel Sanatlar Lisesi örneği)

Özen N. (Danışman)

B.KORKMAZ(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Keman eğitiminde kullanılan ?jacop dont 24 etudes and caprices op.35 ? metodunun sağ el ve sol el teknikleri açısından incelenmesi

Özen N. (Danışman)

B.ALAN(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILAN JACOB DONT 24 ETÜDES AND CAPRİCES OP.35 METODUNUN SAĞ EL VE SOL EL TEKNİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Özen N. (Danışman)

B.ALAN(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Müzik öğretmenlerinin çocuk şarkılarına yönelik görüşlerinin, ilköğretim 6. sınıf müzik öğretim programı kapsamında değerlendirilmesi

Özen N. (Danışman)

N.GÜÇLÜ(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE OKUTULMAKTA OLAN KEMAN EĞİTİMİ DERS KİTAPLARINDA YER ALAN YAY TEKNİKLERİNİN ÖĞRENCİLER TARAFINDAN KULLANILIRLIK DURUMUNUN İNCELENMESİ

ÖZEN N. (Danışman)

M.GÜNAYDIN(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Anadolu güzel sanatlar liselerinde okutulmakta olan keman eğitimi ders kitaplarında yer alan yay tekniklerinin öğrenciler tarafından kullanılırlık durumunun incelenmesi

ÖZEN N. (Danışman)

M.GÜNAYDIN(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUK ŞARKILARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İLKÖĞRETİM 6.SINIF MÜZİK ÖĞRETİM PROGRAMI KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Özen N. (Danışman)

N.GÜÇLÜ(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS DÖNEMİNDE ALDIKLARI MÜZİK EĞİTİMİNİN MESLEKİ YAŞANTILARINA OLAN ETKİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Özen N. (Danışman)

M.KARAN(Öğrenci)

2007

Yüksek Lisans

İLKÖGRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN MÜZİK ÖGRETMENLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDE KARSILASTIKLARI SORUNLAR VE NEDENLERİNE İLİSKİN GRÜSLERİ (GÜNEYDOGU ANADOLU BÖLGESİ ÖRNEGİ)

ÖZEN N. (Danışman)

D.TANYELİ(Öğrenci)

2007

Yüksek Lisans

İlköğretimde ders içi ve ders dışı müziksel etkinliklerin öğrenci ve öğretmenlerin müziksel davranış ve yaşantılarına etkileri

ÖZEN N. (Danışman)

F.BEBEK(Öğrenci)

2007

Yüksek Lisans

İlköğretim okullarında görev yapan müzik öğretmenlerinin müzik derslerinde karşılaştıkları sorunlar ve nedenlerine ilişkin görüşleri (Güneydoğu Anadolu Bölgesi örneği)

ÖZEN N. (Danışman)

D.TANYELİ(Öğrenci)

2006

Yüksek Lisans

Silahlı Kuvvetler Bando Okulları Komutanlığı`nda görev yapan trompet öğretmenlerine ödüllendirme becerisinin kazandırılmasında bilgilendirme ve dönüt verme süreçlerinin etkililiğinin incelenmesi

ÖZEN N. (Danışman)

A.ERDEM(Öğrenci)

2006

Yüksek Lisans

Müzik öğretmenliği programlarında bireysel ses eğitimi sürecinin akustik ses parametreleriyle izlenmesi

ÖZEN N. (Danışman)

E.AYTEKİN(Öğrenci)

2003

Yüksek Lisans

Müzik öğretmenliği anabilim dallarında öğrenim gören viyolonsel öğrencilerinin etüt çalışma ve etüt kitaplarını kullanma alışkanlıkları

ÖZEN N. (Danışman)

S.KÜÇÜK(Öğrenci)

2003

Yüksek Lisans

Dünya viyolonsel ekollerinin tarihsel gelişimi ve Türkiye'deki viyolonsel eğitimine yansımaları

ÖZEN N. (Danışman)

A.SERTÖZ(Öğrenci)

2002

Yüksek Lisans

Ortaöğretim kurumlarında seçmeli olarak okutulan müzik derslerinde öğretmenin kullandığı çalgılar ve öğrencilere verilen çalgı eğitimine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

ÖZEN N. (Danışman)

M.DAYI(Öğrenci)

Ekim 2016

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi