Prof.Dr. VİCDAN ALTINOK | AVESİS

Akademik Veri Yönetim Sistemi

Akademik İdari Deneyim

Akademik Unvanlar

2009 - Devam Ediyor Yrd.Doç.Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2009 - Devam Ediyor Öğretim üyesi

Gazi Üniversitesi

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans EĞİTİMDE PERFORMANS YÖNETİMİ
Yüksek Lisans İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ
Doktora Bilgi Yönetimi
Lisans TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ

Yönetilen Tezler

Okul yöneticilerinin eğitim liderliği meslek standartlarına ilişkin öz değerlendirmeleri

ALTINOK V. (Danışman)

B.TAMER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
GÜMRÜK VE TİCARET BAKANLIĞI PERSONELİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİM ALGILARI İLE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ

Altınok V. (Danışman)

M.KEREM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
Öğretmenlerin örgütsel adalet algılarının örgütsel bağlılığa ve iş doyumuna ilişkin etkisinin incelenmesi

Altınok V. (Danışman)

C.YOZGAT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
Eğitim yöneticilerinin seçimi ve yetiştirilmesi sürecinin incelenmesi

Altınok V. (Danışman)

E.BAYRAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
Mesleki ve teknik eğitim kurumlarında genel bilgiler öğretmenlerinin örgütsel adalet algıları ve örgütsel davranışları arasındaki ilişki

ALTINOK V. (Danışman)

İ.DİŞCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
Mesleki ve Teknik Eğitim Kurumlarında Genel Bilgiler Öğretmenlerinin Örgütsel Adalet Algıları ve Örgütsel Davranışları Arasındaki İlişki

ALTINOK V. (Danışman)

İ.Dişci(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
İlkokul Müdürlerinin Liderlik Stilleri

ALTINOK V. (Danışman)

V.Fırat(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
Ortaöğretim müdürlerinin yöneticilik tarzları ile öğretmenlerin örgütsel sessizlik davranışları arasındaki ilişki

ALTINOK V. (Danışman)

A.ALTIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
İlkokul müdürlerinin liderlik stilleri İstanbul ili Esenler ilçesi ilkokul yönetici ve öğretmenlerin görüşleri

ALTINOK V. (Danışman)

V.FIRAT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
Öğretmenlerin örgütsel kimlik algılarının demografik değişkenlere göre incelenmesi

ALTINOK V. (Danışman)

Y.GÜL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Eğitim kurumlarında uygulanan kariyer yönetimi uygulamaları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki (Kazan ilçesi örneği)

ALTINOK V. (Danışman)

Ş.SABUNCU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel adalet algılarının iş tatmin düzeylerine etkisi

ALTINOK V. (Danışman)

N.BATMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Kamu çalışanlarının organizasyonel değişim yönetimi algısı ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi: TRT Genel Müdürlüğü örneği

ALTINOK V. (Danışman)

S.AKDEMİR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012
Öğretmenlerin kariyer hedeflerinin eğitim kurumlarındaki kariyer yönetimi uygulamalarına yansıması üzerine öğretmen algıları

ALTINOK V. (Danışman)

B.ALTUNIŞIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
İlköğretim okulu yöneticilerinin motivasyonunu etkileyen faktörler

ALTINOK V. (Danışman)

A.GÖKÇE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel sosyalleşme düzeylerinin incelenmesi

ALTINOK V. (Danışman)

D.ELCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
İş stresinin ilköğretim okullarında okul yöneticileri üzerindeki etkisi (Konya örneği)

ALTINOK V. (Danışman)

İ.OK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Okullardaki örgütsel güven düzeyinin okul yöneticilerinin etik liderlik özellikleri ve bazı değişkenler açısından incelenmesi

ALTINOK V. (Danışman)

E.YILMAZ(Öğrenci), Doktora, 2006
Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü merkez ve taşra örgütü yöneticilerinin tükenmişlik düzeylerinin iş doyum düzeylerine etkisi

ALTINOK V. (Danışman)

Ö.TAŞKIN(Öğrenci), Doktora, 2004
Üniversite yöneticilerinin bilgiyi yönetme beceri ve yeterlikleri

ALTINOK V. (Danışman)

K.DELİVELİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004
Okul yöneticilerinin karar verme stratejileri ve yeterlikleri

ALTINOK V. (Danışman)

G.IZGAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003
İlköğretim 6, 7, 8. sınıf İngilizce dersindeki başarılarına göre öğrenme stilleri ve çalışma alışkanlıklarının incelenmesi

ALTINOK V. (Danışman)

S.ERSOY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003