Akademik Unvanlar
-
2013 - Devam Ediyor Prof.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2007 - 2013 Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2000 - 2007 Yrd.Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
1998 - 2000 Öğretim Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
1992 - 1998 Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Yönetimsel Görevler
-
2022 - 2025 Bölüm Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2022 - 2025 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2019 - 2022 Bölüm Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2019 - 2022 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2016 - 2021 Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Gazi Üniversitesi, Rektörlük, Proje Koordinasyon Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
2016 - 2019 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2016 - 2019 Bölüm Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2015 - 2016 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2015 - 2016 Bölüm Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü
-
2012 - 2015 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2007 - 2010 Bölüm Başkan Yardımcısı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2004 - 2007 Bölüm Başkan Yardımcısı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2003 - 2004 Bölüm Başkan Yardımcısı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
-
2019 - 2020 Yedek Subay
Kuleli Askeri Lisesi
Verdiği Dersler
-
Lisans Elektrik Laboratuvarı
-
Lisans Elektrik
-
Lisans Katıhal Fiziği
-
Lisans Özel Öğretim Yöntemleri II
-
Yüksek Lisans Seminer
-
Lisans Fizik Öğretimi-2
-
Lisans Süper iletkenlik ve uygulamaları
-
Lisans Fizikte Araştırma Projesi
-
Lisans Fizik Öğretimi-1
-
Lisans Özel Öğretim Yöntemleri I
-
Yüksek Lisans Fizikte Seçme Konular
Yönetilen Tezler
-
Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Konulu Çalışmaların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Sarı M. (Danışman)
Z.TETİK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021 -
Fizik Öğretmen Adaylarının Elektrik Konusundaki Metaforları ve Metaforik Algıları
Sarı M. (Danışman)
-
Ortaöğretim fizik ders kitaplarında kullanılan metaforik kavramların tespiti ve sınıflandırılması
SARI M. (Danışman)
T.BOLAT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Öğretmen adaylarının modern fizikte kullanılan metaforlara ilişkin algılarının incelenmesi
SARI M. (Danışman)
-
Fizik içerikli Araştırma Projelerinin Bazı Değişkenler Üzerindeki Etkisinin incelenmesi
SARI M. (Danışman)
-
Kaldırma kuvveti ve basınç konusundaki problemlerin çözümünde düşünce deneylerinin yeri
SARI M. (Danışman)
-
Fizik eğitiminde 4Mat öğretim yönteminin farklı öğrenme stillerine sahip lise öğrencilerinin iş, güç ve enerji konusundaki başarısına etkisi
SARI M. (Danışman)
-
Kuantum fiziğinde kullanılan metaforların öğrencilerin fizik algısı üzerine etkisi
SARI M. (Danışman)
H.SİBEL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Farklı soru sunum biçimlerinin öğrencilerin fizik başarılarını ölçmede oluşturduğu farklılıklar
SARI M. (Danışman)
R.CÖMERT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
FARKLI SORU SUNUM BİÇİMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN FİZİK BAŞARILARINI ÖLÇMEDE OLUŞTURDUĞU FARKLILIKLAR
SARI M. (Danışman)
-
ALAN BAĞIMLI VE ALAN BAĞIMSIZ BİLİŞSEL STİLLERE SAHİP ÖĞRENCİLERİN KUVVET VE HAREKET KONULARINDAKİ BAŞARILARI İLE BAŞARIYI ÖLÇMEK İÇİN KULLANILAN TESTLERİN İÇERİĞİ VE FORMATI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI
SARI M. (Danışman)
-
9. ve 10. sınıf fizik öğretim programları hakkında dershane öğretmenlerinin görüşleri
SARI M. (Danışman)
-
FİZİK PROBLEMLERİ ÇÖZMEDE DÜSÜNCE DENEYLERİNİN YERİ: BİRİNCİ ve BESİNCİ SINIF FİZİK ÖGRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
SARI M. (Danışman)
-
ENERJİ KONUSUNDA ALTERNATİF ÖLÇME ARAÇLARININ GELİSTİRİLMESİ
SARI M. (Danışman)
-
Fizik problemleri çözmede düşünce deneylerinin yeri: Birinci ve beşinci sınıf fizik öğretmen adayları üzerine bir inceleme
SARI M. (Danışman)
S.BADEMCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008 -
İş-güç-enerji konusunun öğretiminde pedagojik- analojik modellerin kavramsal değişimin gerçekleşmesine etkisi: Konya ili örneği
SARI M. (Danışman)
N.CERİT(Öğrenci), Doktora, 2008 -
Enerji konusunda alternatif ölçme araçlarının geliştirilmesi
SARI M. (Danışman)
V.MERT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008 -
Fen eğitiminde öğrenci merkezli öğretimin 8. sınıf yaşamımızı etkileyen manyetizma ünitesinde geleneksel yöntemle karşılaştırılması üzerine bir deneysel araştırma
SARI M. (Danışman)
B.KORKUT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006 -
Ortaöğretim fen öğretmenlerinin model ve modelleme hakkındaki görüşleri
SARI M. (Danışman)
İ.ÖZCAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005 -
Fizik eğitiminde elektrik ve manyetizma konularındaki anlaşılması zor kavramlar iin model ve benzetme geliştirilmesi
SARI M. (Danışman)
S.GÜNBATAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003
