Akademik Unvanlar
-
2017 - Devam Ediyor Prof.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2010 - 2017 Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2000 - 2010 Yrd.Doç.Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
1994 - 2000 Uzman
Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetilen Tezler
-
İlkokullarda örgüt sağlığı ile sınıf öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki
K.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
-
Temel eğitimde drama yöntemi ile sorumluluk değerinin öğretimi
E.ÖZÇELİK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
-
Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetim becerileri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki
F.SAĞLAMÇUBUKCU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
-
Disiplinler arası yaklaşımla değer öğretiminde yaratıcı drama yönteminin kullanılması
Ö.ÇELİK(Öğrenci), Doktora, 2016
-
Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetim becerileri, teknoloji kullanımları ve öz yeterlilik inançları arasındaki ilişki
A.MELİH(Öğrenci), Doktora, 2016
-
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde Türk büyüklerine saygı, aile birliğine önem verme ve vatanseverlik değerlerinin karma yaklaşıma dayalı etkinliklerle öğretimi
O.GÜMÜŞ(Öğrenci), Doktora, 2016
-
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde hoşgörü değerinin karma yaklaşıma dayalı bilgisayar destekli etkinliklerle öğretimi
S.YARAR(Öğrenci), Doktora, 2015
-
İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Hoşgörü Değerinin Karma Yaklaşıma Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerle Öğretimi
S.YARAR(Öğrenci), 2015
-
İlkokullarda okul iklimi ile okul etkililiği arasındaki ilişki
T.ŞENEL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
-
İlköğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin duygusal zeka, motivasyon ve örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki
Ö.TULUNAY(Öğrenci), Doktora, 2014
-
Sınıf öğretmenlerinin sahip olduğu değerler ile akademik iyimserlik düzeyleri arasındaki ilişki
E.BÜŞRA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
-
İlköğretim kurumlarında örgüt kültürü ile bürokrasi arasındaki ilişki
H.ÖNAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012
-
İlköğretim okullarında dönüşümcü liderlikle örgütsel adalet arasındaki ilişki (Ağrı ili örneği)
A.MELİH(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011
-
İlköğretim kurumlarında etik liderlik ile örgüt sağlığı arasındaki ilişki
A.TANERİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011
-
İlköğretim kurumlarında öğretimsel liderlik ile örgütsel bağlılık arasındaki ilişki (Konya ili örneği)
M.KORAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011
-
İlköğretim 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde "yardımseverlik" değerinin etkinlik temelli öğretimi ve öğrencilerin tutumlarına etkisi
V.AKTEPE(Öğrenci), Doktora, 2010
-
İlköğretim kurumlarında örgütsel iklim ile iş doyumu arasındaki ilişki (İstanbul il örneği)
N.ÇEVİK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
-
İLKÖĞRETİM 4. SINIF SOSYAL BİLİİLER DERSİNDE YARDIMSEVERLİK DEĞERİNİN ETKİNLİK TEMELLİ ÖĞRETİMİ VE ÖĞRENCİLERİN TUTUMLARINA ETKİSİ
V.AKTEPE(Öğrenci), 2010
-
İLKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖRGÜTSEL İKLİM İLE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ (İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ)
N.ÇEVİK(Öğrenci), 2010
-
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ALGILARINA GÖRE İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMU DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
E.GÜLLÜ(Öğrenci), 2010
-
Sınıf öğretmenlerinin algılarına göre ilköğretim okulu yöneticilerinin liderlik stilleriyle öğretmenlerin iş doyumu düzeyleri arasındaki ilişki
E.GÜLLÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
-
İlköğretim 6. sınıfta görsel sanatlar dersi ile desteklenen matematik öğretiminin öğrenci tutumları ve başarılarına etkisi
E.ÖZDER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
-
Sınıf öğretmenlerinin stres kaynakları ve baş etme yolları(Kilis ili örneği)
F.DOĞAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
-
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN STRES KAYNAKLARI VE BAŞ ETME YOLLARI (KİLİS İLİ ÖRNEĞİ)
F.DOĞAN(Öğrenci), 2008
-
İLKÖĞRETİM 6. SINIFTA GÖRSEL SANATLAR DERSİ İLE DESTEKLENEN MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ TUTUMLARI VE BAŞARILARINA ETKİSİ
E.ÖZDER(Öğrenci), 2008
-
İşbirliğine dayalı öğrenme yaklaşımının ilköğretim dördüncü sınıf Türkçe ders hedeflerinin kazandırılması ve öğrenci başarısına etkisi
O.GÜMÜŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
-
İlköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin öğretici ve öyküleyici metinlere göre okuduğunu anlama becerilerinin sınanması
S.SİDEKLİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005
-
İlköğretim matematik öğretiminde proje tabanlı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin akademik başarısına ve tutumlarına etkisi
S.ALADAĞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005