-
1990 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
-
2005 - 2009 Dekan Yardımcısı
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi
-
İLKÖĞRETİM IV. SINIF ÖĞRENCİLERİNE DİNLETİLEN MÜZİK ESERLERİNİN ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
TUFAN E. (Danışman)
D.ALTINTAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Belirli gün ve haftalarda kullanılan şarkılar hakkında öğretmen görüşleri
Tufan E. (Danışman)
-
Özengen müzik eğitimi veren kurumlarda klarnet eğitimine yönelik öğretmen görüşleri
TUFAN E. (Danışman)
-
Ortaokul Müzik Derslerinde Melodika Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
TUFAN E. (Danışman)
-
ORTAOKUL MÜZİK DERSLERİNDE MELODİKA KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TUFAN E. (Danışman)
O.KARAKUŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Özengen müzik eğitimi veren kurumlarda klarnet eğitimine yönelik öğretmen görüşleri (Ankara ili örneği)
TUFAN E. (Danışman)
V.GÜLEÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Çocuk şarkılarının yansılama hareketleri ile öğretiminin çocukların şarkı söyleme becerisine etkisi
TUFAN E. (Danışman)
-
Ortaokul müzik derslerinde melodika kullanımına yönelik öğretmen görüşleri
TUFAN E. (Danışman)
O.KARAKUŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Müzik Eğitimcileri Tarafından Kurulan Ulusal ve Uluslararası Sivil Toplum Kuruluşlarının Amaç ve işlevleri Uzerine Bir Çalışma
TUFAN E. (Danışman)
-
Müzik eğitimcileri tarafından kurulan ulusal ve uluslararası sivil toplum kuruluşlarının amaç ve işlevleri üzerine bir çalışma
TUFAN E. (Danışman)
A.GÖKLEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
Müzik Öğretmenliği Programı Piyano Derslerinde Tek El Piyano Eserlerinin Kullanılabilirliği
TUFAN E. (Danışman)
-
Müzik öğretmenliği programı piyano derslerinde tek el eserlerin kullanılabilirliği
TUFAN E. (Danışman)
T.ÇAĞLAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Güzel sanatlar lisesi müzik bölümü öğrencilerinin çalgıya yönelik benlik algıları ile genel benlik saygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
TUFAN E. (Danışman)
-
Müzik eğitiminde 5E Modeli'nin akademik başarı, tutum ve kalıcılığa etkisi
TUFAN E. (Danışman)
-
Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda işbirlikli öğrenmenin müzik öğretimi üzerindeki etkileri
TUFAN E. (Danışman)
-
EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 1.VE 3.SINIF ÖĞENCİLERİNİN PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
TUFAN E. (Danışman)
-
Eğitim fakültesi müzik eğitimi anabilim dalı 1.ve 3.sınıf öğencilerinin piyano dersine yönelik tutumlarının incelenmesi
TUFAN E. (Danışman)
G.KARABULUT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009 -
Gitarın öğretmen çalgısı olarak kullanımının ilköğretim öğrencilerinin müzik dersi başarısına etkileri
TUFAN E. (Danışman)
A.SONER(Öğrenci), Doktora, 2008 -
Sınıf öğretmenlerinin müzik derslerindeki şarkı öğretme durumu
TUFAN E. (Danışman)
-
Eğitim fakültesi müzik eğitimi anabilim dalı 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin müzik öğretmenliği mesleğine yönelik tutumlarının öğrenciye ait farklı değişkenler açısından incelenmesi
TUFAN E. (Danışman)
-
İlköğretim okulları ikinci kademe müzik eğitiminde kullanılan marşlara ilişkin piyano eşliklerinin müzik öğretmenleri tarafından çalınabilirliği
TUFAN E. (Danışman)
Ş.TOPÇU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005 -
Kontrbas dersi uygulamalarının hedefler düzeyinde incelenmesi: Bir taslak önerisi
TUFAN E. (Danışman)
İ.KÖMÜRCÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004 -
Piyano eğitiminde performans, müzikal analiz etkileşimi
TUFAN E. (Danışman)
S.ERCAN(Öğrenci), Doktora, 2001 -
Piyano çalmada ezber
TUFAN E. (Danışman)
G.KANİZİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1999 -
Piyano eğitiminde motivasyon değerlendirme ölçeği oluşturma
TUFAN E. (Danışman)
F.GÜNAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1999 -
6-8 yaş çocukları için piyano başlangıç aşamasında öğrenmeyi hızlandırıcı ve pekiştirici görsel egzersizler
TUFAN E. (Danışman)
H.ONURAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1998
