Duyurular & Dokümanlar
Tez Dosyaları
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
1997 - 2003
1997 - 2003Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Edebiyatı (Dr), Türkiye
1991 - 1994
1991 - 1994Yüksek Lisans
University of Buckingham, Victorian Literature, Birleşik Krallık
1986 - 1990
1986 - 1990Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2003
2003Doktora
Self-reflexivity in postmodernist texts: A comparative study of the works of John Fowles and Orhan Pamuk
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İstatistik Teorisi, İngiliz Edebiyatı (Dr)
1993
1993Yüksek Lisans
The Development of Charlotte Bronte's Perceptıon of the Ideal Marriage
University of Buckingham, Victorian Literature
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriAlmanca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorProf. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi
2007 - 2018
2007 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2012 - 2014
2012 - 2014Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorSınavlara yönelik soru hazırlama ve denetleme
ÖSYM, Sınavlara yönelik soru hazırlama ve denetleme
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorBilim Danışma Kurulu
Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Okulları, Bilim Danışma Kurulu
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorÖğretim Üyesi
Kara Harp Okulu, Öğretim Üyesi
2020 - 2022
2020 - 2022YÖK Tanıma ve Denklik Komisyonu Yabancı Diller Alt Komisyonu (Yabancı Diller Eğitimi Bilimsel Danışma Kurulu)’nda Üye
Yüksek Öğretim Kurumu, YÖK Tanıma ve Denklik Komisyonu Yabancı Diller Alt Komisyonu (Yabancı Diller Eğitimi Bilimsel Danışma Kurulu)’nda Üye
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Investigating the effects of cooperative learning techniques on EFL learners' reading comprehension and autonomy using children's literature
Saraçoğlu S. (Danışman)
S.ISKANDAROVA(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
A discourse analysis of story-based lessons with young learners in an EFL context from the perspective of classroom interactional competence
Saraçoğlu S. (Danışman)
E.ATAY(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Teaching reading strategies to secondary school learners: A flipped learning perspective
Saraçoğlu S. (Danışman)
R.YILMAZ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Yabancı Dil Sınav Başarısı ve İngilizce İletişim Kurma İsteklilik Düzeyi arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Saraçoğlu S. (Danışman)
G.BARLAS(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Tablet Destekli Eğitim Ortamında Üst bilişsel Strateji Eğitimi Yoluyla Dinleme Becerisinin Geliştirilmesi
Saraçoğlu S. (Danışman)
B.ŞİRİNGÜR(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
How does literature affect tertiary level efl learners' autonomy, language learning attitude and language proficiency?
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
B.KALYONCU(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
An evaluation of high school English coursebook reading texts and suggesting authentic literary texts with lesson plans
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
G.ŞAHİN(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Edebiyat Üniversite Seviyesindeki Öğrencilerin Özerkliğini, Dil Öğrenme Tutumlarını Ve Dil Yeterliğini Nasıl Etkiler?
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
B.Kalyoncu(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Lise İngilizce Ders Kitaplarının Okuma Parçalarının Değerlendirilmesi ve Özgün Edebi Metinleri Olan Ders Planlarının Önerilmesi
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
G.Şahin(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
İnternet Destekli Uygulanan Görev Temelli Öğrenim Metodunda Öğrencilerin Öğretmenin Görev ve Sorumluluklarına İlişkin Tutumları
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
U.Koçak(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Students' attitudes to the roles of teachers in task based learning method through web-assisted practices
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
U.KOÇAK(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
İngiliz Dili Eğitimi Bağlamında Öğrencilerin Edebiyat Öğrenme Yaklaşımlarına Dair Bir İnceleme
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
G.Bilgan(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
An investigation of students' approaches to studying and learning literature in ELT context
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
G.BİLGAN(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
An experimental study on improving reading comprehension skills of teacher trainees at Gazi̇ University English Language Teaching Department through literature - based critical thinking activities
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
Ü.ŞENOL(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümündeki Öğretmen Adaylarının Okuduğunu Anlama Becerilerinin Edebiyat Temelli Eleştirel Düşünme Etkinlikleri İle Geliştirilmesi Üzerine Deneysel Bir Çalışma
SARAÇOĞLU S. (Danışman)
Ü.Şenol(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (1)
2022
20221. Effects of the Flipped Classroom Model on Learners' Reading Strategy Use and Attitudes
Yilmaz R., SARAÇOĞLU S.
JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
, cilt.12, sa.2, ss.118-137, 2022 (ESCI)
2013
20132. The Use of Children s Literature in English Classes
SARAÇOĞLU S.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , ss.549-551, 2013 (TRDizin)
2013
20133. The Narrative Techniques of Elizabeth Gaskell s Mary Barton and Charles Dickens s Hard Times
SARAÇOĞLU S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, ss.145-166, 2013 (TRDizin)
2006
20064. A New Form derived out of Formlessness in Doris Lessing s The Golden Notebook
SARAÇOĞLU S.
Ekev Akademi Dergisi , sa.26, ss.141-146, 2006 (TRDizin)
2006
20065. George Eliot s Attitude to Woman Question in The Mill on the Floss
SARAÇOĞLU S.
GÜ Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.227-235, 2006 (TRDizin)
2005
20056. Orhan Pamuk un Kar Adlı Romanında Metafiction Üstkurmaca
SARAÇOĞLU S.
Littera Edebiyat Yazıları , cilt.16, ss.117-126, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Teaching Through Literature
SARAÇOĞLU S.
Gazi Üniversitesi ELT Friday Talks, Ankara, Türkiye, 16 Aralık 2022
2022
20222. Integration of Literature to Language Teaching Programmes
SARAÇOĞLU S.
İnönü Üniversitesi ELT Webinar Series, Malatya, Türkiye, 22 Kasım 2022
2022
20223. The sequence organization of story-based lessons with young learners in an EFL context from the perspective of classroom interactional competence
SARAÇOĞLU S.
7th International Zeugma Conference on Scientific Research, Gaziantep, Türkiye, Gaziantep, Türkiye, 22 Ocak 2022, sa.1, (Özet Bildiri)
2020
20204. A literature review on reading strategies in English Language Teaching
SARAÇOĞLU S.
5. Uluslararası GAP Sosyal Bilimler Kongresi, Gaziantep, Türkiye, Gaziantep, Türkiye, 04 Nisan 2020, sa.1, (Özet Bildiri)
2019
20195. High School EFL Students Attitude Change towards English Lessons Enriched with Literary Materials
SARAÇOĞLU S., ŞAHİN G.
VI. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2019, (Özet Bildiri)
2015
20156. Biographical Self Reflexivity in the Postmodernist Novels ofOne British and One Turkish Writer John Fowles and Orhan Pamuk
SARAÇOĞLU S.
8th Annual International Conference on Languages & Linguistics, Atina, Yunanistan, 6 - 09 Temmuz 2015, ss.3-14, (Tam Metin Bildiri)
2012
20127. A Jungian Analysis of Narcism Homosexuality and Schizophrenia in Oscar Wilde s The Picture of Dorian Gray
SARAÇOĞLU S.
The 12th Intrnational Language Literature and Stylistics Conference, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2012, cilt.1, ss.262, (Özet Bildiri)
2009
20098. The Narrative Techniques of Elizabeth Gaskell s Mary Barton and Charles Dickens s Hard Times
SARAÇOĞLU S.
Uluslar arası Karşılaştırmalı Edebiyat, Edebiyat ve Dil Öğretimi Uluslar arası Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 Nisan - 01 Mayıs 2009, ss.105, (Özet Bildiri)
2009
20099. Teaching Poetry in ELT classes A Sample Example Andrew Marvell s To His Coy Mistress
SARAÇOĞLU S.
The First International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)
2007
200710. Kısa Öykünün Dil Öğretimine Katkıları ve Bir Örnek Çalışma
SARAÇOĞLU S.
Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi Ulusal Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 23 Kasım 2007, ss.712-717, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2016
20161. The Use of Children s Literature in English Language Teaching Classes
SARAÇOĞLU S.
LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016
Bilimsel Danışmanlıklar
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorDiğer
Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Okulları
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye