Prof. Dr. YILMAZ ŞENDURUR

1981 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2006 - 2007 Rektör Yardımcısı

2006 - 2007 Dekan

1996 - 1998 Bölüm Başkan Yardımcısı

1979 - 1982 MÜZİK ÖĞRETMENİ

Seslendirme Yorumlama-II

Seminer

Uzmanlık alan Dersi

Seslendirme Yorumlama-I

Uzmanlık Alan Dersi

Ana Çalgı-I

Ana Çalgının Eğitimi-II

Seminer

Bireysel Çalgı ve Öğretimi-I

Bireysel Çalgı-I

Bireysel Çalgı ve Öğretimi-VII

Bireysel Çalgı ve Öğretimi-V

Bireysel Çalgı ve Öğretimi-III

Bireysel Çalgı-III

Anlamayı izleme stratejilerinin keman öğrencilerinin bilişötesi farkındalık düzeyine etkisi

Şendurur Y. (Danışman)

G.SAKARYA(Öğrenci), Doktora, 2020

Philip Glass'ın keman piyano sonatının form, armonik, teknik ve müzikal analizi

Şendurur Y. (Danışman)

A.ÇAĞLAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Doğu Anadolu Bölgesinde Bulunan Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümlerinin Mevcut Durumlarının Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

Şendurur Y. (Danışman)

T.ELİF(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Görme engelli ilköğretim okullarında müzik dersi sürecine ilişkin öğretmen görüşleri

ŞENDURUR Y. (Danışman)

Z.DİLSİZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017

Müzik Terapi,Şiir Terapi ve Yaratıcı Drama Uygulamalarının Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerine Etkisi

Müzik terapi, şiir terapi ve yaratıcı drama uygulamalarının üniversite öğrencilerinin benlik saygısı düzeyleri üzerine etkisi

Başlangıç keman eğitiminde temel tekniklerin öğretimine ilişkin öğretim elemanı görüşleri

ŞENDURUR Y. (Danışman)

Ö.PEHLİVAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Devlet üniversitelerinde okutulmakta olan seçmeli güzel sanatlar müzik dersi öğretim süreçlerinin öğretim elemanı ve öğrenci görüşlerine göre uygulanma durumu

ŞENDURUR Y. (Danışman)

E.KARAKOÇ(Öğrenci), Doktora, 2015

Lisans düzeyindeki gitar öğrencilerinde ön dinlemenin deşifre performansına etkisi

ŞENDURUR Y. (Danışman)

M.OZAN(Öğrenci), Doktora, 2012

Trakya'daki çingene müzisyenler ve yaşantıda gerçekleşen müzikal öğrenme

ŞENDURUR Y. (Danışman)

U.ÖZER(Öğrenci), Doktora, 2012

İlköğretim okullarında görev yapan müzik öğretmenlerinin mobbing(yıldırma) yaşama düzeyleri, örgütsel bağlılık ve iş doyumları arasındaki ilişkiler

ŞENDURUR Y. (Danışman)

A.ARAS(Öğrenci), Doktora, 2012

Lise öğrencilerinin demografik özellikleri ile dinledikleri müzik türleri arasındaki ilişki

ŞENDURUR Y. (Danışman)

Ç.EDA(Öğrenci), Doktora, 2012

Güzel sanatlar ve spor liseleri 9. sınıf öğrencilerinin keman eğitimi başlangıcındaki hazır bulunuşluk düzeylerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi

ŞENDURUR Y. (Danışman)

G.GÖKÇE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

DİNLEYİCİLERİN SENFONİ ORKESTRALARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN VE BEKLENTİLERİNİN İNCELENMESİ

ŞENDURUR Y. (Danışman)

H.Cem(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010

Dinleyicilerin senfoni orkestraları hakkındaki görüşlerinin ve beklentilerinin incelenmesi

TÜRKİYE'DE ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ (YAYLI ÇALGILAR) BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ DERSİNDE PİYANO EŞLİKLİ ÇALIŞMALARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

ŞENDURUR Y. (Danışman)

S.COŞKUNER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Anaokullarında görev yapan öğretmenlerin anaokullarındaki müzik etkinliklerine ilişkin görüşleri (Eskişehir ili örneği)

ŞENDURUR Y. (Danışman)

E.ÖZÇİMENLİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Türkiye'de Anadolu güzel sanatlar lisesleri(yaylı çalgılar) bireysel çalgı eğitimi dersinde piyano eşlikli çalışmalara ilişkin öğretmen görüşleri

Anadolu güzel sanatlar liselerinde verilen keman eğitiminde çift ses çalma durumlarının incelenmesi

Türkiye`de keman yapımcılığı, sorunları ve keman yapımcılığının Türkiye`nin sanat ve eğitim ortamına katkısının incelenmesi

İlköğretim okullarındaki özengen müzik eğitiminin öğrencilerin müziksel davranışlarına yansımasına ilişkin öğrenci ve veli görüşleri

Müzik eğitimi alan ve almayan lise öğrencilerinin benlik tasarımı düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

Türkiye'deki üniversitelerin eğitim fakültelerine bağlı Güzel Sanatlar Eğitimi bölümlerinin müzik öğretmenliği anabilim dalında öğrenim gören kör bireylerin çalgı eğitiminde karşılaştıkları sorunlar

Ankara Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü öğrencilerinin müzik alan derslerindeki başarılarının incelenmesi

Anadolu güzel sanatlar liselerinde hazırlık sınıfı keman eğitiminde uygulanan temel yay teknikleri

Türkiye'deki müzik eğitimi bölümlerinde Türk müziği makamlarının keman çalma tekniği yönünden incelenmesi