Metrikler
Yayın
206
Açık Erişim
24
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Araştırma Alanları
Sağlık Bilimleri
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Gazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorAKTS Kurum Koordinatörü
Gazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorÖlçme Değerlendirme Kurulu Üyesi
Gazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri
2020 - 2023
2020 - 2023PDÖ Kurul Başkanlığı
Gazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri
Akademi Dışı Deneyim
1989 - 2006
1989 - 2006Doktor
SAĞLIK BAKANLIĞI, Doktor
Makaleler
Tümü (88)
SCI-E, SSCI, AHCI (41)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (58)
ESCI (16)
Scopus (57)
TRDizin (31)
Diğer Yayınlar (9)
2025
20251. Learning styles or study approaches in medical schools: a study of a pebble thrown into the water
Özeke V., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., AKÇAPINAR G.
BMC Medical Education
, cilt.25, sa.1, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20252. AI Teaches Surgical Diagnostic Reasoning to Medical Students: Evidence from an Experiment Using a Fully Automated, Low-Cost Feedback System.
Kıyak Y. S., Emekli E., İş Kara T., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
Journal of surgical education
, cilt.82, sa.10, ss.103639, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20253. 'ChatGPT can make mistakes' warnings fail: A randomized controlled trial
KIYAK Y. S., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
MEDICAL EDUCATION
, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20254. Medical record-keeping training for undergraduate medical students in pre-clinical years: An experiment for program effectiveness and student satisfaction.
Emekli E., Coşkun Ö., Özeke V., Kıyak Y. S.
Health information management : journal of the Health Information Management Association of Australia
, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20255. TUKMOS’un Güncel Uygulamaları Çerçevesinde Türkiye’de Tıpta Uzmanlık Eğitiminin Mevcut Durumu
DEMİRCİ M., Koca M., COŞKUN Ö.
Forbes tıp dergisi (Online)
, cilt.6, sa.2, ss.103-112, 2025 (TRDizin)
2025
20256. Türkiye'deki Tıp Fakültelerinde Klinik Kayıt Tutma Eğitiminin Analizi: Ders Programlarının Değerlendirilmesi
Emekli E., Kilic M. A., COŞKUN Ö.
KONURALP TIP DERGİSİ
, cilt.17, sa.2, ss.144-149, 2025 (ESCI, TRDizin)
2025
20257. Can ChatGPT Generate Acceptable Case-Based Multiple-Choice Questions for Medical School Anatomy Exams? A Pilot Study on Item Difficulty and Discrimination
Kıyak Y. S., Soylu A., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Peker T. V.
CLINICAL ANATOMY
, cilt.38, sa.4, ss.505-510, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20258. Medical record-keeping educational interventions for medical students and residents: a systematic review
EMEKLİ E., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Health Information Management Journal
, cilt.54, sa.2, ss.177-189, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20259. Large language models for generating script concordance test in obstetrics and gynecology: ChatGPT and Claude.
Yapıcı Coşkun Z., Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Özdemir Ö.
Medical teacher
, ss.1-5, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
202510. Generative AI vs. human expertise: a comparative analysis of case-based rational pharmacotherapy question generation
Güvel M. C., Kıyak Y. S., Doğan Varan H., Sezenöz B., Coşkun Ö., Uluoğlu C.
EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL PHARMACOLOGY
, cilt.0, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
202511. Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Akademik Başarısının Mezuniyet Sonrası Akademik Başarıyla İlişkisi
Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö., Savaş G., Küçük Biçer B., Kıyak Y. S.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.24, sa.72, ss.81-89, 2025 (TRDizin)
2025
202512. Keeping humans in the loop efficiently by generating question templates instead of questions using AI: Validity evidence on Hybrid AIG
Kıyak Y. S., Emekli E., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
MEDICAL TEACHER
, cilt.47, sa.4, ss.744-747, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
202513. Clinical Reasoning in Psychiatric Education: Development of Multiple-Choice Questions with Automatic Item Generation in Turkish
Emekli E., Emekli E., Kıyak Y. S., Hoşgören Alıcı Y., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
TURK PSIKIYATRI DERGISI , cilt.36, ss.336-343, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
202514. Can ChatGPT generate surgical multiple-choice questions comparable to those written by a surgeon?
KIYAK Y. S., Coşkun A. K., Kaymak Ş., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Baylor University Medical Center Proceedings
, cilt.38, sa.1, ss.48-52, 2025 (Scopus)
2025
202515. ChatGPT to generate clinical vignettes for teaching and multiple-choice questions for assessment: A randomized controlled experiment.
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ.
Medical teacher
, cilt.47, sa.2, ss.268-274, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202416. Ethical Approaches in General Surgery Residency Training: A Blended Learning Module Trial
Coskun A. K., Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö., Uluoğlu C.
JOURNAL OF SURGICAL EDUCATION
, cilt.81, sa.12, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202417. A nationwide analysis of emergency medicine residents' CT interpretation in trauma: The Tract-EM study
Aslaner M. A., Kadı G., Kesen S., Kılıç A. C., Coşkun Ö., Bildik F., et al.
AMERICAN JOURNAL OF EMERGENCY MEDICINE
, cilt.85, ss.123-129, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202418. Comparison and Evaluation of the Effectiveness of Traditional Neuroanatomy Teaching in Medical Education with Virtual-Reality Application Based On 3D Virtual Tıp Eğitiminde Geleneksel Nöroanatomi Öğretiminin Etkinliğinin 3 Boyutlu Sanal Gerçekliğe Dayalı Uygulama ile Karşılaştırılması ve Değerlendirilmesi
ALİM E., COŞKUN Ö., PEKER T. V.
Gazi Medical Journal
, cilt.35, sa.4, ss.407-415, 2024 (ESCI, Scopus)
2024
202419. Test-Only Learning via Virtual Patients to Improve Surgical Illness Scripts of Preclinical Medical Students as a Preparation for Clinical Clerkships: An Experimental Study
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö.
Surgical Innovation
, cilt.31, sa.3, ss.318-323, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202420. ChatGPT for generating multiple-choice questions: a reply
Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Uluoğlu C.
EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL PHARMACOLOGY
, cilt.80, sa.6, ss.949-950, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202421. ChatGPT for generating multiple-choice questions: Evidence on the use of artificial intelligence in automatic item generation for a rational pharmacotherapy exam
Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Uluoğlu C.
EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL PHARMACOLOGY
, cilt.80, sa.5, ss.729-735, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
202422. Employment Preferences of Cardiologists in Türkiye: A Discrete Choice Experiment.
Çerik İ. B., Koyun E., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Dindaş F., Coşkun Ö.
Turk Kardiyoloji Dernegi arsivi : Turk Kardiyoloji Derneginin yayin organidir
, cilt.52, sa.3, ss.199-207, 2024 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2024
202423. Research Study on Emotional Intellingence and Leadership Competencies Among Physicians
KOCA M., YAPICI COŞKUN Z., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Forbes tıp dergisi (Online) , cilt.5, 2024 (TRDizin)
2024
202424. Blockchain, Holochain, and Other Distributed Ledger Technologies: Web3 Awareness, Privacy Concerns, and Cryptocurrency Use Among Students in a Medical School
KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., Coskun Ö.
BIO-ALGORITHMS AND MED-SYSTEMS
, cilt.20, sa.1, ss.15-21, 2024 (ESCI)
2023
202325. Validation of IFMSA social accountability assessment tool: exploratory and confirmatory factor analysis
Coşkun Ö., Timurçin U., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ.
BMC MEDICAL EDUCATION
, cilt.23, sa.1, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
202326. Effectiveness of using 2D atlas and 3D PDF as a teaching tool in anatomy lectures in initial learners: a randomized controlled trial in a medical school
Eroğlu F. S., Erkan B., Koyuncu S. B., Komşal Z. R., Çiçek F. E., Ülker M., et al.
BMC MEDICAL EDUCATION
, cilt.23, sa.1, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
202327. Tıp Eğitiminde Otomatik Soru Üretme Yöntemi Kullanılarak Oluşturulan İlk Türkçe Çoktan Seçmeli Soruların Psikometrik Analizi
KIYAK Y. S., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ULUOĞLU C.
Tıp Eğitimi Dünyası
, cilt.22, sa.68, ss.154-161, 2023 (TRDizin)
2023
202328. e-PBL with multimedia animations: a design-based research
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., Özeke V.
BMC Medical Education
, cilt.23, sa.1, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
202329. How does evidence-based medicine training affect medical students' views on traditional, complementary, and alternative medicine and the conspiracy theories about COVID-19: a nationwide study
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ.
PRIMARY HEALTH CARE RESEARCH AND DEVELOPMENT
, cilt.24, sa.1, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
202330. Exploratory Factor Analysis of a Computerized Case-Based F-Type Testlet Variant
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Bakan Kalaycıoğlu D., Coşkun Ö.
Medical Science Educator
, cilt.33, sa.5, ss.1191-1196, 2023 (ESCI, Scopus)
2023
202331. The Effect of Violence and Covid-19 Pandemic on the Career Planning of Medical Students and Physicians
SEVİM M., YABALAR N., TAHAN S. E., KANYILMAZ Ö., KEKEÇ M. E., DEMİRCİ M., et al.
STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
, cilt.32, ss.169-176, 2023 (TRDizin)
2023
202332. Clinical Record Keeping Education Needs in a Medical School and the Quality of Clinical Documentations
Emekli E., Coşkun Ö., Budakoğlu İ., Kıyak Y. S.
KONURALP TIP DERGİSİ
, cilt.15, sa.2, ss.257-265, 2023 (ESCI, TRDizin)
2023
202333. Tıp Eğitiminde Klinik Akıl Yürütme Becerisinin Ölçümü için Türkçede İlk Otomatik Soru Üretimi
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö., Koyun E.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.22, sa.66, ss.72-90, 2023 (TRDizin)
2023
202334. Teaching rational prescribing in undergraduate medical education: a systematic search and review
Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Uluoğlu C.
European Journal of Clinical Pharmacology
, cilt.79, sa.3, ss.341-348, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
202335. The effect of watching lecture videos at 2x speed on memory retention performance of medical students: An experimental study
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Masters K., Coşkun Ö.
MEDICAL TEACHER
, cilt.45, sa.8, ss.913-917, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
202336. Can preclinical students improve their clinical reasoning skills only by taking case-based online testlets? A randomized controlled study
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Bakan Kalaycıoğlu D., Kula S., Coşkun Ö.
INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL
, cilt.60, sa.3, ss.325-334, 2023 (SSCI)
2022
202237. What do Turkish, Spanish, and Pakistani medical students value in specialty training positions? A discrete choice experiment
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., García-Estañ J., Atta K., Coşkun Ö., Koyun E.
BMC Medical Education
, cilt.22, sa.1, 2022 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2022
202238. Tıpta Profesyonelizm ve Tıp Eğitimine Entegrasyonu
Coşkun Ö., Emekli E., Budakoğlu I. İ.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.22, sa.65, ss.119-137, 2022 (TRDizin)
2022
202239. Obstetric Ultrasonography in Postgraduate Radiology Training: A National Survey Study
Emekli E., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., CERİT M. N.
Ultrasound Quarterly
, cilt.38, sa.4, ss.297-303, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
202240. Holochain: a novel technology without scalability bottlenecks of blockchain for secure data exchange in health professions education
Kıyak Y. S., Poor A., Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö.
Discover Education
, cilt.1, sa.1, ss.1-8, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202241. A Novel Approach to Teach Evidence-Based Medicine: Modified PEARLS
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Ergün M. A., Haznedaroğlu Ş.
GAZI MEDICAL JOURNAL
, cilt.33, sa.4, ss.329-336, 2022 (ESCI, Scopus)
2022
202242. COVID-19 Pandemisi tıp öğrencilerinin ve uzmanlık öğrencilerinin el hijyenine uyumunu değiştiriyor mu? Bir üniversite hastanesinden karşılaştırmalı çalışma
Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Kıyak Y. S.
Ege Tıp Dergisi
, cilt.61, sa.2, ss.202-208, 2022 (TRDizin)
2021
202143. From Copyright to Copyleft to CopyCovid: An opportunity for democratization of medical education [Version 2]
Özeke V., Budakoğlu I. İ., Kıyak Y. S., Coşkun Ö.
MedEdPublish , cilt.10, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202144. Telemedicine curriculum in undergraduate medical education: a systematic search and review
Budakoğlu I. İ., Sayılır M. Ü., Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Kula S.
HEALTH AND TECHNOLOGY
, cilt.11, ss.773-781, 2021 (ESCI, Scopus)
2021
202145. Birinci basamak hekimlerinin, psikiyatri ile ilgili temel hekimlik uygulamalarına dair öz yeterlilik algılarının ve görüşlerinin incelenmesi: Ulusal çapta bir çalışma
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Öztaş D., Erdem Ö., Aslan S.
KLINIK PSIKIYATRI DERGISI
, cilt.24, sa.2, ss.160-166, 2021 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2021
202146. Blended Learning Is a Feasible and Effective Tool for Basic Pediatric Spinal Deformity Training
Senkoylu A., Senkoylu B., Budakoglu I. İ., COŞKUN Ö., Acaroglu E.
GLOBAL SPINE JOURNAL
, cilt.11, sa.2, ss.219-223, 2021 (SCI-Expanded, Scopus)
2021
202147. Skills in National Core Curriculum: National Survey of Primary Care Physicians in Turkey
COŞKUN Ö., KIYAK Y. S., ÖZTAŞ D., Erdem O., BUDAKOĞLU I. İ.
KONURALP TIP DERGISI
, cilt.13, sa.2, ss.357-369, 2021 (ESCI, TRDizin)
2021
202148. ContExtended Questions (CEQ) to Teach and Assess Clinical Reasoning: A New Variant of F-Type Testlets
KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., KULA S., COŞKUN Ö.
REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN MÉDICA , cilt.2, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202149. Curriculum Implementation for Leadership and Teamwork: Medical Students
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., Karabacak O., KARABACAK N.
GAZI MEDICAL JOURNAL
, cilt.32, sa.1, ss.23-27, 2021 (ESCI, Scopus)
2020
202050. Tıp Fakültesine Başvurudan Aile Hekimi Olmaya: Tıp Öğrencisinin Ülkelere Göre Eğitim ve Kariyer Serüveni
Budakoğlu I. İ., Kıyak Y. S., Coşkun Ö.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.19, sa.59, ss.108-122, 2020 (TRDizin)
2020
202051. Olguya Dayalı Çok İstasyonlu Elektronik İç Hastalıkları Sınavının Ulusal Çekirdek Eğitim Programı-2014 ile Uyumunun Değerlendirilmesi
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Boyacı Dündar N., Coşkun Ö.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.19, sa.59, ss.46-52, 2020 (TRDizin)
2020
202052. Gender in Medical Education in Turkey: The Intern Perspective
MIDIK Ö., AYTUĞ KOŞAN A. M., COŞKUN Ö., BAYKAN Z., KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ Ö. S., ŞENOL Y.
Journal of Advances in Medical Education Professionalism
, cilt.8, sa.4, ss.149-157, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202053. Tıp Öğrencilerinin ve Tıpta Uzmanlık Öğrencilerinin El Hijyenine Bakışları
COŞKUN Ö., KIYAK Y. S., ŞIK Ş., TOKSÖZ F., CAN A., BUDAKOĞLU I. İ.
Klimik Dergisi/Klimik Journal
, cilt.33, sa.2, ss.153-156, 2020 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2020
202054. Medical students' conceptualisation of health advocacy in an interactive programme
MIDIK Ö., COŞKUN Ö.
INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS
, cilt.28, sa.6, ss.729-743, 2020 (SSCI, Scopus)
2020
202055. Views of Medical Students and Medical Specialty Trainees on Hand Hygiene
COŞKUN Ö., KIYAK Y. S., Sik S., Toksoz F., Can A., BUDAKOĞLU I. İ.
KLIMIK JOURNAL
, cilt.33, sa.2, ss.153-156, 2020 (ESCI, Scopus)
2020
202056. Development and Validation of a Scale to Measure Fear of Activity in Patients With Coronary Artery Disease (Fact-CAD).
Ozyemisci-Taskiran O., Demirsoy N., Atan T., YÜKSEL S., COŞKUN Ö., AYTÜR Y., et al.
Archives of physical medicine and rehabilitation
, cilt.101, sa.3, ss.479-486, 2020 (SCI-Expanded, Scopus)
2020
202057. Öğretim Tasarımı, Modelleri ve Program Geliştirmeyle İlişkisi
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Coşkun Ö.
Tıp Eğitimi Dünyası
, cilt.19, sa.58, ss.5-23, 2020 (TRDizin)
2019
201958. Depression and hopelessness in pre-clinical medical students
COŞKUN Ö., Ocalan A. O., Ocbe C. B., Semiz H. O., BUDAKOĞLU I. İ.
CLINICAL TEACHER
, cilt.16, sa.4, ss.345-351, 2019 (ESCI, Scopus)
2019
201959. BLOKZİNCİRİ, AKILLI KONTRATLAR VE SAĞLIK ALANINDAKİ ÜÇ UYGULAMA ÖRNEĞİ
Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
Hacettepe Sağlık İdaresi Derg.*
, cilt.2, sa.22, ss.457-466, 2019 (TRDizin)
2019
201960. Second victims in health care: current perspectives
Ozeke O., Ozeke V., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
ADVANCES IN MEDICAL EDUCATION AND PRACTICE
, cilt.10, ss.593-603, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201961. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Algılanan Öğrenme Düzeyleri, Uyku Kaliteleri Ve İçecek Tüketimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
Tıp Eğitimi Dünyası
, cilt.18, sa.56, ss.56-65, 2019 (TRDizin)
2018
201862. Probleme Dayalı Öğrenme Süreci: Mevcut Durum, Sorunlar ve Teknoloji Destekli Çözüm Önerileri
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.11, sa.4, ss.894-921, 2018 (TRDizin)
2018
201863. Tıp Fakültesi Öğretim Üyelerinin E-öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyleri: Gazi Üniversitesi Örneği.
Coşkun Ö., Özeke V., Budakoğlu I. İ., Kula S.
Ankara Medical Journal , cilt.18, sa.2, ss.175-185, 2018 (TRDizin)
2018
201864. Breaking bad news in spinal cord injury; a qualitative study assessing the perspective of spinal cord injury survivors in Turkey.
Ozyemisci-Taskiran O., Coskun Ö., BUDAKOĞLU I. İ., Demirsoy N.
The journal of spinal cord medicine
, cilt.41, sa.3, ss.347-354, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
2018
201865. "Breaking bad news in spinal cord injury a qualitative study assessing the perspective of spinal cord injury survivors in Turkey",
Özyemişci Taşkıran Ö., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Demirsoy Ü. N.
JOURNAL OF SPINAL CORD MEDICINE
, cilt.41, sa.3, ss.347-354, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
2018
201866. Prenatal Tanı ve Ekip Çalışması
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Türkiye Klinikleri J Med Genet-Special Topics , cilt.3, sa.1, 2018 (TRDizin)
2018
201867. Adaptation of the Approaches and Study Skills Inventory: A Validity and Reliability Study for Turkish Medical Students
COŞKUN Ö., Ozeke V., Budakoglu I. İ., Tutan B., Nazli H., Aksoy M.
GAZI MEDICAL JOURNAL
, cilt.29, sa.1, ss.23-30, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2018
201868. Emotional intelligence and leadership traits among family physicians
Coşkun Ö., Ulutaş İ., Budakoğlu I. İ., Uğurlu M., Üstü Y.
POSTGRADUATE MEDICINE
, cilt.130, sa.7, ss.644-649, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
2018
201869. E-Learning Readiness of Turkish Medical Students: A Sample from Gazi University
COŞKUN Ö., Ozeke V., Budakoglu I. İ., KULA S.
GAZI MEDICAL JOURNAL
, cilt.29, sa.4, ss.340-345, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2017
201770. Beceri Eğitiminde Koçluk
COŞKUN Ö.
Turkiye Klinikleri Journal of Medical Education , cilt.2, sa.3, ss.177-181, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201771. Breaking bad news to patients with spinal cord injury in Turkey - physiatrists' perspective.
Ozyemisci-Taskiran O., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., Demirsoy N.
The journal of spinal cord medicine
, cilt.40, sa.4, ss.423-431, 2017 (SCI-Expanded, Scopus)
2017
201772. MERAM TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖZANLAYIŞLARINA KARŞIN YALNIZLIK, UMUTSUZLUK VE ANKSİYETE DÜZEYLERİ
KARAOĞLU N., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
TIP EĞİTİMİ DÜNYASI , 2017 (TRDizin)
2016
201673. Mentorluk Mentoring
COŞKUN Ö.
Turkiye Klinikleri J Med Educ-Special Topics , cilt.1, sa.2, ss.8-15, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201674. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Medyayı Eğitim-Öğrenim Amaçlı Kullanımı
Yeşil Kayabaşı Ç., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.15, sa.46, ss.35-40, 2016 (TRDizin)
2015
201575. A De Novo Tool to Measure the Preclinical Learning Climate of Medical Faculties in Turkey
Yilmaz N. D., Velipasaoglu S., ŞAHİN H., Basusta B. U., MIDIK Ö., COŞKUN Ö., et al.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.15, sa.6, ss.1503-1515, 2015 (SSCI, Scopus)
2014
201476. National Undergraduate Medical Core Curriculum in Turkey: Evaluation of Residents
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ERGÜN M. A.
BALKAN MEDICAL JOURNAL
, cilt.31, sa.1, ss.23-28, 2014 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2014
201477. Loneliness Hopelessness Anxiety and Self Compassion of Medical Students Gazi Example
BUDAKOĞLU I. İ., KARAOĞLU N., COŞKUN Ö.
Gazi Medical Journal
, 2014 (Scopus, TRDizin)
2014
201478. A MULTIDISCIPLINARY INTERNSHIP EXAMPLE IN GERIATRICS
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., YETKİN İ., HAZNEDAROĞLU Ş., BÖLÜKBAŞI S., Tas N., et al.
TURKISH JOURNAL OF GERIATRICS-TURK GERIATRI DERGISI
, cilt.17, sa.1, ss.1-7, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201479. Personality and Learning Styles of Final Year Medical Students and the Impact of these Variables on Medical Specialty Choices
Budakoğlu I. İ., Karabacak R. O., Coşkun Ö., Karabacak N.
Gazi Medical Journal
, cilt.25, sa.4, ss.138-141, 2014 (Scopus, TRDizin)
2014
201480. Health Promoting Lifestyle Behaviour in Medical Students: a Multicentre Study from Turkey
Naçar M., Baykan Z., Çetinkaya F., Arslantaş D., Özer A., Coşkun Ö., et al.
ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION
, cilt.15, sa.20, ss.8969-8974, 2014 (SCI-Expanded)
2013
201381. Yaşlılarda Akılcı İlaç Kullanımı Rational Drug Use in Elderly
COŞKUN Ö.
Turkiye Klinikleri J Fam Med-Special Topics , 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201382. SEÇMELİ STAJLARIN OLUŞTURULMASI GAZİ TIP ÖRNEĞİ
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ULUOĞLU C., AYHAN M. S., ÖZKAN S., ÇAĞLAR K., et al.
Tıp Eğitimi Dünyası , 2013 (TRDizin)
2012
201283. Health promoting lifestyle behaviours in medical students: a multicentre study from Turkey
Nacar M., Baykan Z., ÇETİNKAYA F., Arslantas D., ÖZER A., Coskun Ö., et al.
EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH
, cilt.22, ss.208-209, 2012 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2010
201084. Recognizing and managing anxiety disorders in primary health care in Turkey
KARTAL M., COŞKUN Ö., Dilbaz N.
BMC FAMILY PRACTICE
, cilt.11, 2010 (SCI-Expanded, Scopus)
2009
200985. The impact of rational pharmacotherapy training reinforced via prescription audit on the prescribing skills of fifth-year medical students
GÜNEY H. Z., ULUOĞLU C., BERNA Y., COŞKUN Ö.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL PHARMACOLOGY AND THERAPEUTICS
, cilt.47, sa.11, ss.671-678, 2009 (SCI-Expanded, Scopus)
2009
200986. The impact of rational pharmacotherapy training reinforced via prescription audit on the prescribing skills of fifth-year medical students.
Guney Z., Uluoglu C., Yucel B., Coskun Ö.
International journal of clinical pharmacology and therapeutics
, cilt.47, sa.11, ss.671-8, 2009 (SCI-Expanded, Scopus)
2007
200787. Prescribing pattern of general practitioners for osteoarthritis in primary care settings in Bolu, Turkey
Kartal M., Maral I., COŞKUN Ö.
SAUDI MEDICAL JOURNAL
, cilt.28, sa.12, ss.1885-1889, 2007 (SCI-Expanded, Scopus)
2005
200588. Alternatif Antibiyotikler Arasında Tercih Nasıl Yapılmalı Akılcı Farmakoterapi
COŞKUN Ö.
Turkiye Klinikleri J Int Med Sci , 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. COMPARING ECG INTERPRETATION SKILLS IN 6TH-YEAR MEDICAL STUDENTS DURING EMERGENCY MEDICINE INTERNSHIP
ÇAKIROGLU U., KELEŞ A., KADI G., COŞKUN Ö., ASLANER M. A., Türker M., et al.
9 th EurAsian Congress on Emergency Medicine, Antalya, Türkiye, 09 Kasım 2023, (Özet Bildiri)
2023
20232. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde Öğretim Üyesi ve Öğrencilerin Klinik Kayıt Tutma Eğitimi Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Emekli E., Coşkun Ö., Budakoğlu I. İ., Kıyak Y. S.
XIII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2023, (Özet Bildiri)
2022
20223. ¿Qué valoran los estudiantes de medicina turcos, españoles y pakistaníes para optar a un puesto en la formación especializada? Un experimento de elección discreta.
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., García-Estañ J., Atta K., Coşkun Ö., Koyun E.
SEDEM 2022: Congreso Nacional y I Congreso Internacional de la Sociedad Española de Educación Médica, Malaga, İspanya, 17 - 19 Kasım 2022, ss.76-77, (Özet Bildiri)
2022
20224. Animasyonlu Senaryo ile E-Pdö Deneyimi
COŞKUN Ö., ÖZEKE V., KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20225. Tıp Fakültesi Klinik Dönem Öğrencilerinin Geleneksel Sözlü Sınava Bakışı
Zeybek S., Zengin E., Çakır B. S., Uçar R. M., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. Animasyonlu Senaryo ile E-Pdö Deneyimi, 19-22 Mayıs, Samsun, Türkiye.
COŞKUN Ö., ÖZEKE V., KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. Tıbbi Genetik Uzmanlığı Gelecek Perspektifi
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ERGÜN M. A., KOCA M.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20228. Klinik Öncesi Dönem Tıp Öğrencileri, Klinik Akıl Yürütme Becerilerini Sadece Olguya Dayalı Çevrimiçi Testleri Cevaplayarak Geliştirebilir mi?: Randomize Kontrollü Bir Deney
Kıyak Y. S., Budakoğlu I. İ., Bakan Kalaycıoğlu D., Kula S., Coşkun Ö.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20229. Kanıta Dayalı Tıp Eğitimi, Tıp Öğrencilerinin Geleneksel, Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba ve COVID-19 Hakkındaki Komplo Teorilerine Bakışını Nasıl Etkiliyor?: Ulusal Çapta Bir Çalışma
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., KIYAK Y. S.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2021
202110. Akılcı ilaç kullanımı eğitiminde klinik akıl yürütme becerisine yönelik yeni bir elektronik sınav: “contextended questions”
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Uluoğlu C., Budakoğlu I. İ.
26. Ulusal ve 1. Uluslararası Farmakoloji Kongresi, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2021, ss.188-189, (Özet Bildiri)
2021
202111. A Novel Assessment Tool For Clinical Reasoning Skill In Rational Drug Use Training: “ContExtended Questions”
Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Uluoğlu C., Budakoğlu I. İ.
26th National and 1st International Pharmacology Congress, Ankara, Türkiye, 04 Kasım 2021, ss.199-200, (Özet Bildiri)
2021
202112. Social Accountability Level of a Medical School from the Students’ Point of View
timurçin u., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., KIYAK Y. S.
AMEE, İSKOÇYA, 27 Ağustos 2021, (Özet Bildiri)
2021
202113. Skills in National Core Curriculum: National Survey of General Practitioners in Turkey
COŞKUN Ö., KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZTAŞ D., ERDEM Ö.
92. European General Practice Research Network Conference, Almanya, 01 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2021
202114. Mezuniyet Öncesi Dönemde Teletıp Eğitim Programları: Sistematik Bir Derleme
Budakoğlu I. İ., Sayılır M. Ü., Kıyak Y. S., Coşkun Ö., Kula S.
13. Tıp Bilişimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 - 27 Mart 2021, ss.69-74, (Özet Bildiri)
2020
202015. Mum dibine ışık veriyor mu? Bir FTR kliniği araştırma görevlilerinde fiziksel zindelik (fitness) düzeyi değerlendirmesi ve refleksiyon yöntemiyle özfarkındalık çalışması
Utkan Karasu A., Demirsoy Ü. N., Çetin K., Coşkun Ö., Acet N., Muci B., et al.
7. Tıbbi Rehabilitasyon Kongresi, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2020, ss.202-203, (Özet Bildiri)
2020
202016. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları İntörn Hekimlerinin Olguya Dayalı Çok İstasyonlu Elektronik Sınavlarının Değerlendirilmesi
KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., EĞRİTAŞ GÜRKAN Ö., KAYA Z., ERTOY KARAGÖL H. İ., COŞKUN Ö.
XI. Ulusal Tıp Eğitimi Çevrim İçi Kongresi, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2020
202017. Olguya Dayalı Çok İstasyonlu Elektronik Sınav Sorularının UÇEP-2014 ile Uyumunun İncelenmesi
KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö.
XI. Ulusal Tıp Eğitimi Çevrim İçi Kongresi, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2019
201918. Biltek uluslararası bilim, teknoloji ve sosyal bilimlerde güncel gelişmeler sempozyumu
AYTEKİN ÇELİK İ., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Analysis of simulations used in surgical training, 20 - 22 Aralık 2019, (Özet Bildiri)
2019
201919. E-PDÖ SÜRECİNE YÖNELİK TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİNTUTUM VE GÖRÜŞLERİ
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.
ICITS 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201920. Medical undergraduates’ CORE performance scores and opinions towards e-PBL
BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.
The 7th European Conference on Education (ECE2019), London, Kanada, 19 - 21 Temmuz 2019, cilt.1, ss.277-285, (Tam Metin Bildiri)
2019
201921. e-PDÖ sürecine yönelik tıp fakültesi öğrencilerinin tutum ve görüşleri
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ÖZEKE V.
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201922. FTR hekimlerine uygulanan ‘Omurilik yaralı hastalara kötü haber verme eğitiminin etkinliği
ÖZYEMİŞCİ TAŞKIRAN Ö., Turan Z., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., DEMİRSOY Ü. N.
27. Fiziksel tıp ve rehabilitasyon kongresi, Türkiye, 17 - 21 Nisan 2019, ss.40, (Özet Bildiri)
2019
201923. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Klinik Öncesi Dönem Öğrencilerinde Depresyon ve Umutsuzluk Düzeylerinin Değerlendirilmesi
ÖCALAN A. Ö., ÖCBE Ç. B., SEMİZ H. Ö., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
ULUSAL TIP EĞİTMİ SEMPOZYUMU 2019, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201924. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Algılanan Öğrenme Düzeyleri, UykuKaliteleri ve İçecek Tüketimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KIYAK Y. S., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö.
ULUSAL TIP EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 2019, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201925. Sahada Çalışan Hekimlerin Ulusal Çekirdek Eğitim Programı-2014’te Yer Alan Hekimlik Uygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZTAŞ D., ERDEM Ö.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201926. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Algılanan Öğrenme Düzeyleri, Uyku Kaliteleri Ve İçecek Tüketimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KIYAK Y. S., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2019, Eskişehir, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201927. İntörn Doktorların Ders Çalışma Yöntemleri ve Danışmanlık Hakkındaki Görüşleri
BARAL Y., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
ULUSAL TIP EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 2019, Eskişehir, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201928. Sahada Çalışan Hekimlerin Ulusal Çekirdek Eğitim Programın-2014’te Yer Alan HekimlikUygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZTAŞ D., ERDEM Ö.
TIP EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 2019, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
201829. İKİ İŞYERİNDE İŞE DEVAMSIZLIK VE KENDİNİ İŞEVEREMEMEDE ETKİLİ FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ(Evaluation of Effective Factors in Absenteeism and Presenteeism at Two Workplaces)
COŞKUN Ö., AKDUR R.
NEW TRENDS IN SOCIAL SCIENCES-V, 6 - 07 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201830. Pediatri Uzmanlık Öğrencilerinin Öğrenim Stillerinin Değerlendirilmesi
ŞENEL S., TAŞDELEN TEKER G., SARI E., YÜCEL H., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
UTEK2018 X. Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201831. Öğrenci Bakışıyla Probleme Dayalı Öğrenme: Yüz yüze mi Uzaktan mı?.
BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
201732. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Çevrimiçi Hazırbulunuşluk Düzeyleri.
COŞKUN Ö., ÖZEKE V., BUDAKOĞLU I. İ.
5th International Instructional Technologies and TeacherEducation Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201733. Ders Çalısma Becerileri ve Yaklasımı Ölçeginin (DEÇBEYÖ) Tıp Fakültesi Ögrencileri için Geçerlik ve Güvenirlik Çalısması.
COŞKUN Ö., ÖZEKE V., BUDAKOĞLU I. İ., TUTAN M. B., AKSOY M., NAZLI H.
8th World Conference on Learning, Teaching andEducational Leadership (WCLTA-2017), 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201734. Ders Çalışma Becerileri ve Yaklaşımı Ölçeğinin (DEÇBEYÖ) Tıp Fakültesi Öğrencileri için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
COŞKUN Ö., ÖZEKE V., BUDAKOĞLU I. İ., Tutan B., Aksoy M., Nazlı H.
8th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA-2017), Lizbon, Portekiz, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201735. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Ders Çalışma Becerileri ve Yaklaşımı ile Öğrenme Tercihleri Arasındaki İlişki
BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.
8th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA-2017), Lizbon, Portekiz, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201736. Yüz Yüze Yürütülen Probleme Dayalı Öğrenme Sürecinde Yaşanan Sorunlar ve Teknoloji Destekli Çözüm Önerileri
BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö., KIYAK Y. S.
5th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201737. Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2017
201738. TIP EĞİTİCİLERİNİN ROLLERİ ”ÖLÇME-DEĞERLENDİRME”
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
ULUSAL TIP EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2017
201739. Probleme dayalı öğrenmede senaryoların animasyon şeklinde sunulmasına ilişkin öğrenci deneyimleri
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2017
201740. Klinikte izleme, ölçme ve değerlendirmede Web 2.0 araçları
ÖZEKE V., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2011
201141. Omurilik Yaralı Hasta ile FTR Hekimi İletişimi: Hekim Perspektifi
DEMİRSOY Ü. N., ÖZYEMİŞCİ TAŞKIRAN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö.
Klinik ve İletişim Beceri Eğitimleri Kongresi, Türkiye, 25 - 26 Kasım 2011, (Özet Bildiri)
2016
201642. Koroner arter hastalığı olan bireylerde aktivite korkusuna AKKOR KAH yönelik ölçek geliştirme ve geçerlilik çalışması
ÖyemişçiTaşkıran Ö., DEMİRSOY Ü. N., ATAN T., YÜKSEL S., COŞKUN Ö., AYTÜR Y., et al.
5. Tıbbi Rehabilitasyon Kongresi, Ankara, Türkiye, 3 - 06 Kasım 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201643. Hekime Karşı Şiddet Gazi Üniversitesi Tip Fakültesi Öğrencilerini Nasıl Etkiliyor?
AYVAZ B., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
IX. ULUSAL TIP EĞİTİMİ KONGRESİ, Türkiye, 21 - 23 Mart 2016, (Özet Bildiri)
2016
201644. Patient Doctor Relationship From The Perspective of Sociology
KARAOĞLU N., COŞKUN Ö., KARAOGLU B. K.
WONCA-SAR 2016, 11 - 14 Şubat 2016, (Özet Bildiri)
2015
201545. Evaluation of Diagnosis of Primary Care Physicians for Psychiatric Vignettes
COŞKUN Ö.
AGP/FM SEE conferences, 19 - 21 Eylül 2015, (Özet Bildiri)
2015
201546. Tıp Fakültesi Öğrencileri Hak ve Sorumlukları Hakkında Neler Düşünüyor?
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
UTES 2015, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201547. TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ HAK VESORUMLUKLARI HAKKINDA NELER DÜŞÜNÜYOR
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2015
2014
201448. From Vulnerable Patients To Vulnerable Physicians: A Different Approach On Violence Against Physicians in Terms of Professionalism
KARAOĞLU N., COŞKUN Ö.
IIII Congress of Association of General Practice, Sarajevo, Bosna-Hersek, 18 - 21 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201449. Communication Skills and Emotional Intelligence
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
AMEE 2014, 30 Ağustos - 03 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201450. Geriatric Clerkship: A Multidisciplinary Approach
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., YETKİN İ., HAZNEDAROĞLU Ş., TAŞ N., BÖLÜKBAŞI S.
AMEE-2014, 30 Ağustos - 03 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201451. The evaluation of mindful attention awareness and related characteristics of phase I students at Gazi School of Medicine (in English).
COŞKUN Ö., KARAOĞLU N.
The WONCA Asia Pacific Regional Conference coming up in Kuching, Malezya, 21 - 24 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201452. The Violence against physicians: Reasons, solutions and its possible reflections on nurturing of future physicians.
KARAOĞLU N., COŞKUN Ö.
The WONCA Asia Pacific Regional Conference coming up in Kuching, 21 - 24 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201453. Tıp Eğitimcisi Bakış Açısıyla Liderlik Eğitimi
COŞKUN Ö., KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ Ö. S., BUDAKOĞLU I. İ., KARAOĞLU N., BALKAN A., MUSAL B.
VII. Ulusal Tıp eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2019
201954. Cerrahi Eğitimi İçin Teknik Olmayan Beceriler Dikkate Almıyor muyuz?
COŞKUN A. K., COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ.
ULUSAL TIP EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 2019, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2013
201355. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Empati Becerileri
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ŞAHİN F., BOYACI N. B., ULUTAN F.
Mezuniyet Sonrası Tıp Eğitimi Sempozyumu, Kocaeli, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
2012
201256. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Özanlayış ile Yalnızlık, Umutsuzluk , Anksiyete Durumlarının Karşılaştırılması
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., KARAOĞLU N.
VII Tıp Eğitimi Kongresi-UTEK 2012, Türkiye, 02 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2012
201257. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimine ilişkin Görüşleri
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., ERGÜN M. A.
UTEK 2012 VII Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2012
201258. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesinde Kliniğe Giriş Uygulamaları
COŞKUN Ö., ULUOĞLU C., BUDAKOĞLU I. İ., GÖZİL R., ÖZKAN S., AYHAN M. S., et al.
UTEK-2012 VIl.Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2011
201159. STANDARDİZE HASTA KULLANIMI ÖRNEĞİ: AKILCI İLAÇ KULLANIMI STAJI”
COŞKUN Ö.
KİBE2011, Türkiye, 25 - 26 Kasım 2011, (Özet Bildiri)
2011
201160. Evaluation of Workers Who not Focused to Job in a Enterprice
COŞKUN Ö., AKDUR R.
XIX World Congress on Safety and Health at Work, 11 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
201161. The consistency of tutors’ and committee members’ scores related to small groups
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., HAZNEDAROĞLU Ş., EZGÜ F. S., YETKİN İ., BİDECİ A.
AMEE2011, 27 - 31 Ağustos 2011, (Özet Bildiri)
2011
201162. Dönem 1 Öğrencilerinde Eleştirel Düşünme Uygulamasının Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., YALINAY A. M., BİDECİ A.
Topluma Dayalı Tıp Eğitimi ve Eğitim Araştırmaları Sempozyum, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)
2010
201063. Özdeğerlendirme Staj Notu ve Akran Değerlendirmesi Tutarlılıkları
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., YETKİN İ., BİDECİ A.
UTEK 2010 VI. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 2 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2010
201064. Gerontoloji Staj Programının Yapılanması
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., HAZNEDAROĞLU Ş., AYGÜN R., KARAMAN Y., BÖLÜKBAŞI S., et al.
UTEK2010 Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 2 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2010
201065. 1990’lı Yıllardan Günümüze Gazi Tıp Fakültesi Eğitimi Odak Grup Çalışması
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., YETKİN İ., BİDECİ A.
UTEK 2010 VI. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 2 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2010
201066. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma Görevlilerinin İletişim Becerileri
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., DEMİRSOY Ü. N., ŞAHİN F., YAMAÇ D., YETKİN İ., et al.
UTEK 2010-VI.Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 2 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2010
201067. Bir Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Rehberlik ve Danışmanlık Hizmetleri İle ilgili Bilgi ve Yaklaşımları
ÖZKAN S., AVCI E., COŞKUN Ö., GÖZİL R., YETKİN İ., BİDECİ A.
UTEK 2010-VI.Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 2 - 05 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2005
200568. Birinci Basamak Sağlık Merkezlerinde Hizmet Veren Hekimlerin Anksiyeteye Yaklaşımları.
COŞKUN Ö., KARTAL M., DİLBAZ H. N.
4. Anksiyete Bozuklukları Kongresi, Tunus, 9 - 13 Mart 2005, (Tam Metin Bildiri)
2009
200969. Pre-op İletişim: Anesteziyoloji ve Reanimasyon Araştırma Görevlilerinin Temel İletişim Becerileri durumu
COŞKUN Ö., BUDAKOĞLU I. İ., DEMİRSOY Ü. N., YAMAÇ D., YETKİN İ.
XV Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurultayı, İzmir, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2009, (Özet Bildiri)
2007
200770. Probleme Dayalı Akılcı İlaç Kullanımı Eğitimi İçerisinde Reçete Değerlendirme Uygulaması Tıp Fakültesi 5. Sınıf Öğrencileri Reçete Yazma Becerilerini Artırıyor.
GÜNEY H. Z., ULUOĞLU C., YÜCEL B., COŞKUN Ö.
19. Ulusal Farmakoloji Kongresi, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
2009
200971. Probleme Dayalı Öğrenim (PDÖ) Senaryo Geri Bildirimlerinin Anketle Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., DİNÇER S.
Tıp Eğitiminde Akreditasyon ve Program Değerlendirme Sempozyumu., Isparta, Türkiye, 4 - 09 Haziran 2009, (Özet Bildiri)
2009
200972. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Kanıta Dayalı Tıp Dönem IV Poster Uygulamaları
COŞKUN Ö., İLHAN M. N., ERGÜN M. A., ENGİN D., MARAL I., HAZNEDAROĞLU Ş., et al.
UTEK 08 IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2009, (Özet Bildiri)
2008
200873. Ağız ve Diş Hasstanesine Başvuran 65 yaş Üstündeki Hastaların Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., SARACAOĞLU SARICA Ö., OĞUZCAN M. Ş.
13. Pratisyen Hekimlik Kongresi, Türkiye, 29 Ekim - 02 Kasım 2008, (Özet Bildiri)
2008
200874. Bir Kamu Kuruluşunda Stresle Başa Çıkma Ölçeği Uygulaması
COŞKUN Ö., ŞAHPAZ F., BALCI A.
13. Pratisyen Hekimlik Kongresi, ANTALYA-BELEK, Türkiye, 29 Ekim - 02 Kasım 2008, (Özet Bildiri)
2008
200875. Eğitici Eğitiminde Yapılan Ölçme Değerlendirme Uygulaması Çoktan Seçmeli Sınav Soruları Soru Analizi
COŞKUN Ö., ÖZKAN S., BARAN AKSAKAL F. N., ÇAKIR N., SÖZEN T. S., DURSUN A.
UTEK08 IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, (Özet Bildiri)
2008
200876. Tıp Eğitimi Kış Okulu: Ülkemizde Tıp Eğitimi Anabilim Dallarının Dünü, Bugünü ve Yarını Tıp Eğitimi Anabilim Dallarının İşlevleri: Hizmet ve Eğitim.
BOYAN N., BÜYÜKAKKUŞ A., COŞKUN Ö., GÜRPINAR M. A., KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ Ö. S., KULAÇ E., et al.
UTEK 08 IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, (Özet Bildiri)
2008
200877. Dönem III’ de Yapılan Bir Ders Kurulu Sınav Sorularının Analizi
COŞKUN Ö., ÖZKAN S., KALKANCI A., GÖZİL R., ÇAĞLAR K., TUNAOĞLU F. S., et al.
UTEK 08 IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, (Özet Bildiri)
2007
200778. Birinci Basamak Sağlık Kurumlarında Kimlere Antidepresan Yazılmaktadır?
COŞKUN Ö., KARTAL M.
19. Ulusal Farmakoloji Kongresi, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
2007
200779. Gazi Üniversitesi Kan Merkezine Başvuran Bağışçıların Süregen ve Durumluluk Anksiyeteleri ile Demografik Özellikler, Donör Reaksiyonları ve Seropozivite Arasındaki İlişki
YENİCESU İ., COŞKUN Ö., DİLSİZ G., ÖZDEMİR Ş.
II. Ulusal Kan Merkezleri ve Transfüzyon Tıbbı Kongresi, Türkiye, 15 - 19 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
2007
200780. Kan Merkezlerinde Çalışan Personelin Hazır Bulunurluk ve Süregen Anksiyetesinin Değerlendirilmesi
KARAKOÇ E., YENİCESU İ., COŞKUN Ö., KEMAHLI A. S.
II. Ulusal Kan Merkezleri ve Transfüzyon Tıbbı Kongresi., Türkiye, 15 - 19 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
2007
200781. The Short Term İmpact of Rational Pharmacotherapy Education in the Fifth Year Medical Students in Gazi University Medical School, Ankara, Turkey.
ULUOĞLU C., GÜNEY H. Z., YÜCEL B., COŞKUN Ö.
8th Congress of the European Association for Clinical Pharmacology and therapeutics, 29 Ağustos - 01 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200782. Ankara’da Çalışan Bazı Pratisyen Hekimlerin Tıpta Uzmanlık Eğitimine Yaklaşımları ve Tercihlerinin Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., KARTAL M.
Mezuniyet Sonrası Tıp Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2007, (Özet Bildiri)
2007
200783. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uzmanlık Eğitimini Değerlendirme Sonuçları
TUNAOĞLU F. S., COŞKUN Ö., ÖZKAN S., ŞENLİK S., BİLGİHAN A., ÖNDER M., et al.
Mezuniyet Sonrası Tıp Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2007, (Özet Bildiri)
2007
200784. Gazi Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Öğrencilerinin Yaşam Tarzlarına Göre Yşam Kalitelerinin Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., UĞRAŞ DİKMEN A., İLHAN M. N., GÖZİL R.
2. Sağlıkta Yaşam Kalitesi Kongresi, Türkiye, 5 - 07 Nisan 2007, (Özet Bildiri)
2007
200785. Gazi Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Öğrencilerinin Bazı Sosyoekonomik Özelliklerine Göre Yaşam Kalitelerinin Değerlendirilmesi
UĞRAŞ DİKMEN A., COŞKUN Ö., İLHAN M. N., GÖZİL R.
2. Sağlıkta Yaşam Kalitesi Kongresi., Türkiye, 5 - 07 Nisan 2007, (Özet Bildiri)
2006
200686. GÜTF 3. Sınıf Öğrencilerine Yapılan Ekonomik Önceleme Anketinin Sonuçlarının Değerlendirilmesi
COŞKUN Ö., İLHAN M. N.
Pratisyen Hekimlik Kongresi, Türkiye, 8 - 12 Kasım 2006, (Özet Bildiri)
2006
200687. Physician’s Answers to a Questionnaire Regarding Head Louse Infestations in Turkey
TAYLAN ÖZKAN H. A., COŞKUN Ö., Mungan M., Babur C., MUMCUOĞLU Y. K.
International Congress On Phthiraptera, Buenos Aires, Arjantin, 16 - 20 Ekim 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
200688. Prescribing Practice of Primary Care Physicians for Osteoartirtis
KARTAL M., MARAL I., COŞKUN Ö.
WoncaEurope, 27 - 30 Ağustos 2006, (Özet Bildiri)
2006
200689. Ankara ve Samsun İlinde Çalışan Bazı Pratisyen Hekimlerin Hastalarla Olan İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi
BÜYÜKAKKUŞ A., COŞKUN Ö., MIDIK Ö.
Pratisyen Hekimlik Kongresi Antalya, Türkiye, 8 - 12 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2006
200690. GÜTF.’nde Eğitim Organizasyon Şeması
ULUOĞLU C., COŞKUN Ö., ÇAKIR N., SÖZEN T. S., DURSUN A., TUNAOĞLU F. S.
IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2006
200691. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenim (PDÖ) Oturumlarının Süresi ve Dağılımı Hakkındaki Görüşleri,
COŞKUN Ö., İLHAN M. N., DİNCER S., TÜRKYILMAZ C., BİLGİHAN A., ARMAN G. D., et al.
IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi Uluslararası Katılımlı, Adana, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2006
200692. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesinde 25 Adımda PDÖ
TUNAOĞLU F. S., DURSUN A., ARMAN G. D., TÜRKYILMAZ C., BİLGİHAN A., DİNÇER S., et al.
IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2006
200693. Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenim (PDÖ) Oturumlarının Süresi ve Dağılımı Hakkındaki Görüşleri
COŞKUN Ö., İLHAN M. N., DİNÇER S., TÜRKYILMAZ C., BİLGİHAN A., ARMAN G. D., et al.
UTEK06 IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi Uluslararası Katılımlı, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2005
200594. Tekirdağ’da Düzenlenen Akılcı Farmakoterapi Eğitimine Katılan Pratisyen Hekimlerin Yazdıkları Reçetelerin Değerlendirilmesi.
COŞKUN Ö., OKTAY İ., YARIŞ E., GÜÇ Ö.
18. Türk Farmakoloji Derneği 18. Ulusal Farmakoloji Kongresi, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2005, (Özet Bildiri)
2004
200495. Clinical Guidelines For Primary Health Care (PHC) Under the Concept of Rational Drugs For the Primary Care Physicans.
BAŞARA Ü., MOLLAHALİLOĞLU S., COŞKUN Ö., TİRYAKİOĞLU E.
1.joint ECA-MENA Health Conference, 27 - 30 Eylül 2004, (Tam Metin Bildiri)
2004
200496. Bayburt ve Bolu İlleri Reçete Örneklemleri Maliyetlerinin Akılcı İlaç Kullanımı İlkeleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi
MOLLAHALİLOĞLU S., COŞKUN Ö., İMAMECİOĞLU R., BAŞARA Ü.
Türkiye İktisat Kongresi, Türkiye, 17 - 20 Şubat 2004, (Tam Metin Bildiri)
2000
200097. Hospital Utilization and Satisfaction Research
AYTUĞ KOŞAN A. M., MOLLAHALİLOĞLU S., ÜNSAL G., UĞURLU M., COŞKUN Ö.
International Public Health Congress Health 21 in Action, 8 - 12 Kasım 2000, (Özet Bildiri)
2000
200098. Emergency Health Services Utilization and Satisfaction Research
AYTUĞ KOŞAN A. M., MOLLAHALİLOĞLU S., ÜNSAL G., UĞURLU M., COŞKUN Ö.
International Public Health Congress Health 21 in Action, İstanbul, Türkiye, 9 - 12 Ekim 2000, (Özet Bildiri)
2000
200099. Health Centers’ Utilization and Satisfaction
AYTUĞ KOŞAN A. M., MOLLAHALİLOĞLU S., Ünsal G., UĞURLU M., COŞKUN Ö.
International Public Health Congress Health 21 in Action, 8 - 12 Ekim 2000, (Özet Bildiri)
2000
2000100. Users’ Knowledge Relating to Health Issues
AYTUĞ KOŞAN A. M., MOLLAHALİLOĞLU S., ÜNSAL G., UĞURLU M., COŞKUN Ö.
International Public Health Congress Health 21 in Action, İstanbul, Türkiye, 8 - 01 Ekim 2000, (Özet Bildiri)
2000
2000101. Health Services Utilization and Satisfaction Research
AYTUĞ KOŞAN A. M., MOLLAHALİLOĞLU S., ÜNSAL G., UĞURLU M., COŞKUN Ö.
International Public Health Congress Health 21 in Action, 8 - 12 Ekim 2000, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. HAK VE SORUMLULUKLARI-TIP ÖĞRENCİSİNİN
COŞKUN Ö.
TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TIP EĞİTİMİ GENİŞLETİLMİŞ 3. BASKI, BUDAKOĞLI, iREM, YAKINCI CENGİZ, Editör, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Ankara, ss.39-42, 2023
2023
20232. MENTORLUK, KOÇLUK VE DANIŞMANLIK
COŞKUN Ö.
TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TIP EĞİTİMİ GENİŞLETİLMİŞ 3. BASKI, BUDAKOĞLU İREM, YAKINCI CENGİZ, Editör, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Ankara, ss.53-26, 2023
2022
20223. İletişim Becerileri
Coşkun Ö.
MEDIHEALTH & HİPOKRAT İÇ HASTALIKLAR, Aydın ÇİFCİ Editörler Mehmet Sinan DAL Mehmet Emin DEMİR Alpaslan TANOĞLU Şakir Özgür KEŞKEK, Editör, Hipokrat, Ankara, ss.8-13, 2022
2022
20224. Mentörlük
Coşkun Ö.
MediHealth & Hipokrat İç Hastalıkları, Aydın ÇİFCİ Editörler Mehmet Sinan DAL Mehmet Emin DEMİR Alpaslan TANOĞLU Şakir Özgür KEŞKEK, Editör, HİPOKRAT, Ankara, ss.20-24, 2022
2020
20205. Simülasyon ve modellemelerle düşünme: Tıp
BUDAKOĞLU I. İ., ÖZEKE V., COŞKUN Ö.
Dijital Teknoloji Aracılı Düşünme Öğretimi, M. Erdem, F. Sarsar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.123-150, 2020
2018
20186. Hak ve Sorumlulukları-Tıp Öğrencisinin
COŞKUN Ö.
Tıp Fakültesi Öğrencileri için Tıp Eğitimi, YAKINCI CENGİZ,BUDAKOĞLU İREM, Editör, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAYIN EVİ, Malatya, ss.39-42, 2018
2018
20187. Mentorluk, Koçluk ve Danışmanlık
COŞKUN Ö.
Tıp Fakültesi Öğrencileri için Tıp Eğitimi, YAKINCI CENGİZ,BUDAKOĞLU İREM, Editör, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Malatya, ss.53-55, 2018
2017
20178. KRİZ YÖNETİMİ
COŞKUN Ö.
KLİNİK LİDERLİK VE YÖNETİM, Cengiz Yakıcı, Işıl İrem Budakoğlu, Editör, AKADEMİSYEN, Ankara, ss.15-22, 2017
2017
20179. TOPLANTI YÖNETİMİ
COŞKUN Ö.
KLİNİK LİDERLİK VE YÖNETİM, CENGİZ YAKINCI, IŞIL İREM BUDAKOĞLU, Editör, AKADEMİSYEN, Ankara, ss.93-98, 2017
2017
201710. MENTORLUK
COŞKUN Ö.
KLİNİK LİDERLİK VE YÖNETİM, CENGİZ YAKINCI, IŞIL IREM BUDAKOĞLU, Editör, AKADEMİSYEN, Ankara, ss.147-152, 2017
2016
201611. TIP EĞİTİCİSİNİN ÖZELLİKLERİ
BUDAKOĞLU I. İ., COŞKUN Ö., İSKENDER S.
TIP EĞİTİCİSİ EL KİTABI, SAYEK İSKENDER, Editör, GÜNEŞ KİTAPEVLERİ, Ankara, ss.259-274, 2016
2009
200912. HEKİME YÖNELİK ŞİDDET VE KORUNMA
COŞKUN Ö.
HALK SAĞLIĞI İLE İLGİLİ GÜNCEL SORUNLAR VE YAKLAŞIMLAR, ASLAN DİLEK, Editör, GRAFKER MATBAASI, ss.222-225, 2009
2004
200413. Kişisel İlaç
COŞKUN Ö.
Cilt ve Yumuşka Doku İnfeksiyonlarının Tedavisi, ARMAN DİLEK, ULUSOY SERCAM, Editör, BİLİMSEL TIP, Ankara, ss.9-12, 2004
Desteklenen Projeler
2023 - 2024
2023 - 2024Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Kayıt Tutma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Çalışma
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora
COŞKUN Ö. (Yürütücü), Emekli E.
2021 - 2024
2021 - 2024Akılcı İlaç Kullanımı Eğitiminde Sanal Hasta Uygulama Ortamının Geliştirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Budakoğlu I. İ. (Yürütücü), Karacan H., Coşkun Ö., Kıyak Y. S., Uluoğlu C., Kula S.
2017 - 2020
2017 - 2020Tıp fakültesi öğrencilerinin animasyon destekli problem senaryoları ile e-pdö deneyimleri
TÜBİTAK Projesi
BUDAKOĞLU I. İ. (Yürütücü), COŞKUN Ö.
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ocak 2025
Ocak 2025Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Ocak 2025
Ocak 2025TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Aralık 2024
Aralık 2024TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Aralık 2024
Aralık 2024TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Eylül 2024
Eylül 2024TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Nisan 2024
Nisan 2024TÜBİTAK Projesi
1002 - Hızlı Destek Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Eylül 2022
Eylül 2022TÜBİTAK Projesi
1002 - Hızlı Destek Programı, Gazi Üniversitesi, Türkiye