Prof.Dr. ADALET KANDIR | AVESİS

Akademik Veri Yönetim Sistemi

Akademik İdari Deneyim

Akademik Unvanlar

2014 - Devam Ediyor Prof.Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2008 - 2014 Doç.Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2001 - 2008 Yrd.Doç.Dr.

Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Eğitimi
1990 - 2001 Öğretim Görevlisi

Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Eğitimi
1988 - 1990 Okutman

Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Eğitimi

Akademi Dışı Deneyim

2002 - Devam Ediyor Öğretim Üyesi

Gazi Üniversitesi
1988 - Devam Ediyor Öğretim Üyesi(Prof.Dr.)

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi
1991 - 2001 Öğretim Görevlisi

Gazi Üniversitesi
1988 - 1990 Okutman

Gazi Üniversitesi

Verdiği Dersler

Doktora Erken Çocukluk Eğitiminde Etkin Öğrenme Yöntemleri

Yönetilen Tezler

Okul öncesi çocuklar için kişisel yetkinlik ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması

Kandır A. (Danışman)

G.BAHRAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Çocuklarda yönetici işlevleri değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Kandır A. (Danışman)

T.GÜL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
Erken steam geleceğe hazırlık programının çocukların görsel uzamsal akıl yürütme becerilerine etkisi

Kandır A. (Danışman)

Z.MERCAN(Öğrenci), Doktora, 2019
Gordon müzik öğrenme teorisi erken çocukluk müzik eğitimi programının çocukların müzikal duyumsamasına etkisi

Kandır A. (Danışman)

D.TÜRKOĞLU(Öğrenci), Doktora, 2019
Eğitici oyuncaklarla verilen kavram eğitiminin çocukların temel kavram kazanımına etkisi

Kandır A. (Danışman)

I.YAMAN(Öğrenci), Doktora, 2019
Erken Düşünme Becerileri Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Kandır A. (Danışman)

Ş.BİLGİÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
48-72 aylık çocuklar için matematik gelişim aracının geçerlik ve güvenirlik çalışması

KANDIR A. (Danışman)

M.AĞAÇDAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
Okul öncesi dönemde dikkat yetisinin gelişimi programının çocukların dikkat yetisi kazanımı ile akıl yürütme becerilerine etkisi

KANDIR A. (Danışman)

A.İBRAHİM(Öğrenci), Doktora, 2017
48-72 Aylık Çocuklar İçin Matematik Gelişim Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KANDIR A. (Danışman)

M.Ağaçdan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
48-72 aylık çocuklar için "Sanattan eğitime programı"nın çocukların temel sanat becerilerine etkisi

KANDIR A. (Danışman)

Z.SEDA(Öğrenci), Doktora, 2017
Örüntü temelli matematik eğitimi programı'nın 61-72 aylık çocukların akıl yürütme becerisine etkisi

KANDIR A. (Danışman)

F.GÖK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016
Örüntü Temelli Matematik Eğitimi Programı'nın 61-72 Aylık Çocukların Akıl Yürütme Becerisine Etkisi

KANDIR A. (Danışman)

F.Gök(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016
Çevre eğitim programının 48-66 aylık çocukların çevresel farkındalıklarına etkisi

KANDIR A. (Danışman)

F.KURT(Öğrenci), Doktora, 2015
60-66 aylık çocukların bilimsel süreç becerilerine duyu temelli bilim eğitimi programının etkisi

KANDIR A. (Danışman)

H.TEKERCİ(Öğrenci), Doktora, 2015
Öykü yönteminin çocuklarda alıcı ve ifade edici dil ile bilimsel sözcük kazanımlarına etkisi

KANDIR A. (Danışman)

Ö.OKYAY(Öğrenci), Doktora, 2015
Öykü Yönteminin Çocuklarda Alıcı ve İfade Edici Dil ile Bilimsel Sözcük Kazanımlarına Etkisi

KANDIR A. (Danışman)

Ö.Okyay(Öğrenci), Doktora, 2015
60-72 aylık çocukların resimlerine duygusal tiplemelerin yansıması

KANDIR A. (Danışman)

A.Özkan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
Okuma yazma becerilerini destekleyici duyu eğitimi programının 61-66 aylık çocukların okuma yazma becerilerine etkisi

KANDIR A. (Danışman)

E.YAZICI(Öğrenci), Doktora, 2013
61-72 aylık çocukların matematik gelişimine ?küçük çocuklar için büyük matematik? (big math for little kids) eğitim programının etkisi

KANDIR A. (Danışman)

M.ÇELİK(Öğrenci), Doktora, 2012
Okuma becerisini destekleyici müzik etkinliklerinin çocukların okuma becerileri üzerine etkisi

KANDIR A. (Danışman)

I.YAMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012
61-72 aylık çocuklar için Ahlaki Değer Yapısını Belirleme Ölçeği'nin geçerlik ve güvenirlik çalışması (Ankara örneklemi)

KANDIR A. (Danışman)

N.ÖZTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011
61-72 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN OKUMA YAZMA BECERİLERİ ARAŞTIRMA TESTİ'NİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI (ANKARA ÖRNEKLEMİ)

KANDIR A. (Danışman)

E.YAZICI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
61-72 aylık çocuklar için Okuma Yazma Becerileri Araştırma Testi'nin geçerlik ve güvenirlik çalışması (Ankara örneklemi)

KANDIR A. (Danışman)

E.YAZICI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
ANKARA ÖRNEKLEMİNDE KAUFMAN ERKEN AKADEMİK VE DİL BECERİLERİ ARAŞTIRMA TESTİ'NİN 61-72 AYLIK TÜRK ÇOCUKLARINA UYARLANMASI

KANDIR A. (Danışman)

Ö.UYANIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
Ankara örnekleminde Kaufman Erken Akademik ve Dil Becerileri Araştırma Testi'nin 61-72 aylık Türk çocuklarına uyarlanması

KANDIR A. (Danışman)

Ö.UYANIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
Anasınıfına devam eden 60?72 aylık çocukların erken öğrenme becerilerine destekleyici eğitim programlarının etkisinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

M.ORÇAN(Öğrenci), Doktora, 2009
Farklı sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerin anasınıfına giden beş-altı yaş çocuklarının erken öğrenme becerilerinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

N.BİLGE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYDEKİ AİLELERİN ANASINIFINA GİDEN BEŞ-ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ ERKEN ÖĞRENME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

KANDIR A. (Danışman)

N.Bilge(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
Okul öncesi eğitim kurumlarina devam eden alti yaş çocuklarinin sosyal uyum becerileri ile anne-babalarinin empatik becerileri arasindaki ilişkinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

N.GÜNİNDİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
Resimli hikaye kitaplarıyla verilen dramatik etkinlik uygulamalarının altı yaş çocuklarının bakış açısı kazanımlarına etkisinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

Ö.DEGE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ SOSYAL UYUM BECERİLERİ İLE ANNE-BABALARININ EMPATİK BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

KANDIR A. (Danışman)

N.GÜNİNDİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
RESİMLİ HİKAYE KİTAPLARIYLA VERİLEN DRAMATİK ETKİNLİK UYGULAMALARININ ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ BAKIŞ AÇISI KAZANIMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

KANDIR A. (Danışman)

Ö.DEGE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
Anasınıfına devam eden beş-altı yaş çocuklarına sosyal uyum ve beceri ölçeğinin uyarlanması ve uygulanması

KANDIR A. (Danışman)

M.IŞIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden beş-altı yaş çocuklarının sosyal uyum ve becerilerine proje yaklaşımlı eğitim programlarının etkisinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

F.KURT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
ANASINIFINA DEVAM EDEN BES-ALTI YAS ÇOCUKLARINA SOSYAL UYUM VE BECERİ ÖLÇEĞİNİN UYARLANMASI VE UYGULANMASI

KANDIR A. (Danışman)

M.IŞIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden beş-altı yaş çocuklarının görsel algılama davranışları ile öğretmen davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

A.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
Ankara örnekleminde 12-36 aylık bebek ve çocuklar için sosyal ve duygusal değerlendirme aracının türk çocuklarına uyarlanması

KANDIR A. (Danışman)

Y.ALPAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Erken öğrenme becerileri değerlendirme aracının Tokat örnekleminde 48-66 aylık Türk çocuklarına uyarlanması

KANDIR A. (Danışman)

N.BAŞARAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Milli Eğitim Bakanlığı`na bağlı anaokul ve anasınıflarında görev yapan öğretmenlerin uygulanan okul öncesi eğitim programına ve programın kullanımına ilişkin görüşlerin incelenmesi

KANDIR A. (Danışman)

İ.ÇALTIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004