Duyurular & Dokümanlar
Tez Dosyaları
Eğitimin/Kursun Program İçeriğini Gösteren Broşür veya Afiş
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2006 - 2009
2006 - 2009Doktora
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
2004 - 2006
2004 - 2006Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
2000 - 2004
2000 - 2004Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Anaokulu ve Anasınıfı Davranış Ölçeği’xxnin (PKBS-2) geçerlik güvenirlik çalışması ve destekleyici eğitim programının etkisinin incelenmesi
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2006
2006Yüksek Lisans
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Fen Etkinliklerine İlişkin Yeterliliklerinin Belirlenmesi
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim
Akademik Ünvanlar / Görevler
2015 - 2020
2015 - 2020Doç. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2009 - 2015
2009 - 2015Öğretim Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2009 - 2009
2009 - 2009Öğretim Görevlisi Dr.
Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2018 - 2020
2018 - 2020Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2017 - 2020
2017 - 2020Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
Akademi Dışı Deneyim
2009 - 2009
2009 - 2009Sözleşmeli Öğretim Elemanı
Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi, Sözleşmeli Öğretim Elemanı
Yönetilen Tezler
2025
2025Yüksek Lisans
Okul öncesi dönemdeki çocukların motivasyon düzeyleri ve bağımsız öğrenme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
R.DIĞRAK(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Okul öncesi dönemdeki çocukların yaratıcı düşünme becerileri ile motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
M.YUMURTACI(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Okul öncesinde sosyal beceri eğitimi: Psikolojik sağlamlık ve bağımsız öğrenme davranışı üzerine etkisi
Özbey S. (Danışman)
H.KAYABALI(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Okul öncesi dönemdeki çocukların sosyal bilgiyi işleme becerileri ile motivasyon ve psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
Ş.ÖNER(Öğrenci)
2023
2023Doktora
Farkandalık (Mindfulness) eğitim programı'nın okul öncesi dönem çocuklarının duygusal zekâ, benlik algısı ve yönetici işlev düzeylerine etkisinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
A.AYDIN(Öğrenci)
2023
2023Doktora
Aistear Eğitim Programının okul öncesi dönem çocuklarının benlik algısı ve iyi oluş düzeyleri ile öğretmen çocuk ilişkisi üzerine etkisinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
F.ERATA(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
60-72 aylık çocukların öğrenme stilleri, akademik benlik saygısı ve anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
M.PINARBAŞI(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Türk müziği destekli psikolojik sağlamlık programının okul öncesi dönemdeki çocukların psikolojik sağlamlık düzeylerine etkisinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
S.CÖMERT(Öğrenci)
2021
2021Doktora
İçsel motivasyonu destekleyici eğitim programı'nın 48-72 aylık çocukların motivasyon düzeyleri ve öz düzenleme becerileri üzerine etkisinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
M.Köyceğiz(Öğrenci)
2020
2020Yüksek Lisans
Okul öncesi dönem çocuklarının motivasyon düzeyleri ile baba-çocuk ilişkisi ve bağlanma biçimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
A.GÖZÜBÜYÜK(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri İle Ebeveynlerinin Sosyal Sorun Çözme ve Çocuklarının Olumsuz Duygularıyla Baş Etme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Özbey S. (Danışman)
S.ÖZKAN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
60-72 aylık çocukların motivasyon düzeyleri ile duygusal zeka ve benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
S.TÜRKMEN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 48-72 aylık çocukların ahlaki değer yargıları ile yaşam kaliteleri ve ebeveynlerinin ahlaki değer yargıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
S.OKUMUŞ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Okul öncesi öğretmenlerinin karakter eğitimi yetkinlik inançları ile yaratıcılık düzeyleri ve iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
K.ARSLAN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 5-6 yaş çocuklarının öz düzenleme becerileri ile akademik benlik saygısı ve kişilerarası problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özbey S. (Danışman)
M.MERCAN(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Okul Öncesi Eğitim Kuramlarına Devam Eden Çocukların Oyun Davranışları ile Çocukların Problem Davranışları ve Akademik Benlik Saygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ÖZBEY S. (Danışman)
Z.Kocabaş(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Okul öncesi dönem çocuklarının duygusal zeka düzeyleri ile akran ilişkileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÖZBEY S. (Danışman)
B.ŞEN(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Okul öncesi dönem çocuğu olan ebeveynlerin iletişim becerileri ve çatışma eğilimleri ile çocuklarının sosyal becerileri ve problem davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÖZBEY S. (Danışman)
M.KÖYCEĞİZ(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Okul öncesi dönem çocuklarının sosyal beceri ve problem davranışları ile ebeveynlerinin duygusal zeka düzeyleri ve yaşam doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÖZBEY S. (Danışman)
N.AYLİN(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Korunmaya muhtaç olan ve aileleri ile birlikte yaşayan 61-72 aylık çocukların ahlaki değerleri ile akran ilişkileri ve akran şiddetine maruz kalma durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÖZBEY S. (Danışman)
E.YORGUN(Öğrenci)
Makaleler
2025
20251. Okul Öncesi Çocuklarda Motivasyon: Kaygı Düzeyinin Yordayıcı Etkisi
KÖYCEĞİZ M., özbey s.
Journal of Education and Future
, sa.27, ss.31-43, 2025 (ESCI, TRDizin)
2024
20242. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ DÜZENLEME: ARKA PLAN TÜRK MÜZİĞİNİN ETKİSİ
Cömert S., Özbey S.
Eurasian journal of music and dance (Online) , cilt.24, sa.4, ss.205-225, 2024 (TRDizin)
2024
20243. The Effect of PEARL "Emotional Empathic Proximal LearningEducational Environment" on the Social-Emotional Development of Children Aged 3-4 Years
DENİZ Ü., ÖMEROĞLU E., ÖZBEY S., TÜFEKCİ A., KARAKAYA DOHMAN N. K.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.285-300, 2024 (TRDizin)
2023
20234. Investigation of the Effect of theMindfulness Training Program onthe Emotional Intelligence Levelsof Preschool Children
Aydın A., Özbey S.
International Primary Education Research Journal , cilt.7, sa.3, ss.118-138, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20235. Intrinsic motivation in preschool children: Predictive effect on levels of resilience
Özbey S., Dağlıoğlu H. E., Sarıcı Bulut S.
Cypriot Journal of Educational Sciences
, cilt.18, sa.4, ss.716-736, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20236. The effect of background Turkish music on developing and supporting intrinsic motivation in preschool period
null S. C., ÖZBEY S.
HUMAN RIGHTS EDUCATION REVIEW , ss.1-17, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20237. Okul Öncesi Çocuklarda Öz Düzenleme Becerileri: İçsel Motivasyonu Destekleyici Eğitim Programının Etkisi
Köyceğiz Gözeler M., Özbey S.
Pearson Journal Social Sciences & Humanities , cilt.8, sa.24, ss.202-228, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20238. Beş Altı Yaş Çocuklar İçin PEARL Gözlem Formunun Geçerlik Güvenirlik Çalışması
ÖZBEY S., ÖMEROĞLU E., DENİZ Ü., TÜFEKCİ A., KARAKAYA DOHMAN N. K.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.43, sa.1, ss.243-262, 2023 (TRDizin)
2023
20239. INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL INFORMATION PROCESSING SKILLS AND MOTIVATION LEVELS OF PRESCHOOL CHILDREN
Öner Ş., Özbey S.
EUROASIA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES , cilt.10, sa.31, ss.109-128, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
202210. Okul Öncesi Dönem Çocuklarında İyi Oluş ve Psikolojik Sağlamlık: Değer Davranışlarının ve Özdüzenleme Becerilerinin Yordayıcı Etkisi
ÖZBEY S., ERATA F., YAVUZ K.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.20, sa.44, ss.351-383, 2022 (TRDizin)
2022
202211. Bilinçli Farkındalık (Mindfulness) Temelli Eğitim Programı’nın Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yönetici İşlev Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi.
AYDIN A., ÖZBEY S.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2022 (TRDizin)
2022
202212. Effects of the PEARL “Emotional, Empathetic and Proximal Learning Educational Environment” on the Social-Emotional Development of Children Aged 5–6 Years
DENİZ Ü., ÖMEROĞLU E., ÖZBEY S., TÜFEKCİ A., KARAKAYA DOHMAN N. K.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL REFORM , ss.1-29, 2022 (Scopus)
2022
202213. 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN AKADEMİK BENLİK SAYGISI İLE ANKSİYETE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Bakan M., Özbey S.
PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES , cilt.7, sa.21, ss.224-235, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202214. Effects of the PEARL “Emotional, Empathetic and Proximal Learning Educational Environment” on the Social-Emotional Development of Children Aged 5–6 Years
DENİZ Ü., ÖMEROĞLU E., ÖZBEY S., TÜFEKCİ A., KARAKAYA DOHMAN N. K.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL REFORM
, 2022 (Scopus)
2022
202215. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Bilgiyi İşleme Becerileri İle Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Öner Ş., Özbey S.
Journal Of Social Humanities and Administrative Sciences , cilt.53, ss.759-770, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202116. Türk müziği destekli psikolojik sağlamlık programı: Okul öncesi dönemdeki çocukların psikolojik sağlamlık düzeyleri üzerine etkisi. I
CÖMERT S., ÖZBEY S.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, ss.366-393, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202117. Okul Öncesinde Sosyal Değerler Eğitimi Programının Öz Düzenleme, Sosyal Beceri ve Problem Davranışlar Üzerindeki Etkisi
Bozkurt Polat E., Özbey S.
FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimler Dergisi
, cilt.18, ss.287-315, 2021 (TRDizin)
2021
202118. Okul Öncesi Dönemdeki Göçmen Çocuklarda Benlik Algısı: Sosyal Uyum ve Beceri Eğitiminin Etkisi.
Bozkurt Polat E., Özbey S., Köyceğiz Gözeler M., Türkmen S.
Göç Dergisi
, cilt.8, sa.2, ss.291-308, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202119. Türk Müziği Destekli Psikolojik Sağlamlık Programı: Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Üzerine Etkisi.
Cömert S., Özbey S.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.11, ss.366-393, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202120. MOTIVATION IN PRESCHOOL CHILDREN: THE EFFECT OF THE SUPPORTIVE EDUCATION PROGRAM
KÖYCEĞİZ GÖZELER M., ÖZBEY S.
EUROASIA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES , cilt.8, sa.4, ss.68-87, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202121. The Relationship between the Motivation Levels and Emotional Intelligence Levels of the Preschool Children*
TÜRKMEN S., ÖZBEY S.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.13, sa.5, ss.218-237, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202022. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 5-6 Yaş Çocuklarının Akademik Benlik Saygıları İle Kişilerarası Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
MERCAN M., ÖZBEY S.
International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES),
, cilt.6, sa.2, ss.473-494, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202023. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 5-6 Yaş Çocuklarının Akademik Benlik Saygıları ile Kişilerarası Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
MERCAN M., ÖZBEY S.
International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) , cilt.2, sa.6, ss.473-494, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202024. A Study on the Effect of the Social Skill Education on the Academic Self Respect and Problem Solving Skills of the Pre-School Children
Özbey S., Köyceğiz Gözeler M.
International e-Journal of Educational Studies , cilt.4, sa.8, ss.176-189, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202025. 60-72 Aylık Göçmen Afgan Çocuklara Uygulanan Sosyal Uyum ve Beceri Programının Etkisinin İncelenmesi
BOZKURT E., ÖZBEY S., TÜRKMEN S., KÖYCEĞİZ GÖZELER M.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
, cilt.5, sa.2, ss.1-23, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202026. (2020). Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Motivasyon Düzeyleri ile Baba-Çocuk İlişkisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. , 5 (6) 23-37.
Gözübüyük A., Özbey S.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.6, ss.23-27, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201927. Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin İletişim Becerileri ile Çocuklarının Sosyal Becerileri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Köyceğiz M., Özbey S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.3, ss.1707-1734, 2019 (TRDizin)
2019
201928. Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlaki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi
YORGUN YAŞAR E., ÖZBEY S.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.17, ss.41-70, 2019 (TRDizin)
2019
201929. Investigation of the Relationship Between Attachment Patterns and Motivational Levels of Preschool Children
GÖZÜBÜYÜK A., ÖZBEY S.
SDU International Journal of Educational Studies
, cilt.6, sa.2, ss.101-113, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201930. Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin İletişim Becerileri ile Çocuklarının Sosyal Becerileri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Köyceğiz M., Özbey S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.3, ss.1707-1734, 2019 (TRDizin)
2019
201931. Investigation of the Effect of Social Skills Training on the Motivation Levels of Preschool Children
Özbey S., Köyceğiz M.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF ELEMENTARY EDUCATION
, cilt.11, sa.5, ss.477-486, 2019 (Scopus)
2019
201932. Korunmaya muhtaç çocukların akran ilişkileri üzerine bir inceleme.
Yorgun Yaşar E., Özbey S.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.12, sa.68, ss.987-995, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201933. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Motivasyon Düzeyleri ile Sosyal Becerileri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Özbey S., Aktemur Gürler S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION
, cilt.8, ss.587-602, 2019 (TRDizin)
2019
201934. Okul Öncesi Çocuklar İçin Sosyal Duygusal İyi Oluş ve Psikolojik Sağlamlık Ölçeğinin (PERİK) Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Özbey S.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.10, ss.756-786, 2019 (TRDizin)
2019
201935. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Motivasyon Düzeylerinin Problem Çözme Becerileri ve Öğretmenlerine İlişkin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi.
KÖYCEĞİZ M., ÖZBEY S.
Folklor/edebiyat
, cilt.25, ss.571-610, 2019 (Scopus)
2018
201836. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Yaşam Kalitesi ile Öz Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Özbey S., Mercan M., Alisinanoğlu F.
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.5, sa.2, ss.157-173, 2018 (TRDizin)
2018
201837. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN DUYGUSAL ZEKADÜZEYLERİNİN ÖĞRETMENLERİNİN BAZI ÖZELLİKLERİNE GÖREİNCELENMESİ
Türkmen S., Özbey S.
Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi , ss.84-110, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201838. Korunmaya Muhtaç Olan Çocukların Ve Ailesiyle Birlikte Yaşayan Çocukların Akran İlişkileri İle Ahlaki Değer Yapıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Yorgun Yaşar E., Özbey S.
Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.276-297, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201839. Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çatışma Eğilimleri İle Çocuklarının Sosyal Becerileri Ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Köyceğiz M., Özbey S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.11, sa.15, ss.655-669, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201840. 60-72 Aylık Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Benlik Algılarının Bazı Değişkenler ve Motivasyon Düzeyi İle İlişkisinin İncelenmesi
TÜRKMEN S., ÖZBEY S.
SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL , cilt.4, sa.12, ss.606-620, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201841. 61-72 AYLIK KORUNMAYA MUHTAÇ OLAN ÇOCUKLARIN VE AİLESİYLE BİRLİKTE YAŞAYAN ÇOCUKLARIN AHLAKİ DEĞER YAPILARI ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ÇALIŞMA
YORGUN YAŞAR E., ÖZBEY S.
ATLAS JOURNAL , cilt.4, sa.13, ss.1029-1041, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201842. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ AHLAKİ DEĞER DAVRANIŞLARI İLE MOTİVASYON DÜZEYLER
Özbey S.
The Journal of International Educational Sciences , cilt.5, sa.16, ss.1-15, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201843. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA MOTİVASYON VE ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Özbey S.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.5, sa.65, ss.26-47, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201744. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Duygusal Zeka Düzeyleri İle Akran İlişkileri Arasindaki İlişkinin İncelenmesi
Şen B., Özbey S.
Education Sciences , cilt.12, sa.1, ss.40-57, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201745. A Study On The Relation Between The Value Behaviour And Problem Solving Skills Of The Pre-School Children.
ÖZBEY S.
European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.4, ss.1-19, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201746. Adaptation Study of The Motivation Scale for The Preschool Children (DMQ18)
Özbey S., Dağlıoğlu H. E.
International Journal of Academic Research , cilt.4, sa.2, ss.1-14, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201747. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUĞU OLAN EBEVEYNLERİN ÇATIŞMA EĞİLİMLERİ İLE ÇOCUKLARININ SOSYAL BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
KÖYCEĞİZ GÖZELER M., ÖZBEY S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.11, sa.5, ss.655-669, 2017 (Hakemli Dergi)
2014
201448. A Study on Preschool Children's Perceptions of Moral and Social Rules.
Özbey S.
International Journal of Humanities and Social Science , cilt.4, sa.11, ss.149-159, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201449. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarına Yönelik Bireysel Değerler ve Sosyal Sorun Çözme Becerileri Üzerine Bir İnceleme
Özbey S.
. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.10, ss.366-383, 2014 (TRDizin)
2014
201450. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Karakter Eğitimi Yetkinlik İnançlarının Öğretmenlerin Çocuk Sevme Düzeyleri ve Bazı Değişkenler ile İlişkisinin İncelenmesi
ÖZBEY S., TÜRKOĞLU D., BULDUR A.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.12, sa.27, ss.323-344, 2014 (TRDizin)
2014
201451. Analysis of the Life Satisfaction of Preschool Prospective Teachers According to Some Variables
TÜRKOĞLU D., ÖZBEY S., BULDUR A.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.116, ss.4175-4181, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201452. An Investigation of Preservice Pre-School Teachers Resilience Skills
ÖZBEY S., BULDUR A., TÜRKOĞLU D.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.116, ss.4040-4046, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201353. Effects of Parents’ Marital Adjustment And Perceived Socıal Support on Preschool Chıldren’s Social Skills
Özbey S.
Educational Research International , cilt.1, sa.2, ss.95-105, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201354. ). Valıdity and Reliability Study of The Social Support Scale for Preschool Children
Alisinanoğlu F., Özbey S.
Asian Journal of Management Sciences and Education, , cilt.2, sa.1, ss.19-28, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201355. Validity and Reability of the Social Support Scale for Preschool Children
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S.
Asian Journal of Management Sciences and Education , cilt.2, sa.1, ss.19-28, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201256. Ebeveynlerin Evlilik Uyumu Ve Algıladıkları Sosyal Destek İle Altı Yaş Çocuklarının Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Özbey S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.43-62, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201257. An Investıgatıon On The Relatıonshıps Among Burnout Levels Of Preschool Teacher Traınees, Certaın Varıables And Socıal Support.
Özbey S.
Internatıonal Journal of Academıc Research
, cilt.4, sa.1, ss.154-161, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201258. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60–72 Aylık Çocuklarının Sosyal Beceri ve Problem Davranışlarının Okul ve Ev Ortamına Göre İncelenmesi.
Özbey S.
Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi,
, cilt.2, ss.21-32, 2012 (TRDizin)
2012
201259. Eşlerin Algıladıkları Sosyal Desteğin Ailenin Bazı Özellikleri ile İlişkisinin İncelenmesi.
Özbey S.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.167-181, 2012 (TRDizin)
2012
201260. Impact Of Socıal Skıll And Problem Behavıor Traınıng Program On Chıldren Attendıng Preschool; A Survey
Alisinanoğlu F., Özbey S., Kesicioğlu O. S.
Academic Research International , cilt.2, sa.2, ss.321-330, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201261. Early childhood teacher candidates' qualifications in science teaching
Alisinanoglu F., İnan H. Z., Özbey S., Usak M.
ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES
, cilt.4, sa.1, ss.373-390, 2012 (SCI-Expanded)
2012
201262. Impact of Social Skill and Problem Behavior Training Program on Children Attending Preschool A Survay
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S., KESİCİOĞLU O. S.
Academic Research International , cilt.2, sa.2, ss.321-330, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201263. Early Childhood Teacher Candidates Qualification in Science Teaching
ALİSİNANOĞLU F., İNAN H. Z., ÖZBEY S., UŞAK M.
Social and Educational Studies
, cilt.4, sa.1, ss.373-390, 2012 (Scopus)
2012
201264. A Survey on the Impact of Social Skill and Behavior Training Program on Children Attending Preschool
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S., KESİCİOĞLU O. S.
Academic Research International , sa.2, ss.321-330, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201165. Parent Involvement Activities From Parents’ Point of View.
Tezel Şahin F., Kızıltepe G. İ., Özbey S.
International Journal of Academic Research
, cilt.6, ss.421-425, 2011 (Hakemli Dergi)
2010
201066. Okul Öncesi Çocuklarda Uyum ve Davranış Problemleriyle Başa Çıkmada Ailenin Rolü
Özbey S.
Aile ve Toplum , cilt.6, sa.22, ss.9-18, 2010 (TRDizin)
2010
201067. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60-72 Aylık Çocukların Problem Davranışlarının Öğretmenin Bazı Özeliklerine Göre İncelenmesi.
Özbey S., Alisinanoğlu F.
e-Journal of New World Sciences Academy
, cilt.5, sa.4, ss.2134-2149, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201068. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine İlişkin Yeterliliklerini Belirleme Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması.
Özbey S., Alisinanoğlu F.
Milli Eğitim , cilt.185, ss.266-277, 2010 (Scopus, TRDizin)
2010
201069. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine İlişkin Yeterliliklerini Belirleme Ölçeği nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
ÖZBEY S., ALİSİNANOĞLU F.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.185, ss.266-277, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201070. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60 72 Aylık Çocukların Problem Davranışlarının Öğretmenin Bazı Özelliklerine Göre İncelenmesi
ÖZBEY S., ALİSİNANOĞLU F.
e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.5, sa.4, ss.2134-2149, 2010 (Hakemli Dergi)
2009
200971. A Study on Problem Behaviours of Children who Attending Public Early Childhood Education Instıitution
ÖZBEY S., ALİSİNANOĞLU F.
The Journal of International Social Research , sa.6, ss.493-517, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200972. Anaokulu ve Anasınıfı Davranış Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması.
Alisinanoğlu F., Özbey S.
Mesleki Eğitim Dergisi
, cilt.4, sa.1, ss.173-198, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200973. A Study on Problem Behaviours Of Children Who Attending Public Early Childhood Education İnstitution The Journal of International Social Research
ÖZBEY S., ALİSİNANOĞLU F.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , ss.493-517, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200974. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Programları Planlama ve Uygulamada Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi
KANDIR A., ÖZBEY S., İNAL G.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.2, sa.6, ss.373-387, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200975. Okul Öncesi Öğretmenlerin Eğitim Programlarını Planlanma Ve Uygulamada Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi
Kandır A., Özbey S., İnal Kızıltepe G.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.2, sa.6, ss.373-387, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200976. Anaokulu ve Anasınıfı Davranış Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Alisinanoğlu F., Özbey S.
Mesleki Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.1, ss.173-198, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200977. Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 60–72 aylık çocukların problem davranışlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi
Özbey S., Alisinanoğlu F.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH
, cilt.2, sa.6, ss.493-517, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200978. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Fen Etkinliklerine İlişkin Yeterliliklerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Özbey S., Alisinanoğlu F.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.29, sa.1, ss.1-10, 2009 (Scopus)
2009
200979. Okul Öncesi Eğitim Programında Uygulanan Aile Katılım Çalışmalarında Baba Katılımının Yeri ve Önemi
Tezel Şahin F., Özbey S.
Aile ve Toplum Eğitim Kültür ve Araştırma Dergisi
, cilt.5, sa.17, ss.30-39, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
200880. Identifying the General Ideas, Attitudes and Expectations Pertaining to Science Activities of the Teachers Employed in Preschool Education
Özbey S., Alisinanoğlu F.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM BILIMLERI / EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE , cilt.5, sa.2, ss.82-94, 2008 (TRDizin)
2008
200881. Identifying the General İdeas Attitudes and Expectations Pertaining to Science Activities of the Teachers Employed in Preschool Education
ÖZBEY S., ALİSİNANOĞLU F.
Journal of Turkish Science Education , sa.5, ss.82-94, 2008 (Hakemli Dergi)
2007
200782. Aile Eğitim Programlarına Niçin Gereksinim Duyulmuştur Aile Eğitimi Programları Neden Önemlidir?
Tezel Şahin F., Özbey S.
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi , cilt.7, ss.7-12, 2007 (TRDizin)
2007
200783. Aile Eğitim Programlarına Baba Katılımının Önemi.
Tezel Şahin F., Özbey S.
Toplum ve Sosyal Hizmet , cilt.18, sa.1, ss.39-47, 2007 (TRDizin)
2007
200784. Aile Eğitim Programlarına Niçin Gereksinim Duyulmuştur Aile Programları Neden Önemlidir
Tezel Şahin F., Özbey S.
Aile ve Toplum
, cilt.3, sa.12, ss.7-12, 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN BAĞIMSIZ ÖĞRENME DAVRANIŞLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN YORDAYICI ETKİSİ1 EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN MOTIVATION LEVELS AND INDEPENDENT LEARNING BEHAVIORS IN PRESCHOOL CHILDREN
DIĞRAK R., ÖZBEY S.
5. International Congress on KHAZAR Scientific Research And Innovation, Türkistan, Kazakistan, 26 - 28 Aralık 2024, ss.102-118, (Tam Metin Bildiri)
2024
20242. OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA ÖĞRENME STİLLERİ: AKADEMİK BENLİK SAYGISI VE ANKSİYETE DÜZEYLERİNİN YORDAYICI ETKİSİ* LEARNING STYLES IN PRESCHOOL CHILDREN: THE PREDICTIVE EFFECT OF ACADEMIC SELF-ESTEEM AND ANXIETY LEVELS
PINARBAŞI M., ÖZBEY S.
5. International Congress on KHAZAR Scientific Research And Innovation, Türkistan, Kazakistan, 26 Aralık 2024, ss.597-608, (Tam Metin Bildiri)
2024
20243. Motivation Levels of Preschool Children: The Predictive Effect of Creative Thinking Skills
YUMURTACI M., ÖZBEY S.
2st INTERNATIONAL POSITIVE SCHOOLS AND WELL-BEING CONGRESS “Lifelong Learning and Well-Being in a Digitalized World”, KYRENİA, Kıbrıs (Kktc), 29 Mayıs - 31 Aralık 2024, cilt.2, ss.161-183, (Tam Metin Bildiri)
2024
20244. Preschool Social Skills Education: The Impact On Psychological Resilience
KAYABALI H., ÖZBEY S.
2st INTERNATIONAL POSITIVE SCHOOLS AND WELL-BEING CONGRESS “Lifelong Learning and Well-Being in a Digitalized World”, KYRENİA, Kıbrıs (Kktc), 29 Mayıs 2024, cilt.2, ss.108-122, (Tam Metin Bildiri)
2023
20235. Self-Regulation Skills İn Preschool Children: Impact Of The Inner Motivation Supporting Education Program
KÖYCEĞİZ GÖZELER M., ÖZBEY S.
4. Uluslararasi Kapadokya Bilimsel Araştirmalar Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 16 - 17 Nisan 2023, cilt.8, ss.202-228, (Özet Bildiri)
2023
20236. OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ: İÇSEL MOTİVASYONU DESTEKLEYİCİ EĞİTİM PROGRAMININ ETKİSİ
KÖYCEĞİZ GÖZELER M., ÖZBEY S.
4. INTERNATIONAL CAPPADOCIA SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Nevşehir, Türkiye, 17 Nisan 2023, (Tam Metin Bildiri)
2023
20237. INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL INFORMATION PROCESSING SKILLS AND MOTIVATION LEVELS OF PRESCHOOL CHILDREN
ÖNER Ş., ÖZBEY S.
Prof. Dr. Hamlet ISAHANLI - 75 INTERNATIONAL KHAZAR SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE - IV March 1-2, 2023 Khazar University, Baku, Azerbaijan, Baku, Azerbaycan, 01 Mart 2023, cilt.10, ss.109-128, (Tam Metin Bildiri)
2022
20228. BİLİNÇLİ FARKINDALIK (MINDFULNESS) TEMELLİ EĞİTİM PROGRAMI’NIN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN YÖNETİCİ İŞLEV DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
AYDIN A., ÖZBEY S.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL PRACTICE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES, Kıbrıs (Kktc), 06 Mart 2022, ss.441-465, (Tam Metin Bildiri)
2022
20229. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Bilgiyi İşleme Becerileri İle Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi1
Öner Ş., Özbey S.
LATİN AMERİKA 2. ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMA KONGRESİ, Habana, Küba, 01 Mayıs 2022, ss.57-58, (Özet Bildiri)
2021
202110. Türk müziği destekli psikolojik sağlamlık programı: Okul öncesi dönemdeki çocukların psikolojik sağlamlık düzeyleri üzerine etkisi.
Cömert S., Özbey S.
2. INTERNATIONAL BAKU SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE , 27 - 30 Nisan 2021, ss.300-302, (Özet Bildiri)
2022
202211. VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF CHILD INTERPERSONAL RELATIONSHIP AND ATTITUDE ASSESSMENT (CIRAA)
KAYA G., ÖZBEY S.
4. HAGIA SOPHIA INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES, İstanbul, Türkiye, 11 Şubat 2022, ss.91-104, (Tam Metin Bildiri)
2021
202112. Socıal Values Educatıon Program In Preschool Chıldren: The Effect On Self-Regulatıon, Socıal Skılls And Problem Behavıor.
Bozkurt Polat E., Özbey S.
II. INTERNATIONAL HAZAR SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, 10 - 12 Nisan 2021, (Özet Bildiri)
2021
202113. Okul Öncesi Dönemdeki Göçmen Çocuklarda Benlik Algısı: Sosyal Uyum ve Beceri Eğitiminin Etkisi
BOZKURT POLAT E., ÖZBEY S., KÖYCEĞİZ GÖZELER M., TÜRKMEN S.
2.Internatıonal Hazar Scıentıfıc Researches Conference. APRİL 10 - 12, 2021 BAKU, AZERBAIJAN KHAZAR UNİVERSİTY, Baku, Azerbaycan, 10 Nisan 2021, cilt.8, ss.291-309, (Tam Metin Bildiri)
2021
202114. Okul öncesi dönem çocuklarında motivasyon: Destekleyici eğitim programının etkisi.
KÖYCEĞİZ GÖZELER M., ÖZBEY S.
2. Uluslararası Bakü Bilimsel Araştırmalar Kongresi, 28 Nisan 2021, (Tam Metin Bildiri)
2021
202115. MOTIVATION IN PRESCHOOL CHILDREN: EFFECT OF THE SUPPORTIVE EDUCATION PROGRAM
Köyceğiz Gözeler M., Özbey S.
2 N D I N T E R N A T I O N A L B A K U C O N F E R E N C E O N S C I E N T I F I C R E S E A R C H, Baku, Azerbaycan, 27 Nisan 2021 - 30 Ekim 2022, ss.179-180, (Özet Bildiri)
2021
202116. Self perpection in preschool immigrant children: The effect of social adaption and skills education.
BOZKURT POLAT E., ÖZBEY S., KÖYCEĞİZ GÖZELER M., TÜRKMEN ÇINAR S.
2. Uluslararası Hazar Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Baku, Azerbaycan, 10 Nisan 2021, ss.231-232, (Tam Metin Bildiri)
2020
202017. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Erata F., Özbey S.
1st Internatıonal Hazar Scıentıfıc Research Conference, Baku, Azerbaycan, 18 - 20 Eylül 2020, cilt.5, ss.267-276, (Tam Metin Bildiri)
2020
202018. Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Akran Şiddetine Maruz Kalma Durumları Üzerine Bir İnceleme
YORGUN YASAR E., ÖZBEY S.
1. Internatıonal Baku Conference of Scıentıfıc., Baku, Azerbaycan, 21 - 22 Ağustos 2020, cilt.5, ss.279-293, (Tam Metin Bildiri)
2019
201919. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Karakter Eğitimi Yetkinlik İnançları Üzerine Bir İnceleme
Arslan K., Özbey S.
IV. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi’, Ankara, Türkiye, 4 - 05 Nisan 2019, ss.106-119, (Tam Metin Bildiri)
2019
201920. Korunmaya muhtaç çocukların akran ilişkileri üzerine bir inceleme.
YORGUN YAŞAR E., ÖZBEY S.
6.Uuslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi-IECEC-UOEK-2-5 Ekim-2019,Kars/Türkiye., Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, cilt.12, ss.987-995, (Tam Metin Bildiri)
2017
201721. Köyceğiz,M.ÖZBEY,S.(2017). Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin İletişim Becerileri ile Çocuklarının Sosyal Becerileri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KÖYCEĞİZ M., ÖZBEY S.
.5.Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi.18-21 Ekim 2017.Ankara-Türkiye., 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2019
201922. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Epistemik İnançları ile Yılmazlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Türkmen S., Köyceğiz M., Özbey S.
6.Uuslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi-IECEC-UOEK-, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.1030-1031, (Özet Bildiri)
2019
201923. ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE (0-6 YAŞ) ÇOCUĞUN GELİŞİM POTANSİYELİNİN DESTEKLENMESİ PROJESİ
ÖMEROĞLU E., DENİZ Ü., ÖZBEY S., TÜFEKCİ AKCAN A., KARAKAYA N. K.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2019
201924. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 5-6 Yaş Çocuklarının Akademik Benlik Saygıları ile Kişilerarası Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
MERCAN M., ÖZBEY S.
VI th International Eurasian Educational Research Congress, 19 - 22 Haziran 2019
2019
201925. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Yaşam Kalitesi ile Çocukların Ebeveynlerinin Ahlaki Değer Yargıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Okumuş S., Özbey S.
IV. International Educational Research Congress (EJER) , Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, cilt.1, ss.2794, (Özet Bildiri)
2019
201926. 60-72 AYLIK OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARIN BENLİK ALGILARI İLE DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
TÜRKMEN S., ÖZBEY S.
12. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
201827. Korunmaya Muhtaç Olan Çocukların Ve Ailesiyle Birlikte Yaşayan Çocukların Akran İlişkileri İle Ahlaki Değer Yapıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Yorgun Yaşar E., Özbey S.
Uluslararası Çocuk Gelişim Kongresi,22-24 Ekim, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, cilt.2, ss.276-297, (Tam Metin Bildiri)
2017
201728. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Yaşam Kalitesi ile Öz Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
ÖZBEY S., MERCAN M., ALİSİNANOĞLU F.
5.Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi.18-21 Ekim 2017.Ankara-Türkiye., Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, cilt.5, ss.157-173, (Özet Bildiri)
2018
201829. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Duygusal Zeka Düzeylerinin Öğretmenlerinin Bazı Özelliklerine Göre İncelenmesi
TÜRKMEN S., ÖZBEY S.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, cilt.2, ss.84-110, (Tam Metin Bildiri)
2018
201830. Okul öncesi dönemdeki çocukların duygusal zeka düzeylerinin öğretmenlerinin bazı özelliklerine göre incelenmesi
TÜRKMEN S., ÖZBEY S.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2016
201631. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Duygusal Zeka Düzeyleri İle Akran İlişkileri Arasindaki İlişkinin İncelenmesi
Şen B., Özbey S.
International Science Symposium”Quality in Science”, İstanbul, Türkiye, 1 - 04 Ekim 2016, cilt.12, ss.40-57, (Tam Metin Bildiri)
2016
201632. Research On The Correlations Between Emotional Questioning Eq Level And Life Satisfactions Of Parents And Social Skills Of Pre School Children
Canbolat N. A., Özbey S.
The 1st International Conference on Studies in Education (ICOSEDU’2016), Barcelona, İspanya, 14 - 16 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)
2015
201533. 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı ve Denetiminde Dikkat Edilmesi Gereken İlkeler
Özbey S.
Eğitim Yönetiminde ve Denetiminde Yeni Yaklaşımlar. GAIQUVET Comenius Reggio Projesi Uluslararsı Konferans, Ankara, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2015, (Yayınlanmadı)
2013
201334. ANALYSIS OF THE LIFE SATISFACTION OF PRESCHOOL PROSPECTIVE TEACHERS ACCORDING TO SOME VARIABLES
Turkoglu D., ÖZBEY S., Buyuktanir A.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.4175-4181, (Tam Metin Bildiri)
2013
201335. An Investigation of Preservice Pre-School Teachers' Resilience Skills
Özbey S., Buyuktanir A., Turkoglu D.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.4040-4046, (Tam Metin Bildiri)
2013
201336. An Investigation on Candidate Preschool Teachers’ Communication Skills and Emotional Intelligence
Özbey S.
New trends on Global Education Conference (GEC–12). 2012, September 24- 26. Girne-Kıbrıs, Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2013, cilt.14, ss.297-305, (Tam Metin Bildiri)
2008
200837. Öğretmenlerin Programlarında Yer Verdikleri Aile Katılım Etkinliklerine İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
Kandır A., İnal G., Özbey S.
Uluslararası Çocuk, Aile ve Okul Bağlamında Okul Öncesi Eğitim Kongresi, , Trabzon, Türkiye, 30 Nisan - 03 Mayıs 2008, ss.301-309, (Tam Metin Bildiri)
2007
200738. Okul Öncesi Eğitimde Öğretmen Çocuk İletişimi.
Kandır A., Özbey S., Inal G.
Eğitimde Yeni Yönelimler Sempozyumu IV. Özel Tevfik Fikret Okulları, Ankara, Türkiye, 17 Kasım 2007, cilt.1, ss.103-105, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. ERKEN ÇOCUKLUK BİLİM EĞİTİMİNDE MOTİVASYON
DAĞLIOĞLU H. E., ÖZBEY S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA BILIM EĞITIMI, Ayperi Dikici Sığırtmaç Melek Merve Yılmaz, Editör, Nobel, Ankara, ss.73-93, 2023
2023
20232. Motivasyonun Gelişimsel Basamakları(4. Bölüm)
ÖZBEY S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA MOTİVASYON, SAİDE ÖZBEY,H.ELİF DAĞLIOĞLU, Editör, Nobel, Ankara, ss.91-108, 2023
2022
20223. Erken Çocuklukta Motivasyon
Özbey S. (Editör), Dağlıoğlu H. E. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2022
2022
20224. DUYGUSAL EMPATIK VE PROKSIMAL ÖĞRENME EĞITIM ORTAMI (PEARL) PEARL EĞITIM MODELİ VE ETKİNLİK ÖRNEKLERİ
ÖMEROĞLU E., DENİZ Ü., ÖZBEY S., TÜFEKCİ A., KARAKAYA DOHMAN N. K., Antonia Blanco González M., et al.
EĞİTEN, Ankara, 2022
2022
20225. Motivasyonun Bileşenleri (3. Bölüm)
Özbey S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA MOTİVASYON, SAİDE ÖZBEY,H.ELİF DAĞLIOĞLU, Editör, NOBEL, Ankara, ss.48-91, 2022
2022
20226. Motivasyonu Destekleyici Program Özellikleri (Bölüm 5)
ÖZBEY S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA MOTİVASYON, SAİDE ÖZBEY,H.ELİF DAĞLIOĞLU, Editör, Nobel, Ankara, ss.109-119, 2022
2022
20227. Motivasyonun Gelişimsel Basamakları(4. Bölüm)
ÖZBEY S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA MOTİVASYON, SAİDE ÖZBEY,H.ELİF DAĞLIOĞLU, Editör, Nobel, Ankara, ss.91-108, 2022
2022
20228. Motivasyonun Desteklenmesinde Ailenin Rolü (9.Bölüm)
ÖZBEY S.
ERKEN ÇOCUKLUKTA MOTİVASYON, SAİDE ÖZBEY,H.ELİF DAĞLIOĞLU, Editör, Nobel, Ankara, ss.175-184, 2022
2021
20219. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA SINIF
Erata F., Özbey S.
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNE GİRİŞ, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.259-297, 2021
2021
202110. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA PERSONE
Kıran I., Özbey S.
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNE GİRİŞ, HÜLYA GÜLAY OGELMAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.313-327, 2021
2020
202011. Matematik ve Müzik.14. Bölüm..
ÖZBEY S.
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.279-300, 2020
2020
202012. Overview of DMQ 18, current research, and preliminary norms.
Huang S., Liao H., Jozsa K., Calchei M., Özbey S., Morgan G. A.
Assessing mastery motivation in children using the Dimensions of Mastery Questionnaire (DMQ, G. A. Morgan,H.-F. Liao,K. Józsa, Editör, Gödöllő: Szent István Egyetem.., Szekszárd, ss.65-85, 2020
2020
202013. Matematik ve Fen. 9. Bölüm.
ÖZBEY S.
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi., Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.159-178, 2020
2019
201914. Okul Öncesi Eğitimde Program Kuramdan Uygulamaya
Özbey S. (Editör), Demiriz S. (Editör)
Lisans Yayınevi, İstanbul, 2019
2019
201915. Okul Öncesi Eğitimde Yaklaşımlar ve Programa Yansımaları
ÖZBEY S.
Okul Öncesi Eğitimde Program, Saide ÖzbeySerap Demiriz, Editör, Lisans, İstanbul, ss.387-404, 2019
2017
201717. Fransa
Özbey S.
Dünyada Erken Çocukluk Eğitimi Bölüm , Yasemin Aydoğan, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.1-495, 2017
2016
201618. Okul Öncesi Eğitim Programı.
Özbey S.
ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Konu Anlatımlı Kitap. , b, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.387-404, 2016
2016
201619. Davranış Bozulukları
ÖZBEY S.
Davranış Yönetimi, Arzu Özyürek, Editör, Vize, ss.62-92, 2016
2015
201520. Okul Öncesi Eğitim Planlarım. Aylık ve Etkinlik Plan Örnekleri
Özbey S.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2015
2015
201523. Çocuklarda Uyum ve Davranış Problemleri
Özbey S.
Çocuk Ruh Sağlığı, Yasemin Aydoğan Gülümser Gültekin AKDUMAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.173-178, 2015
2014
201424. A study on the attitudes of pre-schoolteacher candidates towards cheating,
Özbey S.
Multidisciplinary Perspectives on Education, Hasan Arslan,Georgeta Raţă,Ercan Kocayörük and Mehmet Ali İçbay, Editör, Cambridge University Press, Cambridge (MA), USA , Newcastle Upon Tyne, ss.105-119, 2014
2014
201425. A study on the attitudes of pre-school teacher candidates towards cheating
ÖZBEY S., BÜYÜKTANIR A., TÜRKOĞLU D.
Multidisciplinary Perspectives on Education, Hasan Arslan, Georgeta Rata, Ercan Kocayörük, Mehmet Ali İçbay, Editör, Cambridge Scholars Publishing, ss.105-118, 2014
2013
201326. Okul Öncesi Eğitimde Program.
Özbey S.
İlköğretime Hazırlık ve İlköğretim Programları. , Fatma Alisinanoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.118-131, 2013
2012
201227. Okul Öncesinde Fen Eğitimi Genişletilmiş 2 Baskı
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S., KAHVECİ G.
Maya Akademi, 2012
2012
201228. Okul Öncesi Eğitim Programları Etkinlik Günlük Yıllık Plan Örnekleri Genişletilmiş 3 Baskı
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S.
Maya Akademi, 2012
2012
201229. 5-7 Yaş Çocukları İçin Dil EtkinlikleriErken Çocukluk Eğitimi Dizisi 3
Kandır A., Can Yaşar M., İnal Kızıltepe G., Yazıcı E., Ceylan Ş., Yazıcı Z., et al.
Efil Yayınevi, Ankara, 2012
2012
201230. 5 7 Yaş Çocukları İçin Dil Etkinlikleri
KANDIR A., CAN YAŞAR M., İNAL KIZILTEPE G., YAZICI E., UYANIK Ö., CEYLAN Ş., et al.
Efil Yayınevi, Erken Çocukluk Eğitimi Dizisi 3, Ankara, Ankara, 2012
2012
201231. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında İç Mekânların Düzenlenmesi.
Özbey S.
Okul Öncesi Eğitimde Özel Öğretim Yöntemleri. , fatma alisinanoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.147-170, 2012
2011
201132. Okul Öncesi Dönemde Sosyal Beceri ve Problem Davranış Eğitimi Program Örnekleri.
Özbey S.
Morpa, Ankara, 2011
2011
201133. Okul Öncesi Dönemde Sosyal Beceri ve Problem Davranış Eğitimi Program Örnekleri
ALİSİNANOĞLU F., ÖZBEY S.
Morpa Yayınları, 2011
2010
201035. Okul Öncesi Eğitimde Program 1 Kuramsal Temeller
Kandır A., Özbey S., İnal Kızıltepe G.
Morpa Kültür Yayınları, İstanbul., İstanbul, 2010
Desteklenen Projeler
2018 - 2022
2018 - 2022
KA201-Strategic Partnerships for school education Erasmus “018-1-IT02-KA201-048515 Emotional Empathic Proximal Learning Educational Environment (PEARL)
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Ulusal Düzey
(Proje Sonuç Raporu)
Ömeroğlu E. (Yürütücü), Deniz Ü., Özbey S., Tüfekci Akcan A., Karakaya N. K.
2018 - 2019
2018 - 201972/2018-01Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocuklarda Sosyal Beceri Eğitim Programının Çocukların Motivasyon Düzeyleri, Problem Çözme Becerileri ve Akademik Benlik Algıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ÖZBEY S. (Yürütücü)
2010 - 2011
2010 - 2011Küçük Dahiler Bilgisayar Kullanıyor Kelebek Etkisi
AB Destekli Diğer Projeler
Özbey S., Özçelik E.(Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorThe International Journal of Positivity and Well-Being (IJPW)
Yayın Kurul Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ağustos 2021
Ağustos 2021Journal of Computer and Education Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2021
Şubat 2021SA Journal of Education
SSCI Kapsamındaki Dergi
Etik Değerlendirmeler İçin Hakemlikler
Temmuz 2021
Temmuz 2021Tamamlanmış Tez Çalışması
ÜAK, ÜAK, Türkiye
Bilimsel Danışmanlıklar
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorKurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık
Yeşilevler Anaokulu
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Türkiye
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Ekim 2025
Ekim 20259. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Özbey S.
Bursa, Türkiye
Mayıs 2024
Mayıs 20242rd INTERNATIONAL POSITIVE SCHOOLS &WELL-BEING CONGRESS “Contemporary Approaches to Well-Being”
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Özbey S.
Girne, Kıbrıs (Kktc)
Haziran 2021
Haziran 2021PEARL PROJE KONFERANSI
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ömeroğlu E., Deniz Ü., Özbey S., Tüfekci A., Karakaya N. K., ENGİN K.
Ankara, Türkiye
Ödüller
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
30 Nisan 2021 - 30 Nisan 2021
30 Nisan 2021 - 30 Nisan 20212. Internatıonal Baku Scıentıfıc Research Conference 28-30 April 2021 / Baku, Azerbaijan Odlar Yurdu University.
Moderatör
Baku-Azerbaycan
14 Mayıs 2015 - 15 Mayıs 2015
14 Mayıs 2015 - 15 Mayıs 2015
Eğitim Yönetiminde ve Denetiminde Yeni Yaklaşımlar. GAIQUVET Comenius Reggio Projesi Uluslararası Konferans
Davetli Konuşmacı
Ankara-Türkiye
Davetli Konuşmalar
Haziran 2022
Haziran 2022Erken Çocuklukta İçsel Motivasyon: Öğretmenin Rolü
Seminer
YEŞİLEVLER ANAOKULU-Türkiye
Mayıs 2022
Mayıs 2022OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE PROGRAMIN DEĞERLENDİRİLMESİ
Seminer
YEŞİLEVLER ANAOKULU-Türkiye
Aralık 2021
Aralık 2021"ORFF yönetiminin sunumu ve müzik aletlerinin oluşturulmasında geri dönüştürülebilir malzemelerin kullanımı"
Seminer
ZÜMRÜT ANAOKULU-Türkiye
Kasım 2021
Kasım 2021Okul Öncesi Eğitimde Program Değerlendirme
Seminer
Aselsan Öğretmen Eğitimi-Türkiye
Kasım 2021
Kasım 2021Okul Öncesi Eğitimde Program Geliştirme
Seminer
Aselsan Öğretmen Eğitimi-Türkiye
Mart 2020
Mart 2020Okul Öncesi Dönemde Problem Davranışlarla Başa Çıkmada Sosyal Beceri Eğitiminin Önemi “Öğretmenin Rolü ve Uygulama Örnekleri.
Seminer
Öğretmen Eğitimi-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 42
h-indeksi (WOS): 3
Jüri Üyelikleri
Aralık-2024
Aralık 2024Tez Savunma (Doktora)
Kozhagulov Aydin, Doktora Tez Savunma Jüri Üyeliği - Abay Almati Üniversitesi
Kasım-2024
Kasım 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Sevgi Doğan yüksek lisans tez savunması jüri üyeliği - Gazi Üniversitesi
Ekim-2024
Ekim 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
SEÇİL BAYTAR IRMAK YÜKSEK LİSANS TEZ SAVUNMA JÜRİSİ - Gazi Üniversitesi
Ekim-2024
Ekim 2024Doçentlik Sınavı
Selda Aras Doçentlik sözlü sınavı jüri üyeliği - Hacettepe Üniversitesi
Ekim-2024
Ekim 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Fatma Ece Levent Kamacı - Gazi Üniversitesi
Eylül-2024
Eylül 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Esra Narin Güven - Gazi Üniversitesi
Ağustos-2024
Ağustos 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Hatice AYDIN yüksek lisans tez savynma jüri üyeliği,2024 - Gazi Üniversitesi
Temmuz-2024
Temmuz 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Hatice Çakır - Gazi Üniversitesi
Mart-2024
Mart 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Kerime Didem Küpeli - Gazi Üniversitesi
Haziran-2022
Haziran 2022Akademik Kadroya Atama-Profesörlük
Profesör Kadrosuna Atama Jüri Üyeliği - Giresun Üniversitesi
Ekim-2021
Ekim 2021Doçentlik Sınavı
Doçentlik Sözlü Sınavı Jürisi, Üniversitelerarası Kurul, Ekim 2021 - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Eylül-2021
Eylül 2021Doçentlik Sınavı
Doçentlik Sınav Jürisi, Üniversitelerarası Kurul, EYLÜL 2021 - Gazi Üniversitesi
Eylül-2021
Eylül 2021Doçentlik Sınavı
Doçentlik Sınav Jürisi, Üniversitelerarası Kurul, EYLÜL 2021 - Gazi Üniversitesi
Ocak-2021
Ocak 2021Doçentlik Sınavı
Doçentlik Sınav Jürisi, Üniversitelerarası Kurul OCAK 2021 - Gazi Üniversitesi
Şubat-2020
Şubat 2020Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Özlem Çerezci Tik Üyeliği - Gazi Üniversitesi
Ocak-2020
Ocak 2020Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
Yard.Doç.Atama Jüri Üyeliği - Süleyman Demirel Üniversitesi
Mayıs-2019
Mayıs 2019