Metrics
Publication
32
Open Access
21
UN Sustainable Development Goals
Biography
1963 Çorlu doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Ankara'da lise eğitimini Çorlu'da tamamladı. 1985 yılında Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi Anabilim Dalından (Şu andaki adı) mezun oldu. Aynı yıl aynı anabilim dalında Araştırma Görevlisi oldu. Fazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsünde, 1988 de Yüksek Lisansını, 1994 de doktorasını tamamladı ve Yrd. Doç. Dr olarak atandı. Daha sonra doçent ve Profesörlük aldı ve halen aynı anabilim dalında görevine devam etmektedir.
Announcements & Documents
Thesis Documents
Download File
Education
1989 - 1994
1989 - 1994Doctorate
Gazi University, Fen Fakültesi, Matematik Bölümü, Turkey
Dissertations
1994
1994Doctorate
Her öz altgrubu Nilpotent-by-Cernikov veya CC olan gruplar
Gazi University, Fen Fakültesi, Matematik
1988
1988Postgraduate
Altnormal İndisleri üzerinde sınıra sahip periyodik çözümlü gruplar
Gazi University, Fen Fakültesi, Matematik
Research Areas
Natural Sciences
Research Areas Based on Academic Activities
Avesis Research Areas
WoS Research Areas
Scopus Research Areas
Academic Positions
1985 - Present
1985 - PresentProfessor
Gazi University, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Managerial Experience
2019 - 2019
2019 - 2019Head of Department
Gazi University, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Non Academic Experience
1985 - Present
1985 - PresentÖğretim Üyesi
Gazi Üniversitesi, Öğretim Üyesi
Supervised Theses
2019
2019Postgraduate
Analysıs Of Spatıal Thought Of Vocatıonal Hıgh School Students
Arıkan A. (Consultant)
T.BİLEN(Student)
2019
2019Postgraduate
Examining the Visualization Situations of the Proofs of Mathematical Theorems of Secondary Mathematics Teacher Candidates
Arıkan A. (Consultant)
E.MANCOĞLU(Student)
2019
2019Doctorate
Investıgatıon Of Prospectıve Mathematıcs Teachers’ Vısualızatıon Process Of Some Mathematıcal Concepts: Sets And Functıons
Arıkan A. (Consultant)
İ.GÜLŞEN(Student)
2019
2019Postgraduate
An Investıgatıon Into The Relatıonshıp Between Algebraıc Argumentatıon And Proof Processes Of Prospectıve Secondary Math Teachers
Arıkan A. (Consultant)
R.UYSAL(Student)
2019
2019Doctorate
Investigating Mathematics Teachers and High School Students' Key Point Determination Status in Problem Solving Process
Arıkan A. (Consultant)
N.ŞEBNEM(Student)
2019
2019Doctorate
Matematik öğretmen adaylarının bilişsel istem düzeyi yüksek matematiksel problemleri çözmede yaşadıkları zorluklar ve bu zorluklara dair atıfları
ARIKAN A. (Consultant)
N.EMÜL(Student)
2017
2017Postgraduate
Investigation of the middle school mathematics teachers' creativity in teaching
ARIKAN A. (Consultant)
B.MELİS(Student)
2015
2015Doctorate
The use of semiotic resources on description process some geometric concepts of deaf students
ARIKAN A. (Consultant)
N.GÜREFE(Student)
2015
2015Doctorate
An Investigation of Certain Animated Mathematical Concept Images
ARIKAN A. (Consultant)
S.AYDOĞMUŞ(Student)
2014
2014Doctorate
The investigation of the pre-service mathematics teachers' gestures of some geometric concepts
ARIKAN A. (Consultant)
M.AKINCI(Student)
2014
2014Doctorate
Exploration of candidate mathematics teachers' problem posing and problem solving skills from real life situations
ARIKAN A. (Consultant)
H.AYDIN(Student)
2013
2013Postgraduate
The views of pre-service mathematics teachers about lesson video records as representation of teaching
ARIKAN A. (Consultant)
M.NURİ(Student)
2013
2013Postgraduate
Investigation of the effect of pre-service mathematics teachers' prior knowledge on learning process of the concept of function
ARIKAN A. (Consultant)
Ş.ÖZDEM(Student)
2013
2013Doctorate
The role of elementary and secondary school students' understanding of concepts and their usage of conceptsprocedures in mathematical problem solving process
ARIKAN A. (Consultant)
Y.TEMİZÖZ(Student)
2013
2013Postgraduate
The state using of spatial ability of eight-garade students' in 3-dimensional geometry
ARIKAN A. (Consultant)
N.EMÜL(Student)
2013
2013Doctorate
Visually impaired students' concept images and representations in some mathematical concepts
ARIKAN A. (Consultant)
T.HORZUM(Student)
2012
2012Postgraduate
Investigation of the visual reasoning process of the pre-service mathematics teachers
ARIKAN A. (Consultant)
İ.GÜLŞEN(Student)
2011
2011Postgraduate
Investigation of the real life activities preparing process of the pre-service mathematics teachers
ARIKAN A. (Consultant)
K.KAVDIR(Student)
2011
2011Doctorate
INVESTIGATION OF THE MANIPULATIVE DEVELOPMENT PROCESS OF THE PRE-SERVICE SECONDARY MATHEMATICS TEACHERS
ARIKAN A. (Consultant)
G.KURUŞ(Student)
2010
2010Postgraduate
Matematik öğretmen adaylarının anahtar nokta ve fikirlere desteklenmiş ispatları yapabilme performansları
ARIKAN A. (Consultant)
Ö.KARAOĞLU(Student)
2010
2010Postgraduate
THE PERFORMANCE OF PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHERS IN PROVING THEOREMS SUPPORTED BY KEY POINTS AND ARGUMENTS
ARIKAN A. (Consultant)
Ö.KARAOĞLU(Student)
2009
2009Doctorate
Problem çözme yoluyla eleştirel düşünme becerilerinin gelişim sürecinin incelenmesi
ARIKAN A. (Consultant)
M.OBAY(Student)
2009
2009Doctorate
Ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının problem çözme durumlarındaki matematiksel yaratıcılıkları üzerine nitel bir araştırma
ARIKAN A. (Consultant)
Y.KIYMAZ(Student)
2009
2009Postgraduate
Matematik derslerinde akran eğitimi yaklaşımının 9.sınıf öğrencilerine etkisi üzerine eylem araştırması
ARIKAN A. (Consultant)
H.GÜVEN(Student)
2008
2008Doctorate
Farklı yaş gruplarındaki öğrencilerde yapılanmış sonsuzluk kavramlarının araştırılması
ARIKAN A. (Consultant)
S.AZTEKİN(Student)
2008
2008Doctorate
FARKLI YAS GRUPLARINDAKİ ÖGRENCİLERDE YAPILANMIS SONSUZLUK KAVRAMLARININ ARASTIRILMASI
ARIKAN A. (Consultant)
S.AZTEKİN(Student)
2008
2008Postgraduate
THE PERCEPTİONS OF SENİOR HİGH STUDENTS REGARDİNG THE LESSONS, İN WHİCH ACTİVİTİES CHOSEN FROM HİSTORY OF MATHEMATİCS ARE USED ON THE SUBJECT OF NUMBERS LEARNİNG AREA
ARIKAN A. (Consultant)
E.TÖZLUYURT(Student)
2008
2008Postgraduate
Sayılar öğrenme alanı ile ilgili matematik tarihinden seçilen etkinliklerle yapılan dersler hakkında lise son sınıf öğrencilerinin görüşleri
ARIKAN A. (Consultant)
E.TÖZLUYURT(Student)
2008
2008Doctorate
Ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel modelleme yapabilme becerilerinin geliştirilmesi üzerine bir araştırma
ARIKAN A. (Consultant)
Ö.ÖZER(Student)
2008
2008Postgraduate
A PHENOMENOGRAPHIC STUDY ON THE USAGE OF MATHEMATICAL MODELLING BY THE TEACHERS AND THE STUDENTS TEACHING AND STUDYING IN THE SECONDARY SCHOOLS IN LONDON
ARIKAN A. (Consultant)
H.AYDIN(Student)
2007
2007Postgraduate
Kara Harp Okulu'nda türev ve integral kavramlarının mesleğe yönelik modellemeleri ve bunlar hakkında öğretim elemanı ve harbiyeli görüşleri üzerine fenomenografik çalışma
ARIKAN A. (Consultant)
Ş.ÇARMAN(Student)
2007
2007Postgraduate
A PHENOMENOGRAPHIC STUDY ON PROFESSION-ORIENTED MODELLING OF THE CONCEPTS OF DERIVATIVE AND INTEGRAL IN THE TURKISH MILITARY ACADEMY, AND THE INSTRUCTORS AND CADETS' VIEWS
ARIKAN A. (Consultant)
S.ÇARMAN(Student)
2006
2006Postgraduate
Lisans seviyesinde genel matematik dersindeki teorem ve ispatları anlamaya yönelik kavrama testinin hazırlanması uygulanması ve öğrenci görüşlerinin değerlendirmesi
ARIKAN A. (Consultant)
G.YILDIZ(Student)
2006
2006Postgraduate
Matematik öğreniminde ve öğretiminde öğretmen adaylarının matematiksel tanımlara yaklaşımları üzerine fenomenografik bir çalışma
ARIKAN A. (Consultant)
Ö.SOĞANCI(Student)
2006
2006Postgraduate
Matematik eğitiminde türev öğrenimi ve öğretimi ile ilgili sorulmuş bazı etkin sorular ve cevapları hakkında öğrencilerin ve öğretim elemanlarının görüşleri üzerine bir fenomenografik çalışma
ARIKAN A. (Consultant)
N.YILDIZ(Student)
2006
2006Postgraduate
Fonksiyon kavramı hakkında öğretmen adaylarının görüşleri üzerine bir fenomenografik çalışma
ARIKAN A. (Consultant)
Y.TÜRKELİ(Student)
2003
2003Postgraduate
Lise matematik öğretmenlerinin, cebir öğrenimi ve öğretimi ile ilgili görüşleri
ARIKAN A. (Consultant)
Y.SARIER(Student)
2003
2003Postgraduate
Repertuar çizelge tekniği ve limit konusuna uygulanması
ARIKAN A. (Consultant)
S.AZTEKİN(Student)
2002
2002Postgraduate
Ortaöğretim matematik dersinde işbirliğine dayalı öğrenme yaklaşımı hakkında öğretmen ve öğrenci görüşleri
ÇAKMAK M. (Co-Consultant), ARIKAN A. (Co-Consultant)
O.BAYRAKTAR(Student)
2002
2002Doctorate
Her altgrubu Bn veya her öz homomorfik görüntüsü No olan lokal nilpotent gruplar
ARIKAN A. (Consultant)
S.ERCAN(Student)
2002
2002Postgraduate
Orta derceli okullarda öğrencilerin ispat yapabilme düzeyinin matematik eğitimi açısından önemi
ARIKAN A. (Consultant)
Ö.ÖZER(Student)
2001
2001Postgraduate
Sylow altgrupları Chernikov olan lokal sonlu gruplar
ARIKAN A. (Consultant)
Y.KIYMAZ(Student)
1999
1999Postgraduate
Lokal nilpotent maksimal altgrupları içeren lokal sonlu gruplar
ARIKAN A. (Consultant)
Y.DEDE(Student)
Articles
All (17)
SCI-E, SSCI, AHCI (15)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (17)
ESCI (2)
Scopus (17)
TRDizin (2)
2026
20261. Nonexistence of perfect locally finite minimal non-FC and CC-groups, and a characterization of perfect locally finite barely transitive groups
ARIKAN A.
Ricerche di Matematica
, 2026 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20252. On infinitely supported groups
ALTINKAYA R. S., ARIKAN A., ARIKAN A.
Ricerche di Matematica
, vol.74, no.5, pp.2637-2652, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
20233. N-barely transitive permutation groups
Alkis O., ARIKAN A., ARIKAN A.
RICERCHE DI MATEMATICA
, vol.72, no.1, pp.141-152, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20224. On Groups with Certain Proper FC-Subgroups
Alkis O., ARIKAN A., ARIKAN A.
ALGEBRAS AND REPRESENTATION THEORY
, vol.25, no.4, pp.953-961, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20225. Inclusive Pedagogical Content Knowledge of Mathematics Teachers: Learning Disabilities vs. Hearing Impairments
Guven D., GÜREFE N., ARIKAN A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF DISABILITY DEVELOPMENT AND EDUCATION
, vol.69, pp.15-32, 2022 (SSCI, Scopus)
2022
20226. Angle Conceptions of Students with Learning Disabilities and Hearing Impairments
Guven Akdeniz D., GÜREFE N., ARIKAN A.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, vol.37, no.1, pp.106-124, 2022 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2020
20207. On finitary series of groups represented as permutation or linear groups
ARIKAN A., ARIKAN A., Zitouni A.
COMMUNICATIONS IN ALGEBRA
, vol.48, no.3, pp.1356-1370, 2020 (SCI-Expanded, Scopus)
2018
20188. On groups that are dominated by countably many proper subgroups
ARIKAN A., Cutolo G., Robinson D. J. S.
JOURNAL OF ALGEBRA
, vol.509, pp.445-466, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
2018
20189. On groups with countably many maximal subgroups
ARIKAN A., Cutolo G., Robinson D. J. S.
JOURNAL OF GROUP THEORY
, vol.21, no.2, pp.253-271, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
2017
201710. On Minimal Non-Soluble Groups, the Normalizer Condition and McLain Groups
ARIKAN A.
ADVANCES IN GROUP THEORY AND APPLICATIONS
, vol.3, pp.1-12, 2017 (ESCI, Scopus)
2015
201511. On certain minimal non--groups for some classes
ARIKAN A., ERCAN S.
TURKISH JOURNAL OF MATHEMATICS
, vol.39, no.4, pp.564-569, 2015 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2013
201312. ON GROUPS WHOSE PROPER SUBGROUPS ARE CHERNIKOV-BY-BAER OR (PERIODIC DIVISIBLE ABELIAN)-BY-BAER
ARIKAN A., Trabelsi N.
JOURNAL OF ALGEBRA AND ITS APPLICATIONS
, vol.12, no.6, 2013 (SCI-Expanded, Scopus)
2013
201313. ON CERTAIN APPLICATIONS OF THE KHUKHRO-MAKARENKO THEOREM
ARIKAN A., Smith H., Trabelsi N.
GLASGOW MATHEMATICAL JOURNAL
, vol.55, no.2, pp.275-283, 2013 (SCI-Expanded, Scopus)
2012
201214. On Fitting p-groups with all proper subgroups satisfying an outer commutator law
ARIKAN A., ARIKAN A.
JOURNAL OF ALGEBRA
, vol.352, no.1, pp.341-346, 2012 (SCI-Expanded, Scopus)
2011
201115. On groups with all proper subgroups of finite exponent
ARIKAN A., Smith H.
JOURNAL OF GROUP THEORY
, vol.14, no.5, pp.765-775, 2011 (SCI-Expanded, Scopus)
2011
201116. ON MINIMAL NON-BAER-GROUPS
ARIKAN A., Trabelsi N.
COMMUNICATIONS IN ALGEBRA
, vol.39, no.7, pp.2489-2497, 2011 (SCI-Expanded, Scopus)
2010
201017. On locally finite minimal non-solvable groups
ARIKAN A., Sezer S., Smith H.
CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF MATHEMATICS
, vol.8, no.2, pp.266-273, 2010 (SCI-Expanded, Scopus)
Books
2014
20142. Temel Matematik Kavramların Künyesi
ARIKAN A., HALICIOĞLU S., BULUT S., ARGÜN Z.
Gazi K,tapevi, Ankara, 2014