Prof. Dr. FATMA TEZEL ŞAHİN

2017 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2011 - 2017 Doç. Dr.

2001 - 2011 Yrd. Doç. Dr.

1999 - 2000 Öğretim Görevlisi

1992 - 1999 Araştırma Görevlisi

2004 - 2004 MYO Müdür Yardımcısı

2003 - 2004 Bölüm Başkanı

Çocuk, Aile ve İletişim

Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı Çalışmaları

Okul Öncesi Eğitimde Oyun ve Oyun Materyalleri

Öğretmenlik Uygulaması-2

Öğretmenlik Uygulaması-1

Madde kullanım bozukluğu tanılı babaların kendi babalığına ilişkin düşünceleri, deneyimleri ve aile içi ilişkilerinin incelenmesi

Okul öncesi dönem çocuklarda anne-çocuk, kardeş-çocuk ve akran-çocuk arasındaki ilişkinin incelenmesi

Babaların ve büyükbabaların tutumları, babalık rol algıları ve babaların çocuklarına olan ilgisinin incelenmesi

Ev ortamını zenginleştirmeye yönelik etkinliklerin çocuğun ev ortamını zenginleştirmesine, anne çocuk ilişkisine ve aile öğretmen iletişimine etkisi

İyiliği büyütmek eğitim programının okul öncesi dönemdeki çocukların sosyo-ahlaki yönelimleri öz düzenleme becerileri ve psikolojik iyi oluşları üzerindeki etkisi

Ayrımcılık Karşıtı Eğitim Programının (AYKEP) çocukların farklılıklara saygı ve empati becerilerine etkisinin incelenmesi

Robotik kodlama destekli eğitim programı'nın 60-72 aylık çocukların problem çözme becerilerine ve akran ilişkilerine etkisi

Evde Baba Katılımlı Öz-düzenleme Programı'nın 48-72 aylık çocukların öz-düzenleme becerilerine ve baba katılımına etkisi

Çocuk evleri sitesinde kalan 4-6 yaş çocuklarına verilen duygu düzenleme eğitim programı'nın çocukların duygu düzenleme becerilerine-kaygı düzeylerine ve akran ilişkilerine etkisi

Okul Öncesi Eğitime Yönelik Geliştirilen E-Portfolyo Uygulamasının Çocuklar ve Eğitim Ortamı Üzerindeki Yansımaları

Tezel Şahin F. (Danışman)

A.BALCI(Öğrenci), Doktora, 2022

Çocuk merkezli uygulamalar için öğretmen destek programının okul öncesi öğretmenlerin uygulamalarına yansımasına ilişkin bir eylem araştırması

Oyuncak müzesinde uygulanan eğitim etkinliklerinin çocukların problem çözme becerilerine sosyal becerilerine ve müzeye bakış açılarına etkisinin incelenmesi

Tezel Şahin F. (Danışman)

Ş.SULTAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgesinde görev yapan okul öncesi öğretmenlerinin mesleki doyumları ve ailelerle ilişkilerinin incelenmesi

Tezel Şahin F. (Danışman)

S.ADAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Drama Yöntemi Kullanımının Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

Tezel Şahin F. (Danışman)

G.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

OKUL ÖNCESİ TARİH COĞRAFYA EĞİTİM PROGRAMININ ÇOCUKLARIN DUYGUSAL ZEKA VE FARKLILIKLARA SAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Tezel Şahin F. (Danışman)

S.YÜKSEK(Öğrenci), Doktora, 2019

Öğretmen ve aile görüşlerine göre okul öncesi dönemde çocukların sahip olduğu değerler ile değerler eğitiminde okul aile işbirliğinin incelenmesi

Tezel Şahin F. (Danışman)

A.YILDIRIM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Çocuk evlerinde yaşayan çocukların dil gelişim düzeyleri ile yaratıcı düşünme becerilerinin incelenmesi

Tezel Şahin F. (Danışman)

A.REMZİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Ev merkezli sayı ve işlem eğitim programının okul öncesi çocukların erken matematik yetenekleri ile anne çocuk ilişkisi üzerine etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

A.AKINCI(Öğrenci), Doktora, 2018

Büyük ebeveyn-torun ilişkisinin büyük ebeveyn ve ebeveyn bakış açısına göre incelenmesi

Tezel Şahin F. (Danışman)

B.KÜBRA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Okul öncesi geometri eğitim programının çocukların geometri becerileri ve yaratıcı düşünmelerine etkisi

Tezel Şahin F. (Danışman)

M.KILIÇ(Öğrenci), Doktora, 2018

Fark yaratan babalar eğitim programının (FAYAB) babaların çocuklarıyla ilişkilerine, tutumlarına ve baba katılımına etkisi

Sosyal Medya Temelli Anne Katılım Programıznın Anne Çocuk İlişkisine ve Anne Öğretmen İşbirliği-İletişimine Etkisinin İncelenmesi

Ebeveyn çocuk iletişimi eğitim programı'nın anne baba çocuk ilişkisine ve iletişimine etkisi

Fark Yaratan Babalar Eğitim Programının (FAYAB) Babaların Çocuklarıyla İlişkilerine, Tutumlarına ve Baba Katılımına Etkisi

Ebeveyn Çocuk İletişimi Eğitim Programıznın Anne Baba Çocuk İlişkisine ve İletişimine Etkisi

Sosyal medya temelli anne katılım programının anne çocuk ilişkisine ve anne öğretmen işbirliği-iletişimine etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

A.BALCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017

Cezaevinde yanında çocuğu olan annelerin ve çocuklarının oyun ve oyuncaklar hakkındaki görüşlerinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

S.CAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Ankara - Trabzon- Erzurum Örnekleminde Babanın Çocuğun Hayatına Katılımı ve Baba-Çocuk İlişkisinin İncelenmesi

5 – 6 yaş çocukların bağlanma stillerinin akran ilişkilerine etkisi

Çocuk evlerinde yaşayan çocuklar ile ailesiyle birlikte yaşayan çocukların akran ilişkileriyle sosyal davranışlarının incelenmesi

Ankara - Trabzon - Erzurum örnekleminde babanın çocuğun hayatına katılımı ve baba - çocuk ilişkisinin incelenmesi

Çocuk Evlerinde Yaşayan Çocuklar ile Ailesiyle Birlikte Yaşayan Çocukların Akran İlişkileriyle Sosyal Davranışlarının İncelenmesi.

5 6 Yaş Çocukların Bağlanma Stillerinin Akran İlişkilerine Etkisi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

S.Önder(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan aile katılım çalışmalarının aile-öğretmen arasındaki iletişim ve işbirliğine etkisi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

Ö.ÜSTÜBAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Çocuğu okul öncesi eğitim kurumuna devam eden babalara uygulanan baba katılım programının baba-çocuk ilişkisi üzerine etkisi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

T.ÖZKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014

Oyun Temelli Matematik Eğitim Proğramı'nın çocuğun matematik gelişimine etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

F.Akkuş(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Oyun temelli matematik eğitim programının çocuğun matematik gelişimine etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

F.AKKUŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Öğretmenlerin yapmış olduğu ev ziyaretlerinin aile üzerindeki etkisi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

F.ÖNCÜL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Kütahya örnekleminde ebeveyn-çocuk ilişkisi envanterinin 60?72 aylık çocukların anne ve babalarına uyarlanması

ANKARA ÖRNEKLEMİNDE PENN ETKİLEŞİMLİ AKRAN OYUNU ÖLÇEĞİNİN 6072 AYLIK DÜŞÜK SOSYOEKONOMİK DÜZEYDEKİ ÇOCUKLARIN EBEVEYN VE ÖĞRETMENLERİNE UYARLANMASI

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

A.CAMGÖZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010

Ankara örnekleminde penn etkileşimli akran oyunu ölçeğinin 60-72 aylık düşük sosyoekonomik düzeydeki çocukların ebeveyn ve öğretmenlerine uyarlanması

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

A.CAMGÖZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010

Bingöl ili örnekleminde geniş ve çekirdek aile yapılarında anne-çocuk ilişkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

B.ÖZTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Yönetici öğretmen aile iletişim ve işbirliği aracı geçerlilik güvenirlilik çalışması ve okul öncesi eğitim kurumlarındaki yönetici, öğretmenler ile aileler arasındaki iletişim ve işbirliğinin yönetici öğretmen aile bakış açısına göre incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

D.ATABEY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

FARKLI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ DOYUMLARININ VE TUTUMLARININ İNCELENMESİ

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

H.TEKERCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

YÖNETİCİ OGRETMEN AİLE İLETiSIM VE iSBİRLIGi ARACI GEÇERLİK GÜVENiRLİK ÇALIŞMASI VE OKULÖNCESİ EGITİM KURUMLARINDAKİ YÖNETİCİ, OGRETMENLER İLE AİLELER ARASINDAKİ İLETiSIM VE IŞBiRLiGiNiN YÖNETİCİ, OGRETMEN, AİLE BAKIŞ AÇISINA GÖRE İNCELENMESİ

Farklı okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin mesleki doyumlarının ve tutumlarının incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

H.TEKERCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

ANASINIFINA DEVAM EDEN 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN, ANNELERİNİN ÇOCUK YETİŞTİRME TUTUMLARININ, ÇOCUĞUN SOSYAL UYUM VE BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

E.SARI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Anasınıfına devam eden 5-6 yaş grubu çocukların, annelerinin çocuk yetiştirme tutumlarının, çocuğun sosyal uyum ve becerilerine etkisinin incelenmesi.

Alt ve üst sosyoekonomik düzeydeki ailelerin aile işlevlerinin, anne-çocuk ilşkilerinin aile işlevlerinin anne-çocuk ilişkilerine etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

S.ÇAKICI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Özel ve devlet okullarında çalışan ilköğretim 1. ve 2. sınıf öğretmenlerinin okul öncesi eğitimi alarak kendi sınıflarına gelen çocuklara bakış açıları

Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan aile katılım çalışmalarının anne davranışları üzerindeki ve annelerin okul öncesi eğitime yönelik görüşlerine ilişkin etkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

N.KUZU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Farklı sosyo ekonomik düzeydeki 3-6 yaş grubu çocuğu olan anne babaların oyuncak ve oyun materyalleri hakkındaki görüşlerinin ve bu yaş grubu çocukların sahip oldukları oyuncak ve oyun materyallerinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

N.ÖZYEŞER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Erkek okul öncesi öğretmenlerinin göreve başladıklarında karşılaştıkları durumlar ve bu öğretmenlerin velilerinin erkek okul öncesi öğretmenleri hakkındaki düşünceleri

Alt ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerin aile yapılarının anne-çoçuk ilişkisinin incelenmesi

TEZEL ŞAHİN F. (Danışman)

E.GENEZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004

Kırsal bölge ve şehir merkezinde yaşayan 5-6 yaş grubu çocuğa sahip anne-babaların çocuk yetiştirme tutumlarının incelenmesi

Annelerin çocuk yetiştirme tutumlarına anneannelerin etkilerinin incelenmesi

Çorum il merkezinde okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin oyun etkinliklerini, planlama, uygulama ve oyuncak seçimi kullanımı becerilerinin incelenmesi